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梁若冰

梁若冰

梁若冰課程

畫皮見骨—企業(yè)/部門畫像定制課

企業(yè)部門畫像

梁若冰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型0-1全盤訓(xùn)練營

人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型

梁若冰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

重塑自我--成就健康職場心態(tài)

健康職場心態(tài)培訓(xùn)

梁若冰 1天 培訓(xùn)時(shí)長

成為專家型導(dǎo)師-內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)訓(xùn)練營

專家型講師培訓(xùn)

梁若冰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

業(yè)績革命——高效績效管理

高效績效管理培訓(xùn)課程背景:過去四十年,目標(biāo)和績效管理成為企業(yè)戰(zhàn)略管理和人力資源管理的重要領(lǐng)域,我們看到兩條曲線:一條是使用“績效主義”的企業(yè)越來越多,這是一條上升曲線;一條是更

梁若冰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

精英之路——職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程背景:企業(yè)的發(fā)展壯大是每個(gè)員工創(chuàng)造的價(jià)值的總和,但企業(yè)的利益和員工個(gè)人利益卻是相對獨(dú)立的兩件事情。如何將員工的基本利益和企業(yè)的整體利益有機(jī)結(jié)合,讓員工在實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人奮斗目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企

梁若冰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

慧眼識人——精準(zhǔn)面試&工作表現(xiàn)預(yù)測

慧眼識人——精準(zhǔn)面試培訓(xùn)課程背景:企業(yè)的發(fā)展如同生命體的生長發(fā)育,而人才的選用與留就像維持企業(yè)生命的新陳代謝,在這個(gè)過程中,對人才的評估貫穿始終,特別是一些除了工作技能以外的指

梁若冰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

為提升績效而學(xué)習(xí)——企業(yè)培訓(xùn)體系搭建

企業(yè)培訓(xùn)體系搭建培訓(xùn)課程背景:企業(yè)的發(fā)展如同生命體的生長發(fā)育,而培訓(xùn)體系則是這個(gè)生命體的“造養(yǎng)系統(tǒng)”確保企業(yè)生長的更快更好。每個(gè)生命體都是不一樣的,別人的美食對你來說可能是致命

梁若冰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

10分鐘看穿你的團(tuán)隊(duì)成員——團(tuán)隊(duì)測評沉浸體驗(yàn)

團(tuán)隊(duì)測評沉浸體驗(yàn)培訓(xùn)課程背景:如何用好人是每位企業(yè)管理者都關(guān)注的問題,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的選擇越來越多,而隨著90、95后步入職場,越來越個(gè)性化的職場性格也給管理者帶來不小的挑戰(zhàn)。因此在實(shí)際的工作管

梁若冰 2天 培訓(xùn)時(shí)長

人人都是HRBP——非人力資源部門的人力資源管理

非人力資源管理提升課程背景:互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下各個(gè)部門的職能界限逐漸不再那么清晰,如今業(yè)務(wù)部門自行招聘、制定工作職責(zé)甚至績效標(biāo)準(zhǔn)的屢見不鮮。那么人力資源管理工作到底是誰的工作呢?哪些工作需要人力資源部完成,

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