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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

領(lǐng)導(dǎo)者要做到人盡其才,采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 10:03:55
 
講師:賀東 瀏覽次數(shù):2373
 領(lǐng)導(dǎo)者如何做到人盡其才?員工的發(fā)展水平要從兩個(gè)維度進(jìn)行分類。 1、是能力,也就是有沒有本事把這些活干好。 2、是意愿,內(nèi)心想不想把這個(gè)事做完美。 那么從這兩個(gè)維度把員工分四個(gè)層次。 1、叫高意愿低能力,一般的是指進(jìn)入

領(lǐng)導(dǎo)者如何做到人盡其才?員工的發(fā)展水平要從兩個(gè)維度進(jìn)行分類。

1、是能力,也就是有沒有本事把這些活干好。

2、是意愿,內(nèi)心想不想把這個(gè)事做完美。

那么從這兩個(gè)維度把員工分四個(gè)層次。

1、叫高意愿低能力,一般的是指進(jìn)入職場的小白,想把事情做好,苦于能力不夠。

2、是有些能力,但不好意思他是低意愿,更多的是工作三五年的老油條。

3、有中高能力,但還是低意愿,他是企業(yè)的中高層。

4、最了不起的是高能力也有高意愿,一般是指企業(yè)的合伙人、企業(yè)的總監(jiān),有創(chuàng)業(yè)型的領(lǐng)導(dǎo)者。

這四種不同層次的員工的發(fā)展水平,我們要配套4種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

1、低能力、高意愿的職場小白,我們采取的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是直接干預(yù)型。要求他聽話照做,直接執(zhí)行就可以了。在工作當(dāng)中不斷的沉淀他的能力,因?yàn)樗旧砭陀幸庠浮?/p>

2、是有些能力,但低意愿的老油條,我們采取的是輔導(dǎo)型,提升他的意愿,教育他,幫助他提升。

3、也就是有些中高能力但低意愿的,我們更多的是知識(shí)型和參與型,跟他一起干,帶著他干。

4、高能力的人,我們要做到的就是授權(quán)經(jīng)營,給他目標(biāo)和方向建立一套有效的激勵(lì)方案,他就能把事情做好。因?yàn)樗旧砭褪莿?chuàng)業(yè)型的人才。

最后每個(gè)員工的發(fā)展水平不一樣,他的上級(jí)要采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,作為管理者的您做到了嗎?



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賀東
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