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馬力

馬力

馬力課程

創(chuàng)新管理的十項策略—華為創(chuàng)新管理實踐

華為創(chuàng)新實踐課程【課程背景】當(dāng)前企業(yè)的創(chuàng)新往往面臨三個方面的困境,即缺乏核心技術(shù),缺乏創(chuàng)新機(jī)制和只看到短期利益而忽視長期問題。創(chuàng)新的本質(zhì)在于鏈接,尤其是不同組織創(chuàng)新的概念、不同的功能、不同內(nèi)容之間的連

馬力 1天 培訓(xùn)時長

AI時代的組織變革— 大平臺下的精兵作戰(zhàn)

AI組織的培訓(xùn)【課程背景】AI時代已經(jīng)來臨并且不斷向縱深發(fā)展,企業(yè)能持續(xù)打勝仗,除了擁抱與應(yīng)用AI技術(shù),還需要對組織和流程如何變革進(jìn)行深度思考。AI不僅僅是提升辦公效率的工具,更需要讓組織戰(zhàn)略清晰、架

馬力 1天 培訓(xùn)時長

數(shù)智時代領(lǐng)導(dǎo)力的*

推動領(lǐng)導(dǎo)力課程【課程背景】企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨諸多難題,但真正“卡”轉(zhuǎn)型脖子的不是技術(shù),而是要通過數(shù)字化實現(xiàn)“體驗提升、效率提升、模式提升”的目標(biāo),因此需

馬力 1天 培訓(xùn)時長

激發(fā)組織活力-華為管理的深層邏輯“熵”

學(xué)習(xí)華為管理培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)的組織越來越厚重,規(guī)則越來越多,部門墻越來越厚重?員工的進(jìn)取心不足,老員工躺贏,新員工躺平?公司很多高管、創(chuàng)業(yè)元老封閉保守,不愿意學(xué)習(xí),也聽不進(jìn)不同意見?原來的激勵手段

馬力 1天 培訓(xùn)時長

支撐戰(zhàn)略落地的四張地圖

支撐戰(zhàn)略落地培訓(xùn)【課程收益】理解四張地圖的內(nèi)在邏輯,提升對戰(zhàn)略落地的支撐選取本組織典型場景,用沙盤方式打通四張地圖有效應(yīng)用探索組織管理儀表盤,時刻對齊組織目標(biāo)【課程方式】啟發(fā)式、教練式、互動式、小組討

馬力 2天 培訓(xùn)時長

《人才戰(zhàn)略——聚焦核心人才,實現(xiàn)業(yè)績倍增》

聚焦人才培訓(xùn)【課程背景】隨著中國乃至全球企業(yè)變革不斷向縱深方向發(fā)展,如何持續(xù)提升業(yè)務(wù)的競爭力,和持續(xù)創(chuàng)造價值的能力成為共同的挑戰(zhàn)。企業(yè)戰(zhàn)略方向確定以后,組織和人才就成了決定因素。無論是業(yè)務(wù)增長發(fā)展,組

馬力 2天 培訓(xùn)時長

《人力資源預(yù)算與人效提升》

人力資源預(yù)算培訓(xùn)【課程背景】降本增效是企業(yè)管理中的一項重要戰(zhàn)略,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、市場競爭激烈的大背景下,成為了企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展、提升競爭力的關(guān)鍵手段。當(dāng)前人力資源成本增加等因素都給組織帶來了成本壓

馬力 1天 培訓(xùn)時長

《數(shù)智時代企業(yè)成長的自驅(qū)動系統(tǒng)》

企業(yè)成長培訓(xùn)【課程背景】當(dāng)今,企業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn),包括市場競爭、技術(shù)進(jìn)步、客戶需求變化、組織更加敏捷等。這些挑戰(zhàn)對企業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求,要求企業(yè)具備更強的洞察力、創(chuàng)新力、靈活性和適應(yīng)性。為幫助企

馬力 2天 培訓(xùn)時長

《高績效團(tuán)隊建設(shè)》——杭州講師

建設(shè)高績效的團(tuán)隊培訓(xùn)【課程背景】任何宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)最終都需要完美執(zhí)行才能為企業(yè)帶來效益;任何個人都無法取代一個高效的團(tuán)隊組織所產(chǎn)生的巨大能量。高效團(tuán)隊建設(shè)不僅是一個概念,更應(yīng)該滲透到每位管理者的血液當(dāng)

