課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
模塊一:發(fā)現(xiàn)和深入理解影響行為的內(nèi)在素質(zhì)
Day1 序號 章節(jié) 課題 內(nèi)容
1 、簡介 自我介紹 議程大綱
企業(yè)業(yè)大咖分享帶領(lǐng)市場的全新概念, 模型和落地經(jīng)驗
2 、引入
持續(xù)的人才戰(zhàn):
---企業(yè)的成敗基于人力資源 戰(zhàn)略的成敗
理解企業(yè)成功最關(guān)鍵的 4 大原因: 遠(yuǎn)景,戰(zhàn)略,人才,制度對戰(zhàn)略落地 的直接影響
領(lǐng)導(dǎo)怎么樣影響企業(yè)績效?
---深入認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)怎么樣通過自我的內(nèi) 在素質(zhì)去影響最織績效 (分享麥克 里蘭的組細(xì)有效性 - 4 環(huán)模型和冰 山模型) 領(lǐng)導(dǎo)力的新理解:3+1 執(zhí)行,變革,賦能,溝通
3、 內(nèi)驅(qū)力
影響行為的內(nèi)在素質(zhì) - 4 Do 模型
---明確辨識全面影響行為的內(nèi)驅(qū)力: 潛能,社會能力,動機(jī),能量,性格, 價值觀
4 、認(rèn)知測試工具
測試什么? 國內(nèi)/外測試的弊端
1) 測試工具的用途
2) 什么是好測試?
3) 心理學(xué)測試的特點(diǎn)和*弊端
4) 深入分析國內(nèi)/國外不同測試 (分享第三方審評結(jié)果)
5) 具體分析微SCAN測試組合
5、 PIA 潛能傾向測試
---潛能的理解
1) 什么是潛能?
2) 潛能的概念
3) 潛能的架構(gòu):具體紳化明確潛能
---測試信息報告解讀
4個商數(shù);6個導(dǎo)向;8個領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì); 24個元素;崗位對標(biāo),職業(yè)配對
---提升與發(fā)展
五個層次(企業(yè)定制);培育建議
6 、SCA社會能力測試
社會能力的結(jié)構(gòu)
情緒智力;
恒毅力;
人生哲學(xué);
勝任力(技能) 測試信息報告解讀
具體定義和測試的得分理解
提升與發(fā)展
培育建議
Day2 序號 章節(jié) 課題 內(nèi)容
1 、動機(jī)測試
概念與結(jié)構(gòu)
1) 四個個人動機(jī):成就,親和, 權(quán)力,影響
2) 形成的原因
與動機(jī)的相關(guān)
1) 動機(jī)與目標(biāo),效果,價值和需 要的關(guān)系
2) 表現(xiàn)的行為;
3) 個性特征;
測試信息報告解讀
---四個動機(jī)的得分高,中,低的意義 和解釋
關(guān)注點(diǎn)
1) 怎么樣管理?
2) 激發(fā)點(diǎn)
3) 職業(yè)的配對 提升與發(fā)展 專家建議
2、能量
概念與解釋
1) 什么是心理能量?
