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人力資源測(cè)評(píng)培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象
人力資源管理人員各級(jí)人員

課程簡(jiǎn)介
一、人力資源測(cè)評(píng)方法和工具的價(jià)值
1.戰(zhàn)略人力資源管理和“以核心能力為基礎(chǔ)”人力資源管理的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。
2.人力資源測(cè)評(píng)在人力資源管理中的價(jià)值。

二、人力資源測(cè)評(píng)的選擇
1.人力資源測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本邏輯
2.人力資源測(cè)評(píng)方法的設(shè)計(jì)與選擇
3.人力資源測(cè)評(píng)工具的設(shè)計(jì)與選擇
4.素質(zhì)測(cè)評(píng)與工具結(jié)合

三、智力測(cè)評(píng)的方法和工具
1．智商的測(cè)評(píng)方法和工具
2．情商的測(cè)評(píng)方法和工具
練習(xí)：測(cè)測(cè)自己的智商和情商

四、知識(shí)和操作技能的測(cè)評(píng)方法和工具

五、管理能力測(cè)評(píng)方法和工具
1、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法與工具
（1）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法的適用范圍
（2）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法的運(yùn)用程序
（3）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法的操作要點(diǎn)
（4）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法的工作標(biāo)準(zhǔn)（評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、題目編制）
（5）案例
（6）練習(xí)
2、文件筐測(cè)驗(yàn)法與工具
（1）文件筐測(cè)驗(yàn)法的適用范圍
（2）文件筐測(cè)驗(yàn)法的運(yùn)用程序
（3）文件筐測(cè)驗(yàn)法的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
（4）文件筐測(cè)驗(yàn)法開發(fā)設(shè)計(jì)步驟
案例
練習(xí)
3、角色扮演法
（1）角色扮演法的適用范圍
（2）角色扮演法的運(yùn)用程序
（3）角色扮演法的案例
練習(xí)

六、人格測(cè)評(píng)方法
1、*測(cè)驗(yàn)
（1）*及個(gè)性測(cè)試（練習(xí)）
（2）*分析
（3）運(yùn)用*提升領(lǐng)導(dǎo)力
2、九型人格測(cè)試
（1）九型人格及個(gè)性測(cè)試（練習(xí)）
（2）九型人格分析

七、職業(yè)生涯測(cè)評(píng)方法與工具
1、霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試
（1）霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試介紹
（2）霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試方法分析
練習(xí)
2、職業(yè)錨的測(cè)試方法
（1）職業(yè)錨的適用范圍
（2）職業(yè)錨的運(yùn)用程序
測(cè)試題目
練習(xí)
總結(jié)：人力資源測(cè)評(píng)方式有助于提高企業(yè)對(duì)人力資源管理從感性轉(zhuǎn)為理性，是企業(yè)人力資源管理水平提升的標(biāo)志。

人力資源測(cè)評(píng)培訓(xùn)