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庫(kù)存優(yōu)化培訓(xùn)

 

【課程背景】

企業(yè)供應(yīng)鏈管理的本質(zhì)，就是管理在供應(yīng)鏈上運(yùn)行和持續(xù)增值的各類庫(kù)存。任何供應(yīng)鏈的問(wèn)題，幾乎都能通過(guò)改善庫(kù)存問(wèn)題而加以解決。當(dāng)供應(yīng)鏈上各環(huán)節(jié)的庫(kù)存類型和數(shù)量設(shè)置合理，不僅能快速滿足市場(chǎng)需求，而且通過(guò)加快周轉(zhuǎn)，減少資金占用、管理成本以及呆滯風(fēng)險(xiǎn)等效果，將有效降低庫(kù)存成本。從而促進(jìn)供應(yīng)鏈整體收益和競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

然而，庫(kù)存的重要性卻時(shí)常被輕視或管理不得方法，多數(shù)企業(yè)是讓采購(gòu)或物流部門各自推動(dòng)，諸如通過(guò)VMI將材料庫(kù)存成本與風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)給上游供應(yīng)商，通過(guò)銷售返點(diǎn)或考核處罰等激勵(lì)手段向下游渠道壓貨。結(jié)果折騰一圈仍舊難以解決“兩低一高” （即 “及時(shí)交付率”和“庫(kù)存周轉(zhuǎn)率”低，“呆滯庫(kù)存率” 高）的企業(yè)庫(kù)存問(wèn)題。高庫(kù)存不僅占用了企業(yè)過(guò)多現(xiàn)金流，吞噬了企業(yè)利潤(rùn)和推高了供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)，而且因庫(kù)存齊套率低和供貨不及時(shí)等問(wèn)題，對(duì)客戶滿意度和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力也造成嚴(yán)重影響。

本課程基于老師多年大型制造企業(yè)供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)，先分析和闡述庫(kù)存的本質(zhì)和價(jià)值，再以全局視角說(shuō)明供應(yīng)鏈上庫(kù)存的全貌、產(chǎn)生根源和運(yùn)行特點(diǎn)，最終圍繞供應(yīng)鏈盈余*化目標(biāo)，通過(guò)對(duì)周轉(zhuǎn)庫(kù)存，安全庫(kù)存兩大庫(kù)存組成的分析和量化測(cè)算，求得最優(yōu)庫(kù)存設(shè)置量和管理策略。以實(shí)現(xiàn)庫(kù)存管理三大績(jī)效指標(biāo)（“及時(shí)交付率”“庫(kù)存周轉(zhuǎn)率”和“庫(kù)存呆滯率”）的持續(xù)且健康的改善。

 

【課程收益】

1、掌握庫(kù)存管理核心知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)方法

讓學(xué)員準(zhǔn)確把握庫(kù)存的相關(guān)理論，包括概念，本質(zhì)，作用，種類，特點(diǎn)、類型、產(chǎn)生原因及運(yùn)行原理，培養(yǎng)庫(kù)存管理的視角與方法，并將其聯(lián)系到具體工作場(chǎng)景中，實(shí)現(xiàn)經(jīng)典理論與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)；

2、合理設(shè)置主要庫(kù)存并測(cè)算最優(yōu)庫(kù)存量

圍繞采購(gòu)批量和安全庫(kù)存這兩個(gè)庫(kù)存管理管理中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，讓學(xué)員正確分析和掌握各類庫(kù)存設(shè)置的方法與相關(guān)公式，并通過(guò)量化分析制定具體庫(kù)存策略；

3、掌握庫(kù)存評(píng)價(jià)指標(biāo)及改善舉措

讓學(xué)員圍繞庫(kù)存管理三大管理指標(biāo)來(lái)審視與持續(xù)提升庫(kù)存管理水平。并結(jié)合本企業(yè)庫(kù)存特點(diǎn)，規(guī)劃提升庫(kù)存健康度和降低庫(kù)存成本與風(fēng)險(xiǎn)的措施。

 

【課程特色】

1、講授由淺入深

從理論到案例，從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)再到具體應(yīng)用，讓學(xué)員逐步掌握庫(kù)存相關(guān)的核心理論，經(jīng)驗(yàn)方法的運(yùn)行原理，通過(guò)舉一反三，將經(jīng)典案例中關(guān)鍵知識(shí)借鑒到具體工作中；

2、不僅學(xué)會(huì)定性分析，更能學(xué)會(huì)定量測(cè)算

課程中有大量在實(shí)際分析庫(kù)存的工作中經(jīng)常用到的重要參數(shù)和公式。能讓需要在工作上量化分析和優(yōu)化庫(kù)存的學(xué)員收獲最有效和實(shí)用的計(jì)算方法，助力其專業(yè)化成長(zhǎng)；

3、授課積極互動(dòng)，眼耳口手多管齊下參與學(xué)習(xí)

通過(guò)圍繞具體案例的思考與互動(dòng)，讓學(xué)員在整個(gè)授課過(guò)程中持續(xù)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)與思考，結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行討論和總結(jié)，從而讓學(xué)員盡快在實(shí)際工作中學(xué)以致用；

4、 注重素質(zhì)培養(yǎng)（視野、觀念、思維模式、定性分析評(píng)估、定量測(cè)算）

整個(gè)授課過(guò)程都圍繞供應(yīng)鏈管理所需的全局意識(shí)、集成意識(shí)、協(xié)同意識(shí)、共贏意識(shí)和合適意識(shí)的培養(yǎng)，使學(xué)員能以全局收益*化為指導(dǎo)，分析和規(guī)劃具體工作。