2) 心理能量的重要性
3) 不同企業(yè)里不同層次等級的要求
測試信息報告解讀
---個人得分的理解
提升和發(fā)展
---專家建議
3 PDP個人特征 (性格)
基本概念與結(jié)構(gòu)
1) 天生本我
2) 角色中的我
3) 他人眼中的我
天生的我
1) 4+1 不同性格特征
2) 決策風(fēng)格
3) 自我效能+生活滿意度
4) 工作能量(心理)
5) 能量風(fēng)格
報告解讀: 角色中的我
1) 角色中要求的行為與天生本我 的差異 (壓力的來源)
2) 角色中的滿意度
3) 能量消耗
報告解讀: 他人眼中的我
1) 其他人看到我現(xiàn)在是怎樣的行為
2) 理解個人溝通和激勵重點(diǎn)
4 、PVA現(xiàn)代價值觀
基本定義和結(jié)構(gòu)
1) 理解改革開放 40 年的新時代 中國價值觀
2) 價值觀影響什么
3) 價值觀的結(jié)構(gòu):*/工具價值觀
測試信息報告解讀
1)19個工具價值觀
2)19個*價值觀
個人關(guān)注,實現(xiàn)度的影響
應(yīng)用 價值觀在組織里的應(yīng)用
模塊二:TBEI/BEI 制定目標(biāo)的行為事件面試
序號 課題 內(nèi)容
1、領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)模型
1) 素質(zhì)的清晰含義和典型層次
2) 素質(zhì)之間的相關(guān)
2、理解TBEI/BEI
1) 什么是 BEI/TBEI
2) 一般面試 vs BEI/TBEI
3) BEI / TBEI的原則與運(yùn)用
4) BEI /TBEI 的設(shè)計
5) BEI/TBEI 的組細(xì)和實施
3、 TBEI/BEI評分標(biāo)準(zhǔn)和方法
1) BEI/TBEI 的評價標(biāo)準(zhǔn)
2) 特質(zhì)事例
3) BEI / TBEI怎么樣評分
4) 評分常見的誤差和怎么樣控制
4 、怎么樣“問”
1) BEI/TBEI面試中常見假星及追問技術(shù)
2) 追問時是要注意的事項
3) 開放式和封閉式提問的好壞
5、結(jié)構(gòu)化
BEI 的程序(樣板文件)
6、學(xué)員鍛煉
示范 – 練習(xí) 學(xué)員實習(xí)
模塊三:發(fā)現(xiàn)高層次IQ
序號 課題 內(nèi)容
1 、一般智商對比高層次IQ
1) 智商的基本理解
2) 高層次IQ 的結(jié)構(gòu)
3) 怎么樣區(qū)分高層次IQ?
2 、模擬練習(xí) ;尋找高層次IQ 的方法
隨機(jī)演講和模擬練習(xí)去發(fā)現(xiàn)高層次IQ
1)準(zhǔn)備好一籃子不同的時事 (例如:*貿(mào)易摩擦, 企業(yè)裁員, 大灣區(qū), 2025)
2)給參加者隨機(jī)抽一個主題
3)給參加者準(zhǔn)備時間,給出一個關(guān)亍抽到的主題 的演示
4)參加者演示 (制定時間)
3 、評分標(biāo)準(zhǔn)和方法
1) 工具:針對高層次IQ的評審表格
2) 評審委員 (一般 5 - 6 位)按不同的素質(zhì)獨(dú)立 打分
3) 綜合結(jié)果分析
4 、總結(jié)
學(xué)習(xí)投資
① 模塊一(2天) 發(fā)現(xiàn)和深入理解影響行為的內(nèi)在素質(zhì):¥6000/人
② 模塊二(1天) TBEI/BEI 制定目標(biāo)的行為事件面試:¥3500/人
③ 模塊三(1天) 發(fā)現(xiàn)高層次IQ:¥3500/人
全套4 天:¥10000/人
兩個課堂:
①+② 或①+③:¥7600/人
②+③:¥5600/人
學(xué)習(xí)回報
1、個人增值:全面掌握人才甄選的方法和技巧,讓你成為職場伯樂。
1)專業(yè)解讀 :了解測評工具在招聘選拔,人才發(fā)展等方面的應(yīng)用,準(zhǔn)確理解測 評工具的內(nèi)容,能丏業(yè)解讀測評報告;
2)選拔技巧 :深度掌握真正的TBEI,以及尋找“高層次IQ”的方法。
2、企業(yè)增效:降低企業(yè)人才選用成本和風(fēng)險,提升組織績效。
1) 降低風(fēng)險 :通過高效的測評和招聘工具,實現(xiàn)對人才的全面合理評價,從而 降低人才招聘、發(fā)展提升決策風(fēng)險;
2) 提升績效 :通過對個人的準(zhǔn)確認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)個人的內(nèi)在真正“能力”,實現(xiàn)個人、 團(tuán)隊和組細(xì)的完美匹配,提升績效,促進(jìn)組細(xì)發(fā)展。
課程適合對象
1、 企業(yè)HR、企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者
2、 希望獲得戒提升人才甄選技能的朋友
3、 任何有成長和發(fā)展需求的朋友
培訓(xùn)信息:
上課地點(diǎn):深圳 南山
開課時間:2019年9月28日(如有調(diào)整將提前通知)轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/65210.html