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一、鄭州產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)市場(chǎng)概況 在鄭州，隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等的發(fā)展，對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的需求日益增加，相應(yīng)的培訓(xùn)市場(chǎng)也逐漸興起。眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為想要成為產(chǎn)品經(jīng)理的學(xué)員提供了不同類型的課程。例如鄭州百知教育開設(shè)的UI產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)訓(xùn)課程，其針對(duì)想從事UI設(shè)計(jì)成
大家都學(xué)過古詩(shī)詞，不過有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，古人寫的詩(shī)詞和很多時(shí)候讀起來不押韻。難道是古人文人其實(shí)的寫作水平也就是那么回事？難道他們很多人是被吹捧起來的？ 其實(shí)大家大可不必?fù)?dān)心。我們中國(guó)人如今通常用普通話讀古詩(shī)詞，而普通話是以北京音為基礎(chǔ)
很多時(shí)候，人們往往善于忘記別人對(duì)自己的好處，而一旦出現(xiàn)無心的冒犯，卻總是耿耿于懷，變成了話不投機(jī)半句多，甚至老死不相往來。想想我們身邊是否有這樣的事例，而人生在世，不可避免地要與人
在縣報(bào)、市報(bào)、省報(bào)當(dāng)編輯記者十三年，寫作對(duì)我來說已是輕車熟路手到擒來，但報(bào)人“能寫不能說”的短板，在我身上也表現(xiàn)突出。 當(dāng)年我有多么不能說呢？剛進(jìn)楚天都市報(bào)，副刊部的女記者們無事生非，給每個(gè)男同事分別取了一個(gè)外
一、ITIL認(rèn)證簡(jiǎn)介 ITIL（Information Technology Infrastructure Library）即信息技術(shù)基礎(chǔ)架構(gòu)庫(kù)，它為企業(yè)的IT服務(wù)管理實(shí)踐提供了一個(gè)客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、可量化的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。通過ITIL認(rèn)證培訓(xùn)，學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)力，簡(jiǎn)單地說，就是領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)嫻熟的人，一定是領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)的人。凡領(lǐng)導(dǎo)者皆有能力，只不過能力有大小之分、高低不同。對(duì)于低能的領(lǐng)導(dǎo)，誰也不敢恭維他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)者，人們可能會(huì)說他很有領(lǐng)導(dǎo)才能，也有人會(huì)說他的領(lǐng)導(dǎo)
一、PDCA循環(huán)簡(jiǎn)介 PDCA循環(huán)是一種質(zhì)量管理方法，包括計(jì)劃（Plan）、執(zhí)行（Do）、檢查（Check）和處理（Act）四個(gè)階段。在企業(yè)管理、教育培訓(xùn)等眾多領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。它有助于系統(tǒng)地規(guī)劃工作、高效執(zhí)行、精準(zhǔn)檢查問題并持續(xù)改進(jìn)
十大互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)流行語出爐： 1.獲得感。 2.互聯(lián)網(wǎng)+。 3.顏值。 4.寶寶。 5.創(chuàng)客。 6.腦洞大開。 7.任性。 8.剁手黨。 9.網(wǎng)紅。 10.主要看氣質(zhì)。 親！你的生活中有幾個(gè)？ &nb
經(jīng)理們總是在抱怨最優(yōu)秀的雇員紛紛離職，而且確實(shí)有很多可以抱怨的——好員工離職會(huì)造成工作失序、招聘成本提高，等等。而經(jīng)理們?cè)诒г鼓切┟黠@的營(yíng)業(yè)問題時(shí)忽略了問題的關(guān)鍵：?jiǎn)T工辭的不是工作，而是他的經(jīng)理。不幸的是這點(diǎn)很容易被