 

【課程對(duì)象】

1. 采購(gòu)、計(jì)劃、生產(chǎn)、物流等供應(yīng)鏈所轄部門總監(jiān)、經(jīng)理及一線管理者；

2. 與供應(yīng)鏈協(xié)同的各部門（財(cái)務(wù)，HR，工程，研發(fā)、營(yíng)銷等）管理人員；

3. 剛進(jìn)入或有意轉(zhuǎn)到供應(yīng)鏈領(lǐng)域的管理者。

 

【課程大綱】

開篇

1、視頻案例：被庫(kù)存問(wèn)題的打敗的流行前線

2、三思而后行：

（1）你認(rèn)為什么是庫(kù)存？

（2）你遇的庫(kù)存管理問(wèn)題有哪些？

（3）你認(rèn)為好的庫(kù)存管理是怎樣的表現(xiàn)？

 

第一章、供應(yīng)鏈和庫(kù)存相關(guān)的重要知識(shí)

1、供應(yīng)鏈核心理論

2、庫(kù)存相關(guān)知識(shí)：概念、價(jià)值、本質(zhì)、作用、性質(zhì)、特點(diǎn)、類型  

 

第二章、庫(kù)存管理說(shuō)明

1、庫(kù)存管理的兩個(gè)職責(zé)

2、分析庫(kù)存的兩種視角（空間視角、時(shí)間視角）

3、庫(kù)存管理目標(biāo)的四個(gè)合理

4、庫(kù)存管理的三個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)

5、有效管理庫(kù)存的兩個(gè)會(huì)議

6、企業(yè)常見庫(kù)存的五種分類

案例：用10%的投入來(lái)撬動(dòng)千萬(wàn)訂單的庫(kù)存策略分析

 

第三章、周期庫(kù)存——最主要的庫(kù)存

1、庫(kù)存與采購(gòu)批量的關(guān)系

2、采購(gòu)批量相關(guān)成本

3、經(jīng)濟(jì)采購(gòu)批量（EOQ）的形成說(shuō)明及相關(guān)參數(shù)與公式

案例①：電腦經(jīng)銷商的最優(yōu)采購(gòu)量分析與測(cè)算

4、供應(yīng)商價(jià)格折扣的影響和主要方式

5、供應(yīng)商批量折扣條件下的最優(yōu)采購(gòu)批量分析

案例②：維生素的最優(yōu)采購(gòu)量

6、價(jià)格折扣的本質(zhì)和價(jià)值

 

第四章、安全庫(kù)存——最復(fù)雜和敏感的庫(kù)存

1、安全庫(kù)存存在的本質(zhì)

2、安全庫(kù)存的利與弊

3、影響供需不確定性的兩個(gè)度量指標(biāo)

4、期望產(chǎn)品可獲得性水平的三個(gè)度量指標(biāo)

5、兩種補(bǔ)貨策略對(duì)安全庫(kù)存的影響

6、周期服務(wù)水平（CSL）對(duì)安全庫(kù)存的影響

案例①：測(cè)算采購(gòu)周期內(nèi)的周期服務(wù)水平CSL

7、提前期和預(yù)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)差對(duì)安全庫(kù)存的影響

8、供給不確定性對(duì)安全庫(kù)存的影響

案例②：計(jì)算需要設(shè)置多少安全庫(kù)存

9、庫(kù)存聚集策略對(duì)安全庫(kù)存的影響

案例③：兩種庫(kù)存布置策略的成本分析

 

第五章、最優(yōu)庫(kù)存——基于預(yù)測(cè)*收益的庫(kù)存決策

1、產(chǎn)品最優(yōu)可獲得性說(shuō)明

2、超儲(chǔ)成本和欠儲(chǔ)成本對(duì)最優(yōu)可獲得性的影響

案例①：商場(chǎng)在銷售季手套備貨的最優(yōu)采購(gòu)量測(cè)算

3、提高供應(yīng)鏈盈余的兩個(gè)管理杠桿

（1）降低超儲(chǔ)或欠儲(chǔ)成本

（2）降低需求不確定性

案例②：通過(guò)提高預(yù)測(cè)精度提高預(yù)期利潤(rùn)

 

第六章、庫(kù)存質(zhì)量評(píng)估與改善策略

1、庫(kù)存評(píng)估三個(gè)核心指標(biāo)說(shuō)明

2、基于財(cái)務(wù)視角的庫(kù)存周轉(zhuǎn)率分析

（1）要達(dá)到怎樣的庫(kù)存周轉(zhuǎn)率（ITO）才滿意？

（2）與庫(kù)存周轉(zhuǎn)率相關(guān)的五個(gè)指標(biāo)和兩個(gè)公式

案例①：庫(kù)存周轉(zhuǎn)率對(duì)成本的影響

案例②：庫(kù)存周轉(zhuǎn)率與資金投入量的關(guān)系測(cè)算

3、庫(kù)存改善策略

（1）總體原則

（2）管理重點(diǎn)

案例③：照明企業(yè)降低庫(kù)存舉措

案例④：美的“一盤貨”渠道變革

 

結(jié)尾

1、課程總結(jié)與答疑

2、規(guī)劃自己工作上的改進(jìn)項(xiàng)目，并讓老師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

 

庫(kù)存優(yōu)化培訓(xùn)