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內(nèi)訓(xùn)講師授課技巧提升培訓(xùn)

課程大綱：
一、講授內(nèi)容確定
1、講授內(nèi)容準(zhǔn)備
.授課內(nèi)容的準(zhǔn)備：為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)？
.教具的準(zhǔn)備：教具的種類、教具的選擇，實(shí)物、模擬實(shí)物、圖片等。
.授課狀態(tài)的調(diào)整：
案例分享：《XX課程》授課要件準(zhǔn)備情況檢查表
2、講授主題控制
.講授內(nèi)容偏離主題的現(xiàn)象及原因：（開始時(shí)、過程中、結(jié)束時(shí)）偏題原因
.講授主題控制技巧：
案例分享：管理類《XX課程》、技能類《XX課程》講授主題控制
3、授課思路呈現(xiàn)
.導(dǎo)入：自我介紹、話題引入的方法、開場預(yù)告
.主體：主體展開技巧（講三點(diǎn)）、知識點(diǎn)切入技巧（剝洋蔥）、內(nèi)容銜接轉(zhuǎn)換技巧
.練習(xí)：練習(xí)前、練習(xí)中、練習(xí)結(jié)束后
.結(jié)語：知識回顧、學(xué)習(xí)延展、答謝鼓勵、
案例分享：管理類《XX課程》、技能類《XX課程》講授思路呈現(xiàn)

二、講授過程控制
1、授課方法與技巧應(yīng)用
.講授法：適用內(nèi)容、特點(diǎn)、實(shí)施步驟
.練習(xí)法：適用內(nèi)容、特點(diǎn)、實(shí)施步驟
.演練法：適用內(nèi)容、特點(diǎn)、實(shí)施步驟
.研討法：適用內(nèi)容、特點(diǎn)、實(shí)施步驟
.游戲法：適用內(nèi)容、特點(diǎn)、實(shí)施步驟
.提問法：適用內(nèi)容、特點(diǎn)、實(shí)施步驟
.演示法：適用內(nèi)容、特點(diǎn)、實(shí)施步驟
.行動學(xué)習(xí)法：適用內(nèi)容、特點(diǎn)、步驟
.案例分析法：適用內(nèi)容、特點(diǎn)、步驟
案例分享：管理類《XX課程》的授課方法及應(yīng)用
2、講授時(shí)間分配
.講授時(shí)間分配原則：導(dǎo)入、主體、練習(xí)、結(jié)語的建議時(shí)間分配
.講授時(shí)間控制失誤的現(xiàn)象及原因：不同講授階段針對時(shí)間不夠與時(shí)間剩余的對策
3、特殊情況應(yīng)對技巧
.培訓(xùn)師特殊情況處理
.學(xué)員特殊情況處理：學(xué)員異議、抱怨、走神、不配合的應(yīng)對
.其他特殊情況處理：以變應(yīng)變法、借題發(fā)揮法

三、講授呈現(xiàn)技巧
1、語言表達(dá)技巧
.講授語氣：合適的語氣、不合適的語氣
.講授語言：重音、語調(diào)、語速
.科學(xué)的發(fā)音用嗓：讓舌頭運(yùn)動起來、打開口腔、呼吸、氣息的強(qiáng)弱控制
2、臺風(fēng)展示技巧
.培訓(xùn)師著裝
.站姿、移動
.表情、眼神
.手勢、身體姿勢
案例練習(xí)：《XX課程》的臺風(fēng)展示練習(xí)
3、輔助教具使用技巧
.教室桌椅的擺放類型
.輔助教具的使用：投影儀、白板、麥克風(fēng)、翻頁筆的使用

四、技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)技巧
1、技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)全過程管理
.技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)全過程
.技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)實(shí)施
.技能實(shí)訓(xùn)前的風(fēng)險(xiǎn)評估
.技能實(shí)訓(xùn)過程風(fēng)險(xiǎn)防范
.技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控及培訓(xùn)評估
案例分享：《XX崗位安全作業(yè)培訓(xùn)》技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)全過程管理圖示
2、技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)講解、演示與輔導(dǎo)技巧
.技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)講解
.技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)演示
.技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)輔導(dǎo)
角色扮演：《XX操作課程》技能實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)講解、演示、輔導(dǎo)技巧練習(xí)
小結(jié)：當(dāng)天課程回顧與答疑

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