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什么是有效的管理呢？簡單地講，有效的管理就好比是一根繩，如果我們管理者能用這根繩把人、財、物、信息等這些資源點，有效地穿起來，并且在計劃、執(zhí)行、領(lǐng)導與控制過程的各個環(huán)節(jié)中達到平衡，那么你就進行了有效的管理，如果說你沒有辦法把這些
大家都學過古詩詞，不過有的時候你會發(fā)現(xiàn)，古人寫的詩詞和很多時候讀起來不押韻。難道是古人文人其實的寫作水平也就是那么回事？難道他們很多人是被吹捧起來的？ 其實大家大可不必擔心。我們中國人如今通常用普通話讀古詩詞，而普通話是以北京音為基礎(chǔ)
一、鄭州產(chǎn)品經(jīng)理培訓的背景與需求 在當今的商業(yè)環(huán)境中，產(chǎn)品經(jīng)理這一角色變得愈發(fā)重要。特別是在互聯(lián)網(wǎng)公司里，產(chǎn)品經(jīng)理涉及開發(fā)、設(shè)計、運維、升級、迭代等多方面的協(xié)調(diào)工作，并且受到企業(yè)管理者的高度重視。隨著市場對產(chǎn)品經(jīng)理需求的增長，鄭州也出現(xiàn)了
一、TWI一線主管培訓簡介 TWI（Training Within Industry），在中國被譯為一線主管技能培訓。這一培訓源于二戰(zhàn)后，美國生產(chǎn)局為重建日本經(jīng)濟而引進。當時日本技術(shù)勞動力潛力雄厚，但缺乏有效的督導人員，通過TWI訓練，大
經(jīng)理們總是在抱怨最優(yōu)秀的雇員紛紛離職，而且確實有很多可以抱怨的——好員工離職會造成工作失序、招聘成本提高，等等。而經(jīng)理們在抱怨那些明顯的營業(yè)問題時忽略了問題的關(guān)鍵：員工辭的不是工作，而是他的經(jīng)理。不幸的是這點很容易被
一、鄭州產(chǎn)品經(jīng)理培訓市場概況 在鄭州，隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等的發(fā)展，對產(chǎn)品經(jīng)理的需求日益增加，相應(yīng)的培訓市場也逐漸興起。眾多培訓機構(gòu)為想要成為產(chǎn)品經(jīng)理的學員提供了不同類型的課程。例如鄭州百知教育開設(shè)的UI產(chǎn)品經(jīng)理實訓課程，其針對想從事UI設(shè)計成
一、6S管理的內(nèi)涵與重要性 6S管理，即SEIRI（整理）、SEITON（整頓）、SEISO（清掃）、SEIKETSU（清潔）、SHITSUKE（素養(yǎng)）和SECURITY（安全）。它起源于日本的“5S”管理，是在其基礎(chǔ)上增加了SECURI
一、鄭州培訓行業(yè)概況 鄭州作為一個經(jīng)濟發(fā)展迅速、人口眾多的城市，培訓行業(yè)呈現(xiàn)出多元化、競爭激烈的態(tài)勢。在眾多的培訓領(lǐng)域中，產(chǎn)業(yè)園區(qū)培訓也逐漸嶄露頭角。隨著各個產(chǎn)業(yè)園區(qū)的不斷發(fā)展，對于園區(qū)內(nèi)企業(yè)員工的培訓需求日益增長，這就催生了眾多的培訓機
彭卉芬
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