一、TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)概述 TQM（全面質(zhì)量管理）培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中具有至關(guān)重要的意義。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)要想在新常態(tài)的大環(huán)境下立足，就必須重視產(chǎn)品質(zhì)量。過去那種依靠資源輸出、環(huán)境污染以及廉價(jià)人力資源取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式已經(jīng)一去
一、EPC總承包模式概述 EPC工程總承包即企業(yè)依據(jù)合同約定，承擔(dān)工程的設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工和試運(yùn)行工作，并對(duì)工程的質(zhì)量、安全、費(fèi)用和進(jìn)度等全面負(fù)責(zé)。這是一種全過程承包的方式，在這種模式下，要求企業(yè)有很強(qiáng)的綜合能力，能夠整合各個(gè)環(huán)節(jié)的資源并進(jìn)
一、EPC工程總承包概述 EPC工程總承包是企業(yè)依據(jù)合同約定，承擔(dān)工程的設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工和試運(yùn)行的工作，并對(duì)承包工程的質(zhì)量、安全、費(fèi)用和進(jìn)度等全面負(fù)責(zé)。這一模式在能源、化工、市政、環(huán)保、房建等多領(lǐng)域廣泛開展。與傳統(tǒng)的施工總承包相比，EPC
<p>學(xué)會(huì)跟客戶聊天，再難的客戶也能輕松搞定。作為一名銷售人員，在跟客戶聊天的時(shí)候，是需要講究一個(gè)好方法的。怎么才能用一個(gè)輕松簡(jiǎn)單的方式來應(yīng)對(duì)那些難搞的客戶呢？分享一些好的技巧。<br /> 第一點(diǎn)，做好溝通前的準(zhǔn)備
我們說有效說服他人是有技巧的，他的技巧在于不是你怎么說服別人，而是說服你自己，你要站在客戶質(zhì)疑的角度，把客戶想問的問題顧慮的問題先說出來，然后再給予解決，通?？蛻舭∽钤谝獾娜齻€(gè)問題。第一個(gè)問題呢，就是你能給我什么好處啊？第二個(gè)問題呢，就是我
PMP®考試目前采取中英文對(duì)照方式，即每道題都是一遍英文，一遍翻譯的中文，在審題的時(shí)候有一些小的技巧需要注意。首先如果你的英文水平足夠好，建議直接閱讀原文。PMP®試題畢竟是美國(guó)人出的，語言的組織、思想的表達(dá)，肯定更符合英語
一、引言 在鄭州積極推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的進(jìn)程中，各類培訓(xùn)項(xiàng)目不斷涌現(xiàn)，這些培訓(xùn)對(duì)于提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著重要意義。然而，很多人關(guān)心這些培訓(xùn)需要花費(fèi)多少錢。培訓(xùn)費(fèi)用并不是一個(gè)固定的數(shù)值，它受到多種因素的影響。 二、培訓(xùn)類型與目標(biāo)受
一、引言 在當(dāng)今社會(huì)，情商（EQ）的培養(yǎng)越來越受到重視，尤其對(duì)于青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展具有不可忽視的作用。鄭州作為一個(gè)充滿活力的城市，有著眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供EQ培訓(xùn)服務(wù)。本文將對(duì)鄭州EQ培訓(xùn)十大機(jī)構(gòu)排名進(jìn)行探討，幫助大家更好地了解這些機(jī)構(gòu)的情
一、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)概述 在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理是一個(gè)至關(guān)重要的角色。他們就像一個(gè)項(xiàng)目的總指揮，負(fù)責(zé)從產(chǎn)品的規(guī)劃、設(shè)計(jì)到運(yùn)營(yíng)等一系列的工作。例如在企業(yè)中，他們要對(duì)產(chǎn)品的盈虧負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各個(gè)部門的人員共同推動(dòng)產(chǎn)品的發(fā)展。無論是
一、引言 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境下，產(chǎn)品規(guī)劃對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。而鄭州作為一個(gè)充滿活力的城市，有眾多的產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。了解這些機(jī)構(gòu)的排名情況，有助于學(xué)員選擇適合自己的機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)提升。 二、排名參考依據(jù) （一）師資力量 1.
