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部門崗位職責(zé)培訓(xùn)

背景綜述Background
隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，企業(yè)的部門、崗位也不斷的增加，企業(yè)需要解決的問(wèn)題也不斷的增加，交流、溝通的事項(xiàng)也增多，如果部門和崗位職責(zé)定位不清楚的話，就會(huì)出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象，造成了工作效率低下，決策流程加長(zhǎng)，不斷出現(xiàn)爭(zhēng)吵、爭(zhēng)執(zhí)，甚至工作沒(méi)有負(fù)責(zé)，大家都可做，也都可以不做，這些問(wèn)題的發(fā)生，主要是崗位和部門職責(zé)定位不清楚所造成的，如此可見(jiàn)部門和崗位職責(zé)的明確對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到多么重要的作用。

課程目的：Trainingobjective
部門和崗位職責(zé)是一個(gè)公司最基礎(chǔ)的工作，也是最重要的工作，但是往往這些最基本的工作也是我們的管理者最容易忽視的問(wèn)題，企業(yè)發(fā)展是階段性，隨著企業(yè)的發(fā)展，部門和崗位職責(zé)要不斷的調(diào)整，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，本課程理論結(jié)合實(shí)踐講解崗位職責(zé)和部門職責(zé)的概念，編寫(xiě)方法等。

課程收益：Trainingbenefit
部門和崗位職責(zé)在企業(yè)管理中的意義和作用。
崗位和部門職責(zé)的概念。
部門職責(zé)的編寫(xiě)方法和技巧（案例）
崗位職責(zé)編寫(xiě)的方法和技巧
崗位職責(zé)設(shè)計(jì)的原則

課程特點(diǎn)TrainingCharacteristics
實(shí)戰(zhàn)案例揭示職責(zé)的重要性，深刻領(lǐng)會(huì)部門和崗位職責(zé)作為公司管理基礎(chǔ)的作用。
現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)際場(chǎng)景，理論與實(shí)際真實(shí)碰撞。
實(shí)踐績(jī)效考核案例的專業(yè)剖析，知識(shí)性、實(shí)踐性相結(jié)合。
啟發(fā)互動(dòng)式的培訓(xùn)，解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)中層管理人員、基層管理人員、班組長(zhǎng)、希望提升管理能力的員工等。

培訓(xùn)大綱Outline
1、部門和崗位職責(zé)概述
公司的組織結(jié)構(gòu)圖
公司治理發(fā)展的階段

2、部門職責(zé)
職責(zé)的概念
部門職責(zé)的概念
部門和崗位職責(zé)在人力資源體系中的位置
部門職責(zé)的作用和意義
部門職責(zé)的編寫(xiě)方法
部門職責(zé)常用詞語(yǔ)匯總

3、部門職責(zé)的案例
某公司部門職責(zé)舉例

4、崗位職責(zé)
崗位設(shè)計(jì)在企業(yè)崗位管理流程中的位置
崗位職責(zé)設(shè)計(jì)原則

5、崗位職責(zé)編寫(xiě)方法
崗位職責(zé)內(nèi)容
崗位職責(zé)的結(jié)構(gòu)
崗位職責(zé)編寫(xiě)案例
課程總結(jié)

部門崗位職責(zé)培訓(xùn)