課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 其他人員· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公司文化建設(shè)課程
課程背景:
企業(yè)文化是企業(yè)長期生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)、發(fā)展過程中所形成的管理思想、管理方式、管理理論、群體意識以及與之相適應(yīng)的思維方式和行為規(guī)范的總和。是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層提倡、上下共同遵守的文化傳統(tǒng)和不斷革新的一套行為方式,它體現(xiàn)為企業(yè)價值觀、經(jīng)營理念和行為規(guī)范,滲透于企業(yè)的各個領(lǐng)域和全部時空。其核心內(nèi)容是企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營理念的培育,是企業(yè)職工思想道德風(fēng)貌的提高。通過企業(yè)文化的建設(shè)實施,使企業(yè)人文素質(zhì)得以優(yōu)化,歸根結(jié)底是推進企業(yè)競爭力的提高,促進企業(yè)經(jīng)濟效益的增長。
《公司法》終于經(jīng)過若干次征求意見稿后于2023年12月29日頒布,并于2024年7月1日實施。本輪公司法修訂工作自2019年啟動,至今已近五年,期間歷經(jīng)4次審議。新《公司法》共有15章266個條文,在2018年《公司法》13章218個條文的基礎(chǔ)上刪除了16個條文,新增和修改了228個條文,其中涉及實質(zhì)性修改達110余個條文?!豆痉ā废倒具M行日常運營的基本法律和依據(jù),對于指導(dǎo)公司日后日常合規(guī)運營具有至關(guān)重要的作用。新《公司法》給企業(yè)的治理和運行帶來了新的變化,對企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險及其防范提出了新的要求。
團隊就是一群人圍繞一個共同的利益與目標,在合理分工的基礎(chǔ)上進行有效協(xié)作、管理和奮斗;并在成功和挫折當中,獲得一種能夠自我修復(fù)和不斷改進的、順應(yīng)時勢的工作與生活的共同發(fā)展理念、秩序與模式;在彼此寬容和提醒當中呈現(xiàn)出團隊優(yōu)勢,最終贏得社會的尊重和認可。在一個團隊中,只有每個成員都有較強的親合動機、與群體保持著目標上的一致性,這個團隊才會有凝聚力,才能眾志成城,一起面對困難、執(zhí)行任務(wù)。
本課程對企業(yè)文化建設(shè)、公司法普及、團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升進行深入解碼,,幫助學(xué)員全面提升團隊意識,增強團隊協(xié)作,全面提升領(lǐng)導(dǎo)力以及決策效率。
授課老師近30年的政治經(jīng)濟金融理論政策學(xué)習(xí)研究和豐富的工作實踐經(jīng)驗,邏輯嚴謹,思路清晰通過深入淺出的理論與案例分析相結(jié)合,通俗易懂。
課程收益:
1、通過學(xué)習(xí),幫助學(xué)員全面提升企業(yè)文化建設(shè)的意識和能力,幫助企業(yè)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的文化建設(shè)、執(zhí)行、傳承者,提升企業(yè)文化建設(shè)質(zhì)量。
2、通過精講,幫助企業(yè)經(jīng)營管理法律合規(guī)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和精英骨干,對2023年《公司法》修訂內(nèi)容修訂內(nèi)容及企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險防范增強深入的了解和理解。
3、通過學(xué)習(xí),幫助學(xué)員全面提升團隊意識,增強團隊協(xié)作,幫助企業(yè)成員更新經(jīng)營管理理念、轉(zhuǎn)變思維模式,提升企業(yè)管理水平。