馬力 2天 培訓(xùn)時長

《管理才能發(fā)展》

企業(yè)管理才能發(fā)展培訓(xùn)課程背景:管理的核心工作是打造簡單高效的價值創(chuàng)造流程,管理者在其中應(yīng)該是什么角色,發(fā)揮什么價值,如何發(fā)揮價值,怎樣衡量價值等是各級管理者務(wù)必掌握的技能。本課程從管理理論與企業(yè)管理實

馬力 2天 培訓(xùn)時長

《管理者角色認(rèn)知》——杭州講師

管理職責(zé)培訓(xùn)課程背景:因管理者不能認(rèn)清自己的角色,同時又缺乏自我管理能力,所導(dǎo)致的角色錯位、缺位與模糊,情緒管理不良,工作效率低下,而導(dǎo)致了企業(yè)中八成的管理者超過一半的工作“毫無價值&rd

馬力 1天 培訓(xùn)時長

《核心價值觀與企業(yè)文化管理實踐 ---基于華為的企業(yè)文化的管理實踐》

華為文化管理培訓(xùn) 【課程背景】華為用了三十多年的時間,成為世界五百強企業(yè),其企業(yè)文化在其發(fā)展過程中作為核心競爭力起了很重要的作用。本研討除了詮釋華為公司企業(yè)文化外,重點聚焦企業(yè)如何將核心價值

馬力 2天 培訓(xùn)時長

《問題分析與解決(決策)》

問題解決及決策培訓(xùn) 【課程目標(biāo)】無論企業(yè)發(fā)展還是個人成長,問題分析與解決都是最基本但也是最重要的能力。從解決問題到發(fā)現(xiàn)問題再到管理問題,是管理能力的最直接的體現(xiàn)。問題的解決和管理也是公司從優(yōu)

馬力 2天 培訓(xùn)時長

《業(yè)務(wù)視角下的人才管理》

人才管理規(guī)劃課程【課程收益】企業(yè)戰(zhàn)略方向確定以后,人才就成了決定因素。無論是業(yè)務(wù)增長發(fā)展,組織流程變革,亦或是團(tuán)隊效能提升,人才管理都是價值創(chuàng)造的最核心內(nèi)容。本課程從業(yè)務(wù)視角清晰闡述人才管理的理念和流

馬力 2天 培訓(xùn)時長

《業(yè)務(wù)管理者的人力管理》

管理人才技能培訓(xùn)課程課程背景:數(shù)字與人工智能蓬勃發(fā)展時代下,企業(yè)的核心競爭力已經(jīng)升級為對人才的管理能力上,本課程站在企業(yè)經(jīng)營和組織發(fā)展的高度,通過在組織中的業(yè)務(wù)主管與人力資源的協(xié)同合作,為業(yè)務(wù)管理者提

馬力 2天 培訓(xùn)時長

《業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃到解碼》

戰(zhàn)略規(guī)劃業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程背景:通過對市場的系統(tǒng)洞查,明確企業(yè)的戰(zhàn)略意圖,再基于戰(zhàn)略意圖設(shè)計企業(yè)的業(yè)務(wù),并在業(yè)務(wù)設(shè)計中充分體現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新的節(jié)奏,最終制定出企業(yè)3~5年的戰(zhàn)略規(guī)劃,這是企業(yè)制定戰(zhàn)略應(yīng)該遵循的整個

馬力 3天 培訓(xùn)時長

《戰(zhàn)略人力資源管理》——杭州講師

杭州戰(zhàn)略人力資源培訓(xùn)課程背景:VUCA時代下,企業(yè)的核心競爭力已經(jīng)升級為對人力資源的管理能力上,人力資源管理是公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動因素。人力資源管理基礎(chǔ)的扎實和有效,是推動公司核心價值觀建

馬力 2天 培訓(xùn)時長

《卓有成效的HRBP》

提升管理工作培訓(xùn)課程背景:隨著中國乃至全球企業(yè)變革不斷向縱深方向發(fā)展,如何持續(xù)提升業(yè)務(wù)的競爭力和組織能力成為共同的挑戰(zhàn)。人力資源轉(zhuǎn)型升級和業(yè)務(wù)伙伴概念不斷深化,不僅為人力資源專業(yè)人士提供一個清晰的方向

馬力 2天 培訓(xùn)時長
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