管理對象是企業(yè)管理主體直接作用和影響的對象，是企業(yè)管理中需高度關注并傾力投入的領域。具體而言，它主要涉及到企業(yè)中的人員、資源、流程等各方面。
就人員而言，管理對象主要包括企業(yè)中承擔一線工作的技術員工和操作者，他們是企業(yè)的基本力量。而領導對象則主要聚焦于那些綜合素質較高、具有一定管理能力的管理者，他們是企業(yè)運營的核心。
從資源角度看，宏觀經濟管理的對象可以根據不同領域進行劃分，如經濟、社會、科技、勞動、就業(yè)等方面。而自然資源則可以根據其生成條件的不同，劃分為可再生資源與地殼資源等。
關于管理主體與管理客體的關系，管理主體是管理行為的發(fā)起者和執(zhí)行者，而管理客體則是被管理的對象，即各項事務和人員。兩者相互依存，互為存在的前提。管理主體通過制定策略、規(guī)劃，利用各種資源對管理客體進行引導、協(xié)調和控制，以達到預期的目標。
對于經濟學中的管理主體和管理客體，其區(qū)別在于：管理主體是現(xiàn)實中的社會人，具有自然性、社會性和自覺能動性等基本屬性；而管理客體則是權利義務指向的對象，如物權關系中的物，債權關系中的行為，以及知識產權法中的智力成果等。
至于教育投資體制中的校產管理，其主體主要是學校等教育機構，而客體則主要是學校的各類財產和資源。這種體制的改革旨在合理配置教育資源，加大教育經費的投入，確保教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
關于管理哲學中的管理客體的要素，主要包括以下幾個方面：
1. 管理主體的責任與義務：即管理主體在執(zhí)行管理任務時所承擔的職責和應盡的義務。
2. 管理客體的需求與期望：即被管理者或事務對于管理的需求和期望，這是管理活動的重要導向。
3. 管理的方式與方法：即管理主體在實施管理時所采用的方式和方法，它直接影響到管理的效果和效率。
而關于問題七中提到的管理主體和管理客體的關系，具體表現(xiàn)在：
一、相互區(qū)別與對立。兩者在管理中各自扮演著不同的角色，有著不同的職責和權限。
二、相互依賴、相互統(tǒng)一。管理主體和管理客體在管理中相互依存，管理主體需要依靠管理客體來實現(xiàn)其管理目標，而管理客體的行為也會受到管理主體的引導和影響。
至于問題八的選擇題答案為：管理客體的三種要素包括被管理者或事務的范疇、其需求與期望以及管理者進行管理時所采取的方式和方法。以上信息僅供參考，具體的論述和應用請根據實際需要進行深化和擴展。管理客體是管理活動中的對象，或者說是管理行為的接受者。管理客體作為管理的核心要素之一，與管理主體有著密切的聯(lián)系。
管理的客體涉及到的是各類資源，其中包括人、財、物等各個方面。這些資源是管理主體所直接作用的對象，也是管理活動中需要關注和努力工作的領域。在管理過程中，管理主體需要合理地配置和利用這些資源，以實現(xiàn)組織的目標和愿望。
關于管理主體和管理客體的關系，我們可以從以下幾個方面來探討。第一，管理主體和管理客體之間存在著相互區(qū)別和對立的關系。它們各自具有不同的角色和職責，共同構成了管理活動的兩個基本要素。第二，管理主體和管理客體之間也相互依賴、相互統(tǒng)一。管理主體需要通過管理和引導客體來實現(xiàn)組織的目標，而客體也需要主體的管理和指導來完成自己的工作。
在管理客體的辯證性質方面，它包含了以下幾個內容。管理客體系統(tǒng)具有目的性和穩(wěn)定性，即它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)一定的目標而存在，并在一定的時期內保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。管理客體系統(tǒng)具有協(xié)同性，即各個部分之間相互協(xié)作、相互配合，以實現(xiàn)整體的功能和效益。第三，管理客體具有一定的不協(xié)調性，即在不同的條件下，客體之間可能會出現(xiàn)矛盾和沖突。管理客體系統(tǒng)具有變動性，即它們會根據環(huán)境的變化和需要而進行相應的調整和變化。
作為管理客體的人與作為領導客體的人有所不同。管理客體的人主要是指在工作中處于第一線的技術工作者和操作者等被管理者；而領導客體的人則主要是具有較高綜合素質和管理能力的管理人員。他們的角色和職責不同，但在企業(yè)管理中都起著重要的作用。
宏觀經濟管理客體的目標可以按領域劃分為經濟、社會、科技、勞動和就業(yè)等方面。按生成條件的不同，自然資源可以分為可再生資源和地殼資源等。這些領域的資源和目標也是管理主體需要關注和管理的重點。
管理是包含了五個要素的復雜系統(tǒng)。這五個要素包括管理主體、管理客體、管理目標、管理方法和管理理論。它們相互關聯(lián)、相互作用，共同構成了管理的整體框架和體系。以上內容主要參考了百度百科中關于管理客體的解釋和管理學相關理論。
轉載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/178109.html