情緒和壓力課程課程背景 人是企業(yè)中最重要的資源,情緒是人類活動的動力源泉。企業(yè)的發(fā)展前景、領(lǐng)導(dǎo)的信號暗示、同事之間的人際關(guān)系、工作壓力、職位晉升、薪酬狀況及在企業(yè)中的安全感,甚至
溝通協(xié)作策略培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容前言:成功的五張*:一命二運三風(fēng)水,四積陰德五讀書【互動:周哈里窗】1、完美溝通七步曲1)溝通第一步:確定溝通目的-避開誤區(qū)一:偏離目的/無目的的溝通【案例:打破三個和尚沒水吃
性格分析應(yīng)用管理課程背景管理者如何識別自身和他人的人性差異、在工作中求同存異,提升自身的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?管理者如何認識組織成員的能力優(yōu)勢和局限,揚長避短,實現(xiàn)能力和崗位的*匹配,組建高效團隊?管理者如何突破
心理諮商培訓(xùn)課程背景如何避免富士康跳樓悲劇不再重演?如何及早發(fā)現(xiàn)員工的不良情緒及異常行為?如何幫助問題員工早日走出各種心理陰霾,享受快樂工作?這是現(xiàn)代人力資源管理者們面臨的重大挑戰(zhàn)!員工的心理健康直接
非物質(zhì)激勵課
員工工作家庭平衡
創(chuàng)建和諧家庭
洞悉人心的招聘面試技巧
因人而異的銷售
性格分析應(yīng)用課程
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的應(yīng)用
性格溝通
新員工職場情商提升
新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變
職業(yè)心態(tài)和素養(yǎng)提升
心理學(xué)的情商領(lǐng)導(dǎo)力
基層管理者角色轉(zhuǎn)變
情商領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)