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PFMEA培訓課程課程背景：FMEA是QS9000/TS16949質量管理體系標準的一種重要的工具,是新產品設計開發(fā)和制程設計常用的分析技術,有降低損失、預防缺陷及減少變異與浪費之功效。為可靠性工程中
產品全生命周期課程課程背景： 無論是研發(fā)、生產或貿易型的企業(yè)，管理的核心都是圍繞如何在產品的交換（銷售）環(huán)節(jié)得到更多的附加值，企業(yè)效益直接由公司產品在市場上的接受程度所決定。全生命周期的產品
產品需求分析與管理課程課程背景:營銷大師科特勒指出：“以市場為導向、以客戶為中心”就是對市場需求的管理！市場需求管理是公司戰(zhàn)略、市場計劃、新產品開發(fā)的依據，決定了公司競爭力的延
制造業(yè)新產品開發(fā)流程課程課程背景：我國的機械工業(yè)經過將近二十年的高速增長，整個產業(yè)的結構也經歷了多次的升級調整，目前制造業(yè)對產品的品質要求越來越高，成本控制越來越嚴，產品利潤逐年降低，整機廠對供貨及時
產品DFX設計方法課程課程背景:我國的工業(yè)產品經過將近三十年的高速增長，整個產業(yè)的結構也經歷了多次的升級調整，目前市場對產品的品質要求越來越高，成本控制越來越嚴，產品利潤逐年降低，整個產業(yè)鏈對產品質量
研發(fā)質量管理學習課程課程背景：Qualitycannotbeinspected，itmustbebuiltin.”（質量不是檢驗出來的，而是設計出來的。）——W.E
零部件開發(fā)流程課程課程背景:我國的機械工業(yè)經過將近二十年的高速增長，整個產業(yè)的結構也經歷了多次的升級調整，目前汽車對產品的品質要求越來越高，成本控制越來越嚴，產品利潤逐年降低，主機廠對供貨及時率要求越
研發(fā)工作效率提升課程 課程背景：1、在中國的經濟經過入世后20年的快速發(fā)展，國內的很多企業(yè)迅速的融入國際產業(yè)鏈條之中，取得了舉世矚目的經新技術研發(fā)有足夠的開發(fā)力度和投入；2、研發(fā)技術和研發(fā)工
多項目加強管理課程課程背景：目前項目管理的培訓很多，但是一般集中在以考試為目的和高端研究為目的，缺乏以實用項目管理手段的工具化課程。即使有，也是在以《PMBOK指南》為框架的知識體系，導致和一線實踐脫
研發(fā)選用育留課程課程背景：在企業(yè)管理中，特別是研發(fā)型企業(yè)管理中，常常遇到以下問題：為什么我們辛辛苦苦選到的“人才”，結果卻不勝任、不適崗、離職？如何選到最適合本崗位的人才？在用
五大工具的NPI課程課程背景:在企業(yè)規(guī)模小的時候，工程部門能夠很好擔負起新產品轉量產工作。然而隨著企業(yè)的發(fā)展，產品越來越復雜，產品品類越來越多，工程部門缺乏能力與方法完成新產品順利量產。這種情況下企業(yè)
從樣品到量產課程課程背景:我們在為企業(yè)提供研發(fā)管理咨詢服務的過程中發(fā)現(xiàn)，很多企業(yè)的新產品開發(fā)從樣機到量產的過程中（產品化過程）存在著共同的問題：1、新品沒有經過中試或中試的時間很短，制造部門戲稱研發(fā)的
成功的項目管理課程課程背景:在所有企業(yè)都面臨嚴峻形勢的市場大環(huán)境中，許多企業(yè)都需要通過改變運營方式來保障其運行有效并實現(xiàn)盈利。如果不做出改變。很多企業(yè)將面臨失敗的風險，不少管理者和負責人尚未掌握必要的
高效項目管理實戰(zhàn)課程課程背景:目前項目管理的培訓很多，但是一般集中在以考試為目的和高端研究為目的，缺乏以實用項目管理手段的工具化課程。組織中的項目越來越多，大到航空航天技術開發(fā)，小到組織一次年會，項目
高效項目會議課程課程背景:會議作為企業(yè)管理的重要形式被企業(yè)廣泛運用，但是會議缺乏管理，遭到與會人員厭煩，很難起到會議應有的作用，會議管理是所有開會人員必須掌握的方法與技巧。人們并不是被問題本身所困擾，
新產品導入管理課程課程背景：在企業(yè)規(guī)模小的時候，工程部門能夠很好擔負起新產品轉量產工作。然而隨著企業(yè)的發(fā)展，產品越來越復雜，產品品類越來越多，工程部門缺乏能力與方法完成新產品順利量產。這種情況下企業(yè)普
研發(fā)體系與質量管理