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倪龍?zhí)煺n程

思維力：高效工作匯報(bào)與邏輯表達(dá)

高效工作匯報(bào)與表達(dá)課程課程背景：              

倪龍?zhí)?/span> 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

自我賦能：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通

團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通課程 課程背景：             

倪龍?zhí)?/span> 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

思維力：結(jié)構(gòu)性思維—助力思考與表達(dá)

結(jié)構(gòu)性思維力表達(dá)課程 課程背景：             &

倪龍?zhí)?/span> 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

思維力：金字塔原理·構(gòu)建邏輯思考與高效表達(dá)

邏輯思考與高效表達(dá)課程課程背景：              

倪龍?zhí)?/span> 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

自我賦能：情緒與壓力管理

情緒與壓力管理賦能課程 課程背景：             

倪龍?zhí)?/span> 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

自我賦能：職業(yè)化核心素養(yǎng)

職業(yè)化核心素養(yǎng)課程 課程背景：   職業(yè)素養(yǎng)是所有職場(chǎng)人士在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是職業(yè)人在一定生理和心理?xiàng)l件基礎(chǔ)上，通過(guò)教育培訓(xùn)、職業(yè)實(shí)踐、自我修煉等

倪龍?zhí)?/span> 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)