荊浩格 老師簡(jiǎn)介團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 專家
催眠式銷售 教練
中華企業(yè)人才學(xué)院 講師
擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),*的演講風(fēng)格,曾親自組建多家公司,擅長(zhǎng)制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略, 規(guī)劃商業(yè)系統(tǒng)流程,曾向國(guó)內(nèi)外眾多大師、專家學(xué)習(xí)交流,幫助數(shù)百家企業(yè)成長(zhǎng)與成功,課堂氣氛活躍,【點(diǎn)擊詳細(xì)】
我剛從報(bào)社辭職下海時(shí),感覺(jué)到自己最缺的,不是經(jīng)驗(yàn),不是資金,不是方向,而是找不到“感覺(jué)”了,以前當(dāng)記者的那種感覺(jué)。 媒體人“無(wú)冕之王”的帽子戴久了,就形成了要面子的心態(tài)。帶著這種愛面子心
用競(jìng)賽激勵(lì)銷售團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有銷售就沒(méi)有金錢,公司就得玩完,就是死掉的意思。銷售團(tuán)隊(duì)是公司最重要的團(tuán)隊(duì)。俗話說(shuō)火車跑得快,全靠車頭帶,讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)部競(jìng)賽的好處是可以給平淡的工作帶來(lái)工作激情和樂(lè)趣,可以糾正團(tuán)隊(duì)的不良行為、不良風(fēng)氣,還可以強(qiáng)化公司的團(tuán)隊(duì)
一、首席領(lǐng)導(dǎo)力教練的概念闡釋 在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)和組織環(huán)境中,首席領(lǐng)導(dǎo)力教練這一角色逐漸嶄露頭角。高管/領(lǐng)導(dǎo)力教練(以下簡(jiǎn)稱高管教練)致力于長(zhǎng)期投入到個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織以及任務(wù)的績(jī)效提升當(dāng)中。首席領(lǐng)導(dǎo)力教練更是處于這一領(lǐng)域的核心位置。他們
一、黔西南州的發(fā)展概況 黔西南州在發(fā)展歷程中有著獨(dú)特的軌跡。從過(guò)去的40年來(lái)看,地區(qū)進(jìn)步取得了豐碩成果,實(shí)現(xiàn)了群眾獲得感與經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的高度統(tǒng)一。在這發(fā)展的進(jìn)程中,明確了“五個(gè)定位”、實(shí)施“五大戰(zhàn)略”,發(fā)揮“三大優(yōu)勢(shì)”、搶抓“四大機(jī)遇”,
一、首席CEO領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 首席CEO的領(lǐng)導(dǎo)力有著豐富的內(nèi)涵。首先,愿景與目標(biāo)的設(shè)定是領(lǐng)導(dǎo)力的重要體現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的首席CEO需要具備清晰的愿景,這一愿景如同遠(yuǎn)方的燈塔,為企業(yè)的發(fā)展指明方向。例如,蘋果公司的喬布斯,他對(duì)蘋果有著打造極致用戶
一、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)的發(fā)起背景 在新時(shí)期,學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)有著具體的要求。為了適應(yīng)這種需求,學(xué)生發(fā)展中心發(fā)起了首屆“學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)”項(xiàng)目。這一項(xiàng)目意義非凡,它就像是為學(xué)生們量身打造的成長(zhǎng)階梯,旨在通過(guò)多種豐富的活動(dòng),如情境模擬體驗(yàn)、跟崗實(shí)踐
文章導(dǎo)讀:“職業(yè)化”就是“專業(yè)化”或“專職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個(gè)方面:職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 第一部分 職業(yè)化總體通論 一、什么是“職業(yè)化”? 我們把每個(gè)人在
一、青年學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 青年學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)多維度的概念。從構(gòu)成要素來(lái)看,它包含政治力、決策力、執(zhí)行力和發(fā)展力這四個(gè)重要部分。政治力體現(xiàn)為青年學(xué)生對(duì)政治方向的把握、政治素養(yǎng)的具備以及在集體中積極傳播正確政治觀念的能力。例如,在學(xué)校的學(xué)生