作為中高層管理者，他們應當具備一定的職業(yè)技能，然而當前許多企業(yè)中高層管理者的責任心并不強，因此首要任務就是進行培訓。應該培訓《領袖的風采》，讓主管們培養(yǎng)起必要的責任心，因為主管的責任心是帶動公司全體員工進步的關鍵。面對員工執(zhí)行怠慢、拖沓的問題，中高層主管需要掌握有效的應對方法，因此應培訓《企業(yè)執(zhí)行力》。根據(jù)公司的行業(yè)、性質及未來發(fā)展方向，有針對地培訓主管關于公司所在行業(yè)的未來規(guī)劃、全球行業(yè)發(fā)展進程及前景，以加強主管的大局觀意識。
中高層管理者是一個企業(yè)的核心力量，通常包括副總經(jīng)理、各部門負責人、高級技術人員和總經(jīng)理指定人員。他們是企業(yè)的行政領導或行政長官，負責制定、引導和推行企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃和制度。中高層管理者隊伍的素質和管理水平直接關系到企業(yè)的執(zhí)行力，對企業(yè)的生存發(fā)展具有至關重要的作用。
課程大綱可以包括以下幾個方面：
一、優(yōu)秀管理者的素質模型和管理者的角色認知
幫助管理者實現(xiàn)心理定位，理解優(yōu)秀管理者的素質模型、管理的實質意義、優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別與轉變，以及五級領導人的特征等。同時需要明確企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求，以及中層管理者在企業(yè)中所處的位置和應起的作用。
二、管理者的管理技能
包括系統(tǒng)思考能力、目標計劃時間管理能力、團隊建設與組織管理、培養(yǎng)員工的能力、溝通協(xié)調能力、有效激勵員工、執(zhí)行與控制等方面。通過這些技能的學習，幫助管理者學會對部門工作進行系統(tǒng)鋪排，有序開展，設定目標，鋪排計劃，合理利用時間，帶出優(yōu)勢互補、精干高效的團隊，培育員工，掌握溝通技巧，有效激勵員工，從心態(tài)、行為習慣、制度上提高執(zhí)行力等。
三、領導力素質提升
讓管理者擁有影響力，帶出一個有凝聚力戰(zhàn)斗力的精英團隊。這包括領導力素質的各個方面，如領導與管理的區(qū)別、領導的軟權力與硬權利、提升個人影響力的方法、情境領導等。
企業(yè)管理培訓應遵循一些原則，如建立執(zhí)行領導團隊來促進變革，將管理培訓落實到實際運營中，圍繞管理培訓連接并整合組織，讓管理培訓成為每個人的工作，成為持續(xù)性流程。
在企業(yè)管理中，最重要的是決策能力的培訓。案例評點培訓是提高管理人員決策藝術及其分析和解決問題的能力的有效培訓模式。它包括案例的遴選、實際角色分析案例和進行案例的點評和升華三個程序。
中層管理培訓課程應聚焦于管理者的角色認知、應具備的心態(tài)、應掌握的管理技能以及領導力素質提升等內容。還可以包括管理者的人力資源管理能力，如選育用留知識等。如果有更多的時間，還可以深入探討跨部門溝通、九型人格在管理中的應用、目標制定與執(zhí)行到位、員工輔導與激勵等專題課程。
企業(yè)管理的基本生存法則就是開源節(jié)流、獲取利潤。企業(yè)家關注利潤，而利潤來源于管理。企業(yè)家必須賺錢，企業(yè)也必須盈利才能生存。在企業(yè)管理人員培訓中，最重要的是培養(yǎng)管理人員的決策能力，使他們能夠應對現(xiàn)實社會經(jīng)濟生活中的各種問題，探索新的解決方案并創(chuàng)新方法。
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