課程描述INTRODUCTION
高效能執(zhí)行培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效能執(zhí)行培訓(xùn)
課程背景:
本課程依據(jù)《*》(版權(quán)課程)展開(kāi)。
該課程由著名管理專家、中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)術(shù)帶頭人楊思卓老師悉心研發(fā),將西方管理理論、東方領(lǐng)導(dǎo)智慧與當(dāng)下領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐深度融合,是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究的前沿性、開(kāi)創(chuàng)性成果,既是有“商界軍校”之稱的北大匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力研究中心的核心教程,更是企業(yè)家及其他領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)以致用的修煉指南。
*有三條對(duì)應(yīng)力:決斷力與推行力,一思一行;組織力與影響力,一左一右;學(xué)習(xí)力與教導(dǎo)力,一入一出。六個(gè)力構(gòu)成組織的三個(gè)維度,形成一個(gè)巨大的能量場(chǎng),持續(xù)提升組織效能。
新領(lǐng)導(dǎo)力并不局限在領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人,更注重的是領(lǐng)導(dǎo)集體,通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的方式建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)和梯隊(duì)。圍繞“如何學(xué)習(xí)、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、知人善任、培育團(tuán)隊(duì)”等方面給出了一系列科學(xué)實(shí)用的方法與工具。
課程目標(biāo):
1.掌握組織效能提升必備的領(lǐng)導(dǎo)力模型,打造組織領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)。
2.提升組織管理層的綜合素質(zhì),通過(guò)系統(tǒng)工具和模型,解析組織問(wèn)題。
3.幫助管理者逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。
高效能執(zhí)行培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/40472.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 曹志巍
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)公開(kāi)培訓(xùn)班
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 許盛華
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)內(nèi)訓(xùn)
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- TESTS燃動(dòng)課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊(cè)及 孫倩
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)》 孫倩
- 《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師》國(guó)際 王延廣
- 《AI助力-培訓(xùn)評(píng)估》 孫倩
- TTT訓(xùn)練營(yíng):企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