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思維導(dǎo)圖職場(chǎng)運(yùn)用課程課程背景：身為職場(chǎng)人士，也許正為下列問(wèn)題與困惑而苦惱：面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作，如何快速理清思路，制定工作規(guī)劃與方案？如何克服思考與解決問(wèn)題、制定計(jì)劃時(shí)，考慮片面、顧此失彼的現(xiàn)象？在進(jìn)行
匯報(bào)與呈現(xiàn)技巧課程課程背景：作為職場(chǎng)人士，你是否經(jīng)常遇到以下場(chǎng)景：向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，本來(lái)是30分鐘時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)有事要你5分鐘之內(nèi)回報(bào)玩，表達(dá)時(shí)出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次。明明平時(shí)工作很出色，做工作匯報(bào)時(shí)卻很糟糕，
原因分析工具課程課程背景在快速變化、高度競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作來(lái)解決問(wèn)題能力已成為組織成功的核心要素。然而，許多團(tuán)隊(duì)在面對(duì)復(fù)雜環(huán)境時(shí)，是否遇到問(wèn)題就無(wú)從下手，沒(méi)有解決思路，流程與方法呢？是
邏輯到創(chuàng)新的思維課程課程背景：你是否有過(guò)如下煩惱?作為學(xué)習(xí)者,在日常工作學(xué)習(xí)中,你是否感覺(jué)到邏輯不夠清晰,思路不夠順暢,無(wú)法統(tǒng)籌全局?作為管理者，是否在解決問(wèn)題經(jīng)?？拷?jīng)驗(yàn)，容易固定思維，缺乏創(chuàng)新？作為
創(chuàng)新思維流程工具課程課程背景：在當(dāng)下競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，政策、市場(chǎng)、客戶(hù)，乃至員工都在持續(xù)演變，創(chuàng)新已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。你是否也遇到過(guò)類(lèi)似的煩惱：作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,在各類(lèi)戰(zhàn)略會(huì)議中,你是否感