課程描述INTRODUCTION
TTT培訓師訓練
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT培訓師訓練
培訓受眾:
兼職企業(yè)內(nèi)訓師、專職企業(yè)培訓師、企業(yè)OPP宣講講師、自由職業(yè)講師
企業(yè)培訓管理者、中高層經(jīng)理、業(yè)務骨干、需要經(jīng)常做公眾表達的企業(yè)家
課程收益:
本課程為在培訓教練系統(tǒng)P2、P3系列課程基礎(chǔ)上的進階訓練
本課程適合中級培訓師,著重于培訓師的洞察力、應變力、思辨力、邏輯力、學習力、創(chuàng)新力、策劃力、互動力、氣質(zhì)魅力的實操訓練
課程特色:真誠用心-實戰(zhàn)練習-系統(tǒng)架構(gòu)
結(jié)構(gòu)為王:簡單易學的*ASTD訓練體系,易于聽眾理解的實戰(zhàn)結(jié)構(gòu);
見證神奇:任何時間、任何主題、隨叫隨講的即興授課技巧,創(chuàng)造宣講傳奇;
模塊化訓練:實戰(zhàn)應變、實戰(zhàn)洞察、實戰(zhàn)學習、實戰(zhàn)創(chuàng)新、實戰(zhàn)互動、實戰(zhàn)邏輯、實戰(zhàn)策劃、實戰(zhàn)思辨、實戰(zhàn)脫口秀、實戰(zhàn)魅力
教練相長:以終為始,以學員為關(guān)注焦點,系統(tǒng)提升培訓師實戰(zhàn)能力;
持續(xù)學習:參與培訓師成長進步QQ群,獲取課程擴展學習資料與交流;
長期指導:參與遠程視頻會議沙龍,獲取培訓實際工作的長期指導。
課程大綱:
在這個人人都肩負著培訓教導訓練任務,不進則退的終生學習年代,TTT是一堂必修課!
TTT,英文短語Train the Trainer的縮寫,意為培訓培訓師。TTT是企業(yè)管理者、內(nèi)訓講師、職業(yè)培訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓練課程,TTT旨在幫助培訓相關(guān)工作者系統(tǒng)提升在培訓領(lǐng)域的專業(yè)知識、技能和素養(yǎng)。
TTT是企業(yè)建立內(nèi)部培訓師隊伍必備之培訓;
TTT是業(yè)余講師邁向職業(yè)培訓道路之必修課 ;
TTT注重實戰(zhàn)實操,非傳統(tǒng)只坐著聽的課程 。
本課程針對以下調(diào)研而設(shè)計:
一些培訓師不具備培訓領(lǐng)域的知識、技巧、能力素養(yǎng),或者存在不足;
一些培訓師授課缺乏敏銳的視角分析與洞察能力;
一些培訓師對于原創(chuàng)課程研發(fā)及PPT課件缺乏清晰的策劃思路與結(jié)構(gòu);
一些培訓師授課的即興發(fā)揮和應變能力較弱;
一些培訓師對于培訓的突發(fā)事件缺乏溝通掌控能力;
一些培訓師對于培訓素材的積累與學習缺少好方法;
一些培訓師對于課堂互動的高層次運用理解錯誤,應用不到位;
一些培訓師對于培訓創(chuàng)新缺乏宏觀趨勢思維和跨界能力
一些培訓師對于培訓新技術(shù)的運用無從下手;
一些培訓師缺乏富有挑戰(zhàn)的實操授課訓練機會。
課程大綱:
第一模塊 培訓師的內(nèi)修品質(zhì)
1、學習的五大步驟
2、培訓師解讀企業(yè)與培訓目標的能力
3、培訓師解讀人力資源與培訓體系的能力
4、培訓師解讀教育與培訓的能力
5、燈塔標桿學習法
6、碎片化與印象筆記
7、信息圖學習法
8、戴爾金字塔與模仿秀
9、案例:商務禮儀演練沙龍
第二模塊 培訓師的應變與思辨
1、吞火的啟示
2、怯場分析與應對方法
3、培訓環(huán)境與心理學
4、學員的挑戰(zhàn)與三點法訓練
5、培訓目標與培訓靈活度
6、思辨中的語言技巧訓練
7、培訓師的機智應變與思辨幽默
8、案例:*辯手
第三模塊 專業(yè)課程的邏輯與微觀細節(jié)
1、時間與模塊
2、地點與空間
3、問題與對策
4、案例與PK
5、對比與矩陣
6、問答與闖關(guān)
7、數(shù)字與武學
8、表現(xiàn)與利益
9、三角關(guān)系
10、案例:復盤“編導演”
第四模塊 培訓策劃與互動技巧
1、培訓體驗策劃的中高級技巧
2、案例策劃的目標法則
3、游戲策劃的核心技巧
4、八面互動的有效掌控
5、案例:我的降龍十八掌
6、案例:你的三國演義
7、案例:大家的亮劍
第五模塊 培訓師的創(chuàng)新與課程吸引力?
1、基于任務的培訓
2、培訓新理念的發(fā)展與趨勢
3、培訓新技術(shù)的應用
4、跨界思維
5、互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)對培訓師自學成材的機遇與挑戰(zhàn)
6、從吐槽看培訓吸引力
7、案例:超級演說家
第六模塊 培訓師的氣質(zhì)風格與魅力
1、知行合一的骨干標桿
2、將弱點化為特色
3、用人格的魅力營造正能量的培訓氛圍
4、讓培訓更快樂
5、讓培訓更有效
6、案例:樂訓123課
第七模塊 培訓師成長系統(tǒng)工具訓練
1、培訓師脫口秀訓練
2、培訓主持訓練
3、創(chuàng)新思維訓練
4、智慧光芒訓練
5、模仿燈塔訓練
6、 四核處理器訓練
【講師簡介】
練榮斌老師簡介
實戰(zhàn)著名TTT訓練導師,樂訓中國課程研發(fā)中心主任,【微課兔】?翻轉(zhuǎn)課堂總編導;浙江大學、上海交大、西安交大、華中科大總裁班、時代光華特聘講師;*ACI培訓師資格認證授課導師、中國培訓教練系統(tǒng)CNTCS版權(quán)所有人;123課網(wǎng)創(chuàng)始人,E-learning技術(shù)專家、互聯(lián)網(wǎng)+培訓實踐者、職業(yè)生涯實戰(zhàn)教練,超過十年以上職業(yè)經(jīng)理履歷,曾任職于EQA國際認證中心、荷蘭銀行、征信系統(tǒng)、中國潤滑油網(wǎng)
練榮斌老師的培訓風格
實戰(zhàn)系統(tǒng)高屋建瓴、深入淺出博聞強記、肢體語言豐富生動有趣、以學員為關(guān)注焦點擅用心理學、親和真誠具有職業(yè)化服務精神
TTT培訓師訓練
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