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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《高效能執(zhí)行七步法:組織效能六維提升》
2025-08-20 01:15:08
 
講師:曹志巍 瀏覽次數(shù):2958

課程描述INTRODUCTION

高效能執(zhí)行培訓(xùn)

· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:曹志巍    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效能執(zhí)行培訓(xùn)

課程背景:
本課程依據(jù)《*》(版權(quán)課程)展開(kāi)。
該課程由著名管理專家、中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)術(shù)帶頭人楊思卓老師悉心研發(fā),將西方管理理論、東方領(lǐng)導(dǎo)智慧與當(dāng)下領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐深度融合,是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究的前沿性、開(kāi)創(chuàng)性成果,既是有“商界軍校”之稱的北大匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力研究中心的核心教程,更是企業(yè)家及其他領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)以致用的修煉指南。
*有三條對(duì)應(yīng)力:決斷力與推行力,一思一行;組織力與影響力,一左一右;學(xué)習(xí)力與教導(dǎo)力,一入一出。六個(gè)力構(gòu)成組織的三個(gè)維度,形成一個(gè)巨大的能量場(chǎng),持續(xù)提升組織效能。
新領(lǐng)導(dǎo)力并不局限在領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人,更注重的是領(lǐng)導(dǎo)集體,通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的方式建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)和梯隊(duì)。圍繞“如何學(xué)習(xí)、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、知人善任、培育團(tuán)隊(duì)”等方面給出了一系列科學(xué)實(shí)用的方法與工具。

課程目標(biāo):
1.掌握組織效能提升必備的領(lǐng)導(dǎo)力模型,打造組織領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)。
2.提升組織管理層的綜合素質(zhì),通過(guò)系統(tǒng)工具和模型,解析組織問(wèn)題。
3.幫助管理者逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。

課程大綱:
第一講:新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新領(lǐng)導(dǎo)
一、領(lǐng)導(dǎo)力:強(qiáng)企強(qiáng)國(guó)的軟實(shí)力
二、從體驗(yàn)到提煉:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)現(xiàn)之旅
三、新生代經(jīng)理人的職業(yè)化塑造
四、領(lǐng)導(dǎo)者的核心品質(zhì):責(zé)任與使命
案例分析:領(lǐng)導(dǎo)者的四象限:從平庸到卓越
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任五重境界
憑什么創(chuàng)造變革奇跡?
第二講:學(xué)習(xí)力:先時(shí)而變
一、個(gè)人修養(yǎng)提升:領(lǐng)導(dǎo)者的能量定律
二、領(lǐng)導(dǎo)角色到位:領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)管理角色變化
工具實(shí)戰(zhàn):自我行為分析
三、組織共同成長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)者引領(lǐng)學(xué)習(xí)型組織
四、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新:領(lǐng)導(dǎo)者的加速度學(xué)習(xí)
工具實(shí)戰(zhàn):創(chuàng)新三步法
學(xué)習(xí)四大模式
五、學(xué)習(xí)渠道拓寬:從改變績(jī)效到提升素質(zhì)
 
第三講:決斷力:遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)
一、高明決策三要素
案例分析:領(lǐng)導(dǎo)決策的元程序
二、決策的三重智慧
1.時(shí)間智慧
案例分析:濟(jì)南戰(zhàn)役的情報(bào)作用
工具實(shí)戰(zhàn):標(biāo)準(zhǔn)-情報(bào)-參謀-決斷
2.空間智慧
案例分析:全面視角是良好決策的基石
3.辯證智慧
工具實(shí)戰(zhàn):四維平衡模型
三維幸福模型
第四講:推行力:令行禁止
一、績(jī)效是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力的根本標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:績(jī)效的分布常態(tài)
二、領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)力與效率
工具實(shí)戰(zhàn):動(dòng)態(tài)式計(jì)劃
復(fù)盤(pán)式總結(jié)
三、承諾管理:執(zhí)行變自行
工具實(shí)戰(zhàn):承諾管理五步法
YCYA承諾系統(tǒng)
四、競(jìng)賽管理:讓團(tuán)隊(duì)進(jìn)入“巔峰狀態(tài)”
1.競(jìng)賽法:刷新業(yè)績(jī)
案例分析:獎(jiǎng)金與榮耀
為什么我們的競(jìng)賽沒(méi)有效?
工具實(shí)戰(zhàn):競(jìng)賽引爆三要決
2.復(fù)合法:激活動(dòng)力
案例分析:推行的制高點(diǎn)是自行
 
第五講:組織力:資源優(yōu)化
一、營(yíng)造環(huán)境:優(yōu)化組織性能
案例分析:人才是人才最好的環(huán)境
結(jié)構(gòu)發(fā)力:卓有成效的制度體系
二、善用流程:規(guī)范組織運(yùn)行
案例分析:華為億元買(mǎi)流程
企業(yè)流程4.0版
工具實(shí)戰(zhàn):高效匯報(bào)四步流程
三、正視矛盾:解決組織沖突
案例分析:沖突無(wú)處不在
沖突的等級(jí)
工具實(shí)戰(zhàn):解決沖突六策略
四、情感融通,融洽人際關(guān)系
案例分析:領(lǐng)導(dǎo)者需要高情商
高情商的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
第六講:教導(dǎo)力:帶隊(duì)育人
一、標(biāo)桿管理:團(tuán)隊(duì)知行合一
案例分析:由產(chǎn)品到人品:打造人才生產(chǎn)線
訓(xùn)練有素:專業(yè)成就卓越
工具實(shí)戰(zhàn):標(biāo)桿管理四步法
二、后繼有人:組織持續(xù)發(fā)展
案例分析:交班先交心
第七講:影響力:不令而行
一、八種品質(zhì),建立信譽(yù)帳戶
案例分析:影響力的概念和層級(jí)
二、四條磁線,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)引力
三、四季傳承,培育企業(yè)精神
案例分析:用故事點(diǎn)燃?jí)粝?/span>
決勝未來(lái)的六大能力
工具實(shí)戰(zhàn):企業(yè)文化培育四步法

高效能執(zhí)行培訓(xùn)


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曹志巍
[僅限會(huì)員]

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