4、通過學(xué)習(xí),幫助學(xué)員全面提升領(lǐng)導(dǎo)力以及決策效率,提升領(lǐng)導(dǎo)力,提升執(zhí)行力。
課程對象:
國企中高層管理者
課程方式:
主題講授+視頻欣賞+情景模擬+案例研討+學(xué)員分享+落地工具+頭腦風(fēng)暴
課程大綱
一、企業(yè)文化建設(shè)
(一)企業(yè)文化對組織的價值
案例:
(二)企業(yè)文化存在狀態(tài)形式
案例:
(三)企業(yè)文化構(gòu)建四維模型
案例:
(四)如何高效構(gòu)建企業(yè)文化
案例:
(五)企業(yè)文化建設(shè)管理制度
案例:
(六)企業(yè)文化活動四大類別
案例:
(七)企業(yè)文化活動價值功能
案例:
(八)企業(yè)Logo化理念為標識
案例:
(九)企業(yè)文化組織建設(shè)層級
案例:
(十)文化工具傳遞文化理念
二、公司法解碼
(一)公司登記
(二)有限責(zé)任公司的設(shè)立和組織機構(gòu)
1有限責(zé)任公司的設(shè)立
2有限責(zé)任公司的組織機構(gòu)
案例:
(三)有限責(zé)任公司的股權(quán)轉(zhuǎn)讓
(四)股份有限公司的設(shè)立和組織機構(gòu)
1股份有限公司的設(shè)立
2股份有限公司的股東會
3股份有限公司的董事會、經(jīng)理
4股份有限公司的監(jiān)事會
5上市公司組織機構(gòu)的特別規(guī)定
案例:
工作坊:
(五)股份有限公司的股份發(fā)行和轉(zhuǎn)讓
1股份有限公司的股份發(fā)行
2股份有限公司的股份轉(zhuǎn)讓
(六)國家出資公司組織機構(gòu)的特別規(guī)定
(七)公司董事、監(jiān)事、高級管理人員的資格和義務(wù)
案例:
(八)公司債券
(九)公司財務(wù)、會計
(十)公司合并、分立、增資、減資
(十一)公司解散和清算
(十二)外國公司的分支機構(gòu)
三、團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力
(一)從業(yè)務(wù)到管理轉(zhuǎn)型
1.管理者的煩惱
2.管理者的基本定位協(xié)調(diào)者(承上啟下)
3.管理者的三個維度
案例:
(二)賦能執(zhí)行:提升管理能力
1.關(guān)鍵結(jié)果——清晰、量化、可考核
2.關(guān)鍵責(zé)任——千斤重擔(dān)眾人挑,人人頭上有指標
3.關(guān)鍵資源——執(zhí)行力就是把合適的人放到合適的崗位上
4.關(guān)鍵行動——以精細化為原則創(chuàng)造*行動
5.關(guān)鍵跟進
6.關(guān)鍵即時反饋——反饋即動力
案例:
(三)提效率與創(chuàng)效能
1.四象限法
2.ABC管理法
3.6點工作制
4.*的回饋分析法
案例:
工作坊:
(四)從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者升級
1.你是管理者,還是領(lǐng)導(dǎo)者?
2.何謂領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是什么?
3.管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別是什么?
4.如何提升自身的影響力?
(五)人際溝通:如何交流人際圈吃得開?
1.正確認識溝通?
2.溝而不通,問題在誰呢?
3.如何衡量一個人的溝通能力呢?
4.溝通的漏斗和執(zhí)行的“折中折”現(xiàn)象
5.人際溝通的3個步驟:
6.你知道“察顏觀色”的準確比率嗎?
工具:梅拉比安公式
7.人際溝通的“秘密之窗”:
工具:喬哈里視窗
8.人際溝通的關(guān)鍵:好好說話;
9.微信溝通的注意事項
案例:
(六)共情溝通:如何與任何人都能聊得來?
1.什么是共情溝通?
2.共情溝通的關(guān)鍵:親和力
3.共情溝通的4個基本原則:
先處理心情,后處理事情
先換位思考,后表達意見
先認真傾聽,再解決沖突
說對方想聽,聽對方想說
4.案例討論及情景模擬
5.掌握非暴力溝通
4個基本要素:觀察、感受、需要、請求
4個基本行動:從“你”到“我”的轉(zhuǎn)變
6.你的情感賬戶余額充足嗎?
