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中國企業(yè)培訓講師
《成為卓越的技術經(jīng)理》
2025-07-31 17:00:54
 
講師：嚴春美 瀏覽次數(shù)：2972

課程描述INTRODUCTION

· 中層領導· 儲備干部· 技術主管

培訓講師：嚴春美    課程價格：￥元/人    培訓天數(shù)：2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

技術角色課程
 
【課程背景】
企業(yè)中95%以上的研發(fā)中基層主管都來自于技術工程師群體，當走上管理崗位成為項目經(jīng)理或部門經(jīng)理，即意味著承擔組織對他們更高的期待—幫助組織提高研發(fā)產(chǎn)出、實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。而工程師群體固有的思維模式和工作習慣，卻讓他們在角色轉換中面臨著諸多挑戰(zhàn)：
1、過度關注技術，工作中顧此失彼；
2、凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可結果不佳；
3、與他人溝通中，常發(fā)生爭執(zhí)、誰也說服不了誰；
4、面對較為內秀、不擅交流的下屬，如何挖掘他們的真實想法？
5、不了解人的個性和需求差異，無法有效激發(fā)下屬的斗志和激情？
6、不能有效排兵布陣，團隊內分工不均，成員間產(chǎn)生矛盾攀比；
7、類似的問題總是重復發(fā)生；
這些問題常常困擾技術出身的管理者，導致他們疲憊不堪、非常痛苦，也導致團隊產(chǎn)出不能滿足組織期待。
本課程結合技術管理者面臨的這些問題，總結出打造高效團隊的方法，幫助技術人員進行角色的轉換，包括要實現(xiàn)哪些蛻變、掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)自己的領導力等，從而提高團隊效率，提高投入產(chǎn)出比。
 
【課程收益】
1、理解管理概念的核心本質，建立對技術管理者角色的正確認知。
2、掌握群策群力業(yè)務設計的方法，做對的事
3、理解授權委任、排兵布陣的方法，并能有效進行授權溝通
4、掌握教練輔導的方法，有效輔導和激勵下屬
5、應用團隊會議和成長會議關注人、成就事，推動業(yè)務執(zhí)行落地
6、掌握體系優(yōu)化的方法，把經(jīng)驗轉化為組織能力
 
【課程對象】
技術團隊中基層管理、管理后備和骨干
 
【課程大綱】
模塊一：自我管理
1.1技術管理者的角色認知
1) 什么是管理和管理者？
2) 技術管理者的三個角色
3) 案例研討：三個角色中的關鍵活動
4) 角色自檢和交流
1.2從技術到管理的三個轉變
1) 轉變一：管理者的工作觀念
2) 轉變二：時間管理的方法
3) 轉變三：能力結構
4) 討論：如何提高自己的時間管理效率？
5) 管理者的工作模型
1.3管理者的自我修煉
1) 【工具】了解天性、認識自己，4D修圓
2) 【方法】提升心力、化解壓力和控制情緒的有效方法
 
模塊二：業(yè)務管理
2.1 業(yè)務設計，做對的事
1) 管理者首先要帶領團隊做正確的事
2) 業(yè)務團隊設計三要素
3) 群策群力開展業(yè)務設計5步法
4) 檢驗業(yè)務設計5標準
5) 案例研討：他該如何規(guī)劃團隊業(yè)務？
2.2執(zhí)行落地，把事情做對
1) 執(zhí)行落地的兩個原則
2) 聚焦事：JPS聯(lián)合工作會議
3) 讓決策更有效的方法：不斷提問獲得真實信息
4) 解決問題的6個步驟
5) 案例研討：這困擾多個產(chǎn)品的問題該如何解決？
6) 關注人：三步搞定團隊成長會議
7) 現(xiàn)場演練：團隊成長會議
2.3體系優(yōu)化，把經(jīng)驗轉化為組織能力
1) 體系化的兩個途徑
2) 復盤的價值和時機
3) 復盤工具：PDCA和三找法
4) 如何進行組織經(jīng)驗萃取
5) 案例研討：如何通過經(jīng)驗萃取讓設計流程更優(yōu)？
 
模塊三：團隊和人員管理
3.1授權委任，有效排兵布陣
1) 授權的關鍵是讓人和事匹配
2) 如何有效將業(yè)務分類
3) 五步選人法
4) 巧用人員搭配
5) 案例研討：團隊創(chuàng)新沒有突破是誰的錯？
6) 授權溝通的原則：界定事、關注人
7) 4個方面有效界定事
8) 從本質需求出發(fā)、調整員工狀態(tài)
9) 現(xiàn)場演練：如何開展本次授權溝通？
3.2教練輔導，給員工賦能
1) 給員工賦能的兩個維度
2) 輔導下屬的關鍵動作——3F傾聽
3) “眼-耳-心”傾聽練習：他在表達什么？
4) 用提問輔導下屬
5) 應用“SBI模型”反饋法表揚和批評
6) 與下屬養(yǎng)成默契關系的3步法
7) 案例研討：如何與下屬就這場沖突開展復盤？
 
技術角色課程

轉載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/316185.html

已開課時間Have start time

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嚴春美
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