<p>嘴笨不會(huì)說話，留不住客戶怎么辦？分享幾個(gè)銷售高手都在用的銷售函數(shù)和技巧。<br /> 第一，當(dāng)客戶說我考慮一下的時(shí)候，你應(yīng)該怎么回答呢？那大多數(shù)人在遇到客戶說我要考慮一下之后回答。好的，然后就不再問了，然后就沒
全球華人總裁卓越行銷力導(dǎo)師，行銷力國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，行銷力網(wǎng)創(chuàng)始人兼總顧問，競(jìng)爭(zhēng)力國(guó)際控股集團(tuán)聯(lián)席董事長(zhǎng)，華人首席核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)導(dǎo)師，中國(guó)廣告媒介行銷培訓(xùn)第一人彭小東導(dǎo)師2013年06月13日-15日三天時(shí)間應(yīng)河北邯鄲遠(yuǎn)洋集團(tuán)盛情邀
一、產(chǎn)說會(huì)的基本概念與定位 產(chǎn)說會(huì)即產(chǎn)品說明會(huì)，是集中批發(fā)銷售的一種方式。它通過知識(shí)講座、客戶聯(lián)誼等形式，讓業(yè)務(wù)同仁將準(zhǔn)客戶邀請(qǐng)到會(huì)場(chǎng)，采用講授、互動(dòng)的方式來介紹公司、推介產(chǎn)品。其定位是壽險(xiǎn)推銷流程的一個(gè)環(huán)節(jié)，而非銷售流程的結(jié)束，是銷售流
一、鄭州HR培訓(xùn)機(jī)構(gòu)概述 在鄭州，HR培訓(xùn)有著豐富的資源和眾多的參與者。隨著企業(yè)對(duì)人力資源管理重視程度的不斷提高，HR培訓(xùn)需求也日益增長(zhǎng)。這些培訓(xùn)涵蓋了從基礎(chǔ)的人力資源知識(shí)到高級(jí)的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃等多個(gè)方面。例如，像鄭州中原人才培訓(xùn)中心、
想要成為聊天高手，一定要注意聊天的細(xì)節(jié)： 一、對(duì)方如果是文字，你就文字；對(duì)方如果是語音，你就語音，要保持跟客戶同頻。 二、聊天時(shí)間非常關(guān)鍵，上班時(shí)間最好不要聊你的事情，因?yàn)閷?duì)方在工作狀態(tài)，防備心、警惕心比較強(qiáng)，在他方便的時(shí)間，尤
一、鄭州培訓(xùn)收費(fèi)的基本情況 在鄭州，不同類型的培訓(xùn)收費(fèi)有著不同的標(biāo)準(zhǔn)。就義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)而言，其收費(fèi)屬于非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)收費(fèi)，依法實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理。線下培訓(xùn)課程時(shí)長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)為每課時(shí)45分鐘，線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定價(jià)班型主要分為10人以下、10
一、5S精細(xì)化管理的內(nèi)涵與重要性 5S精細(xì)化管理源于日本，“5S”是來自日文seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養(yǎng))發(fā)音的第一個(gè)字母“s”的統(tǒng)稱。其涵蓋了整理、整頓、
一、鄭州培訓(xùn)行業(yè)概況 鄭州作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速、人口眾多的城市，培訓(xùn)行業(yè)呈現(xiàn)出多元化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的態(tài)勢(shì)。在眾多的培訓(xùn)領(lǐng)域中，產(chǎn)業(yè)園區(qū)培訓(xùn)也逐漸嶄露頭角。隨著各個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的不斷發(fā)展，對(duì)于園區(qū)內(nèi)企業(yè)員工的培訓(xùn)需求日益增長(zhǎng)，這就催生了眾多的培訓(xùn)機(jī)
一、市場(chǎng)需求分析相關(guān)內(nèi)容 市場(chǎng)需求分析是產(chǎn)品需求分析的重要部分，在鄭州的產(chǎn)品需求分析培訓(xùn)中必然會(huì)涉及。 市場(chǎng)規(guī)模 這是對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)總體規(guī)模以及增長(zhǎng)趨勢(shì)的研究。在培訓(xùn)中，會(huì)教授如何獲取市場(chǎng)規(guī)模的數(shù)據(jù)。例如通過行業(yè)報(bào)告、政府統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。
我剛從報(bào)社辭職下海時(shí)，感覺到自己最缺的，不是經(jīng)驗(yàn)，不是資金，不是方向，而是找不到“感覺”了，以前當(dāng)記者的那種感覺。 媒體人“無冕之王”的帽子戴久了，就形成了要面子的心態(tài)。帶著這種愛面子心
文章導(dǎo)讀：“職業(yè)化”就是“專業(yè)化”或“專職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個(gè)方面：職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 第一部分 職業(yè)化總體通論 一、什么是“職業(yè)化”？ 我們把每個(gè)人在