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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《從技術(shù)走向管理》
發(fā)布時間:2019-04-26 16:32:40
 
講師:陸華龍 瀏覽次數(shù):2561

課程描述INTRODUCTION

如何從技術(shù)走向管理 訓(xùn)練班

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:陸華龍    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何從技術(shù)走向管理 訓(xùn)練班

培訓(xùn)大綱:
模塊一:角色轉(zhuǎn)換及情商領(lǐng)導(dǎo)力
一、從技術(shù)精英到管理能手的角色轉(zhuǎn)換

1、案例分析:技術(shù)管理者TOM的煩惱
2、從技術(shù)精英到管理能手的角色轉(zhuǎn)變
.自己做事——一起做事
.個人能力——集體力量
.個人成就——團(tuán)隊(duì)成功
.事務(wù)管理——管人理事
.發(fā)現(xiàn)問題——解決問題
.外方內(nèi)方——外圓內(nèi)方
.技術(shù)能力——管理能力
.局部思維——全局意識
3、從技術(shù)精英到管理能手的心態(tài)轉(zhuǎn)變
.技術(shù)精英≠優(yōu)秀管理者
.利他心態(tài)的建立
.團(tuán)隊(duì)心態(tài)的建立
.延時滿足效應(yīng)
.責(zé)任分散效應(yīng)
4、從技術(shù)精英到管理能手的責(zé)任轉(zhuǎn)變
5、從技術(shù)精英到管理能手的價值觀轉(zhuǎn)變
.管理者的價值觀VS公司職位
.公司職位VS技術(shù)職責(zé)
.公司職位VS主要溝通職責(zé)

二、從技術(shù)精英到管理能手角色轉(zhuǎn)換之必備六大習(xí)慣
1、成果導(dǎo)向
2、縱觀全局
3、要事第一
4、發(fā)展優(yōu)勢
5、集思廣益
6、創(chuàng)建信任

三、技術(shù)管理者的情商管理
1、情商的重要性
2、改變信念系統(tǒng)(BVR)--情緒自主
.刺激與回應(yīng)
.他的話太讓我生氣了!
.事物本身的意義都是我們自己賦予的!
.人生沒有被迫、人生只有選擇!
.破框法:影響內(nèi)心力量的限制性信念及破解方法。
.換框法:突破思維限制,創(chuàng)造可能性的法寶。
3、提高情商的四步法:
.體察自己的情緒
.了解別人的情緒
.調(diào)適自己的情緒
.尊重別人的情緒

模塊二:技術(shù)管理者溝通技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
大型活動的導(dǎo)入:《七巧板》活動,通過學(xué)員分組全情參與,小組分析與總結(jié),由培訓(xùn)師導(dǎo)入溝通的培訓(xùn)內(nèi)容。
一、溝通再認(rèn)知
1、溝通不是技巧的問題,而是信念的問題
2、溝通的障礙分析:個人障礙與組織障礙
3、溝通的三個基本要素:心態(tài)、關(guān)心、主動

二、高效溝通的基本原則:
1、和諧氣氛
2、一把鑰匙開一把鎖
3、要給別人一些空間
4、有效果比有道理更重要
5、共同信念與價值觀

三、高效溝通的技巧:聆聽與反饋技巧
1、跨部門溝通的有效循環(huán):先聽后說
2、我們往往急于去表達(dá),而忽略了聽
3、同理心溝通方法
4、如何有效的“聽”
5、如何說“不”
6、反饋的技術(shù)

四、高效溝通的技巧:因人而異的溝通
1、DISC人格特質(zhì)分析:了解自己 洞悉他人
2、與力量型的溝通方法
3、與活潑型的溝通方法
4、與平和型的溝通方法
5、與完美型的溝通方法

五、高效溝通的技巧五:*解決之道
1、討論:部門沖突到底是誰的錯?
2、創(chuàng)建良好的溝通氛圍
3、搭建跨部門溝通的橋梁
.組織設(shè)計
.跨部門協(xié)作流程:甘特圖的運(yùn)用
.制度體系
4、與上級溝通的方法
.察言觀色
.讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題:提交問題說方法,至少三個以上
.說出你的傾向
.如何讓上司放心?
5、與下屬溝通的方法
.多說小話而不說大話
.讓其思考
.不動聲色,廣開言路,不輕易裁決
6、平行溝通的方法
.彼此尊重、從我做起
.樂于分享,不獨(dú)吞
.情感投資是*的投資
7、高效溝通七項(xiàng)原則
.請示工作說方案
.匯報工作說結(jié)果
.總結(jié)工作說流程
.布置工作說標(biāo)準(zhǔn)
.關(guān)心下級問過程
.交接工作講道德
.回憶工作說感受

模塊三:更高層面的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)(一)
一、高效技術(shù)團(tuán)隊(duì)七法:
1、清晰的目標(biāo)
2、厘清現(xiàn)狀
3、關(guān)鍵價值鏈
4、行動目標(biāo)
5、行動計劃
6、準(zhǔn)備度測試
7、行為后跟進(jìn)

二、培養(yǎng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的三個基本特性
1、團(tuán)隊(duì)的自主性
.缺乏自主性的現(xiàn)實(shí)案例
.如何提升我們的自主性
2、團(tuán)隊(duì)的思考性
.不培養(yǎng)下屬的思考力的案例及后果
.如何提升團(tuán)隊(duì)的解決問題的能力
3、團(tuán)隊(duì)的合作性
.國人合作性的剖析
.提高合作性的有效操作方法

三、績效合伙人的技巧:一分鐘經(jīng)理
1、一分鐘目標(biāo)
.意義
.操作方法
2、一分鐘表揚(yáng)
.大家經(jīng)常忽視的問題:表揚(yáng)的真正目的
.表揚(yáng)的真正有效的方法
3、一分鐘批評
.科學(xué)的批評方法方能達(dá)到工作改善的效果
4、一分鐘道歉
.溫總理道歉信的啟示

模塊四:更高層面的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)(二)
一、領(lǐng)導(dǎo)力概述
1、領(lǐng)導(dǎo)是一個影響的過程
.從“要他做”到“他要做”
2、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的定義
3、領(lǐng)導(dǎo)理論三觀點(diǎn)
4、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的關(guān)系和區(qū)別
5、管理者的五大職責(zé)
6、有效實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)力的五大實(shí)踐
7、領(lǐng)導(dǎo)力九宮圖

二、情境領(lǐng)導(dǎo)
1、DISC四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格描述
2、情境領(lǐng)導(dǎo)力類型
3、情境領(lǐng)導(dǎo)力公式
4、與團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段相匹配的情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5、與員工發(fā)展階段相匹配的情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
6、如何將您的理念轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)成員的行為

三、團(tuán)隊(duì)激勵與輔導(dǎo)
1、國人在激勵與輔導(dǎo)下屬方面的誤區(qū)
2、重溫DISC人格特質(zhì)分析
3、因人而異的激勵與輔導(dǎo)
4、四種不同員工的激勵
.對力量型員工的激勵
.對活潑型員工的激勵
.對平和型員工的激勵
.對完美型員工的激勵
5、四種不同下屬的成熟度的評估
6、四種不同成熟度員工的輔導(dǎo)
.對力量型員工的輔導(dǎo)
.對活潑型員工的輔導(dǎo)
.對平和型員工的輔導(dǎo)
.對完美型員工的輔導(dǎo)

如何從技術(shù)走向管理 訓(xùn)練班


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/53783.html

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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陸華龍
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)