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經(jīng)營管理能力培訓(xùn)

單元一、創(chuàng)新鑒定管理者素質(zhì)要求
管理者素質(zhì)水平?jīng)Q定企業(yè)戰(zhàn)斗力與凝聚力。那么，管理者有哪些素質(zhì)要求呢？
一、管理者任務(wù)分析
1、主題探討：有了最好的訓(xùn)練和教育，一定可以成為高手嗎？
2、剖析管理者完成任務(wù)的過程
3、探討并明確管理者完成任務(wù)所需要具備的素質(zhì)
二、素質(zhì)要求測試
1、素質(zhì)要求測試
2、創(chuàng)新剖析管理者的八項素質(zhì)指標(biāo)

單元二、創(chuàng)新贏在管理規(guī)劃
管理規(guī)劃不僅僅是管理者運籌帷幄的重要基礎(chǔ)，更是團隊成功的基石。因此，第二單元我們探討創(chuàng)新贏在管理規(guī)劃。
1、賽飛機競賽活動掌握管理規(guī)劃的基本思路
群策群力折飛機
扔飛機競分?jǐn)?shù)
結(jié)合游戲解析管理規(guī)劃的評估標(biāo)準(zhǔn)
結(jié)合游戲思考：怎么通過管理規(guī)劃更好的完成賽飛機任務(wù)？ 
2、創(chuàng)新贏在管理規(guī)劃的三個層次
黃金圈法則的三層次
第一個層次：管理規(guī)劃之Why，即管理者設(shè)計層次；
第二個層次：管理規(guī)劃之How，即管理者運營層次；
第三個層次：管理規(guī)劃之What，即管理者操作層次。
3、結(jié)合案例給自己的管理規(guī)劃打分
管理規(guī)劃之Why打分；
管理規(guī)劃之How打分；
管理規(guī)劃之What打分。

單元三、創(chuàng)新贏在“督導(dǎo)部屬工作”三技術(shù)
面對日趨激烈的市場競爭，如何創(chuàng)新贏在管理？如何讓管理者發(fā)揮更重要的作用？這就涉及到創(chuàng)新掌握督導(dǎo)部屬工作的三個技術(shù)。
一、創(chuàng)新掌握知人善任的技術(shù)
1、團隊中的八種角色
2、測試：你是哪種角色？
3、如何知人善任？
二、創(chuàng)新掌握員工四種狀態(tài)與對應(yīng)的管理風(fēng)格
1、兩種領(lǐng)導(dǎo)行為，四種管理風(fēng)格
2、管理風(fēng)格測試：你屬于那種管理風(fēng)格
3、員工四種狀態(tài)與對應(yīng)的管理風(fēng)格
4、員工狀態(tài)與管理風(fēng)格場景演練
三、創(chuàng)新掌握團隊各個階段督導(dǎo)工作的重點
1、團隊發(fā)展五階段：成立期-動蕩期-成熟期—高產(chǎn)期-衰退期
2、團隊五階段建設(shè)重點與溝通方法
3、各階段適宜的管理風(fēng)格

單元四、創(chuàng)新掌握日常管理工具
登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。掌握科學(xué)的管理工具，讓我們的管理成效事半功倍。
一、管理工具創(chuàng)新認(rèn)知
1、管理工具的概念
2、管理工具的類別
二、創(chuàng)新掌握戰(zhàn)略落地的績效管理工具
1、績效管理的正確認(rèn)知
2、戰(zhàn)略落地績效管理的實施流程與要點
如何理解企業(yè)目標(biāo)
如何分解企業(yè)年度目標(biāo)
從工作計劃到績效計劃與協(xié)議
績效執(zhí)行與輔導(dǎo)
績效評估與反饋
績效結(jié)果運用與申訴
三、創(chuàng)新掌握日益完善的案例管理工具
1、案例管理的要求
心理素質(zhì)上的三大上要求
具體操作上的五大要領(lǐng)
2、案例書寫結(jié)構(gòu)與格式
基本結(jié)構(gòu)與格式
案例練習(xí)
3、案例分享五大方式

單元五、創(chuàng)新掌握管理機制
科學(xué)合理的機制可以讓一個原本平庸的員工變得業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)硬朗，充滿蓬勃的生機。那么，管理者如何創(chuàng)新管理機制呢？
一、正確認(rèn)知管理機制創(chuàng)新
1、關(guān)于機制的案例
2、管理機制的概念
二、管理機制創(chuàng)新實踐
1、活力管理機制創(chuàng)新實踐
2、輪值管理機制創(chuàng)新實踐
3、賽場管理機制創(chuàng)新實踐
4、鏈鎖管理機制創(chuàng)新實踐
5、評議管理機制創(chuàng)新實踐 

單元六、創(chuàng)新提升領(lǐng)導(dǎo)魅力
管理者不僅僅依賴權(quán)利和規(guī)則，更重要的是依賴非權(quán)力的影響力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。所以，管理者需要創(chuàng)新提升領(lǐng)導(dǎo)魅力。
一、領(lǐng)導(dǎo)PK管理
領(lǐng)導(dǎo)與管理PK兩種身份
領(lǐng)導(dǎo)與管理PK兩個循環(huán)
領(lǐng)導(dǎo)與管理PK兩種行為
領(lǐng)導(dǎo)與管理PK兩種認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)與管理PK兩種實踐
二、如何提升領(lǐng)導(dǎo)魅力
（一）創(chuàng)新贏在“智”
1、具有遠見卓識，準(zhǔn)確預(yù)測和把握發(fā)展機遇
2、洞悉心理，看透對方意圖并因人施策略
3、具備分析和優(yōu)化組織設(shè)計、工作職位的能力
4、善于獲取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、運用數(shù)據(jù)
（二）創(chuàng)新贏在“信”
1、富有志向，施信于人
2、“修合無人見，存心有天知”
3、賞罰有信
（三）創(chuàng)新贏在“仁”
1、以慈愛之心渡己渡人
2、“己欲立而立人，己欲達而達人”
3、“仁愛之心”切勿患難
（四）創(chuàng)新者贏在“勇”
1、具有創(chuàng)新精神和開拓膽識
2、敢于冒險，不懼困難，越挫越奮
3、勇于冒險，但不要鋌而走險
（五）創(chuàng)新贏在“嚴(yán)”
1、不教而殺謂之虐；不戒視成謂之暴；慢令致期謂之賊
2、遵循熱爐法則
3、胡蘿卜加大棒，恩威并施
4、積極參與流程建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行流程、持續(xù)優(yōu)化流程

經(jīng)營管理能力培訓(xùn)