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中層管理者的職業(yè)化培訓(xùn)課程背景：隨著市場競爭的日益加劇，要想在競爭中保持不敗，必須提升企業(yè)管理者的職業(yè)化素質(zhì)，提升管理者的職業(yè)競爭力，才能夠最終提升企業(yè)的競爭力。企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵最終要落實到人，而人的關(guān)
卓越管理技能培訓(xùn) 課程背景:面對10倍速變化的世界,是否像英特爾前董事長格魯夫所言:只有偏執(zhí)狂才能生存?面對慘烈的競爭，現(xiàn)實的利益追求，僅僅努力工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如何才能獲得潛在的、持久的、不斷
管理者基本素養(yǎng)培訓(xùn)課程受益: 通過培訓(xùn)，學(xué)員可以清晰地認(rèn)知職業(yè)經(jīng)理人角色，并能夠掌握效率管理、情商管理、目標(biāo)管理、會議引導(dǎo)、有效授權(quán)、創(chuàng)新能力、高效溝通、下屬激勵、團隊管理等十項管理的核心技
有效溝通技巧提升培訓(xùn)課程收益：為什么有人能職場中做到游刃有余而有人卻舉步維艱？為什么有的人走到哪都受歡迎，而有的人則處處碰壁？為什么有的人業(yè)績節(jié)節(jié)攀升，而有的人卻面對任務(wù)一籌莫展。事實告訴我們，良好的
職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn) 課程背景: “物競天擇、適者生存”是市場競爭優(yōu)勝劣汰的鐵律，既公正又無情。任何企業(yè)要想在市場競爭中取勝，都必須提高企業(yè)自身素質(zhì)
職業(yè)管理素養(yǎng)培訓(xùn)課程背景：管理的悖論在于，我們最終會將管理者提拔到他不勝任的崗位上。原因在于，對于管理而言，他極難具有在先的經(jīng)驗。而管理者也極難從上級哪里得到充分的指導(dǎo)，絕大部分管理者，是在摸索中自我
職業(yè)精神培養(yǎng)課程課程背景：隨著市場競爭的日益加劇，要想在競爭中保持不敗，必須提升企業(yè)管理者和員工的職業(yè)化素質(zhì)，提升管理者和員工的職業(yè)競爭力，才能夠最終提升企業(yè)的競爭力。管理者和員工職業(yè)化素質(zhì)的問題，目
職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn) 培訓(xùn)背景： 當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自
職業(yè)化溝通培訓(xùn) 培訓(xùn)對象:在職員工 課程大綱第一部分：職業(yè)化素養(yǎng)導(dǎo)入一、我是誰？ 人才坐標(biāo)系 二、我為誰工作？ 工具：影響圈三、職業(yè)化冰山
公司員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)課程背景：隨著市場競爭的日益加劇，要想在競爭中保持不敗，必須提升企業(yè)員工的危機意識，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)，才能夠最終提升企業(yè)的競爭力。員工職業(yè)意識與職業(yè)成長的問題，目前已經(jīng)成為困擾
職業(yè)素養(yǎng)責(zé)任培訓(xùn)課程背景: “物競天擇、適者生存”是市場競爭優(yōu)勝劣汰的鐵律，既公正又無情。任何企業(yè)要想在市場競爭中取勝，都必須提高企業(yè)自身素質(zhì)，而企業(yè)職工職業(yè)道德素養(yǎng)
溝通致勝的培訓(xùn) 課程收益： 為什么有的管理者在管理中可以做到游刃有余而有人卻舉步維艱？為什么有的管理者走到哪都受歡迎，而有的管理者則處處被掣肘？為什么有的管理者所帶團隊業(yè)績節(jié)節(jié)攀升，而有的
提升中層管理能力培訓(xùn)課程背景: 企業(yè)的中層管理者，是企業(yè)的中間力量,承上啟下,上通下達(dá),是企業(yè)生存、發(fā)展的最根本要素之一。中層管理者是企業(yè)的“腰”，“腰&
管理者的執(zhí)行力培訓(xùn)課程課程背景:現(xiàn)代社會，人們擁有了更多的物質(zhì)和精神財富，也擁有了更多的自由和選擇的機會，生活日益多元化，社會對人的要求也越來越苛刻。我們付出越來越多的努力，借用各種先進技術(shù)提高效率，
團隊凝聚與協(xié)作培訓(xùn) 培訓(xùn)背景：“獨行俠的時代已經(jīng)一去不復(fù)返”，領(lǐng)導(dǎo)力大師本尼斯如此認(rèn)為，個人需要依靠團隊發(fā)展，管理者需要依靠團隊成功，每一個人都要致力于團隊的凝聚與提
培訓(xùn)團隊目標(biāo)管理 課程背景： “企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”，如果一個領(lǐng)域沒有目標(biāo)，這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。因此管理者應(yīng)該通過目標(biāo)對下級進行管理，當(dāng)
心態(tài)與壓力管理培訓(xùn) 課程背景：現(xiàn)代社會中，壓力已經(jīng)成為每個人都要面對的一種無法逃避的心理狀態(tài)。它破壞情緒，導(dǎo)致負(fù)面心態(tài)形成。為什么現(xiàn)代人會如此強烈地感受到壓力對人類心理的沖擊呢？&ldquo
新晉管理者管理技能培訓(xùn) 培訓(xùn)對象:新晉管理者 培訓(xùn)提綱：第一部分：管理技能一、悟能——從“一人敵”到“萬人敵&rdquo