案例:
工作坊:
(七)高能溝通:如何引導(dǎo)他人按你的來?
1.什么是高能溝通?
2.如何聆聽使人際溝通精準高效?
工具:3R聆聽模式
3.如何提問從而賦能他人?
工具:OF式問話方式
4.如何反饋別人愿意接受?
原則:赫洛克效應(yīng)、保齡球效應(yīng);
工具:SBI反饋法、BEST反饋法;
5.如何批評,讓下屬心服口服?
工具:BID反饋法
6.如何表揚,讓下屬心花怒放?
工具:BIA反饋法
案例:
(八)向上溝通:如何讓上級“為你所用”
1.剖析向上溝通的痛點及常犯的4個錯誤;
2.擺正位置,說對話;
3.為什么我的建議沒有被采納?
4.向上溝通常犯的三個錯誤;
5.接受上級的工作安排時,如何溝通?
6.如何有效表達,快速獲得上級的認可?
工具:電梯測驗法
7.如何請示工作,能夠爭取更多的支持?
工具:5A請示法
8.如何匯報工作,能讓上級安心和省心?
工具:4P匯報法
9.如何弱勢管理,從而實現(xiàn)上下級共贏?
工具:向上管理法
10.向上溝通的案例與情景演練
案例:
工作坊:
(九)向下溝通:如何使下屬“順手好用”
1.管理者與下屬的認知差異;
2.把時間投資給下屬,讓下屬收獲更多的業(yè)績;
1:1會議溝通
3.如何布置任務(wù)?
4.4.檢查員工的工作如何有效溝通?
5.5.如何回應(yīng)下屬的工作請示?
猴子管理法
如何反饋,讓下屬樂意接受?
BEST反饋法
6.如何輔導(dǎo),讓下屬主動思考?
7.如何說?讓員工的問題得到妥善解決?
8.如何做績效面談,讓下屬改善績效?
9.如何做離職面談,留不住人就留住心。
10.向下溝通的案例與情景演練。
案例:
(十)橫向溝通:如何與同事“親密無間”
1.為啥組織的跨部門溝通比較困難?
2.橫向領(lǐng)導(dǎo)力:怎樣巧妙地影響身邊的人?
3.為什么你無法說服同事協(xié)同?
4.高效說服同事協(xié)同的六個小步驟;
5.不是主管,如何帶人成事?
工具:5P法、T=P/O公式
6.如何應(yīng)對:笑面虎、告黑狀和踢皮球;
7.堅決杜絕U形和J形錯誤行為;
8.低職位員工如何進行跨部門溝通并推進項目執(zhí)行?
9.如何進行跨部門協(xié)調(diào)資源?
10.如何用“內(nèi)部客戶服務(wù)”的思維做好橫向協(xié)同?
11.橫向溝通的案例與情景演練。
案例:
(十一)會議溝通:用時間換結(jié)論的商業(yè)模式
1.很多團隊的會議為啥會低效?
2.高效會議的八大基本要求;
3.高效會議的細節(jié)要求;
4.組織橫向會議的4個關(guān)鍵點:
注意!掌控開會的節(jié)奏
一定發(fā)揮參會人的右腦
別忘啟動思考帽的效力
以參與感尋求最優(yōu)解
5.羅伯特議事規(guī)則:*國會的會議模式;
6.群策群力:頭腦風(fēng)暴和德爾菲會議。
案例:
工作坊:
(十二)沖突管理:管理沖突是一門技術(shù)
1.如何看待沖突?
2.沖突的種類與分析;
建設(shè)性沖突與破壞性沖突;
觀念沖突和人際沖突;
3.沖突與組織績效的關(guān)系;
4.避免杜絕傻瓜式選擇:
戰(zhàn)勝對方;
懲罰對方;
為避免沖突,保持一團和氣。
5.沖突處理的基本原則:對錯還是得失?
工具:TK模型:合作、妥協(xié)、回避、遷就、競爭;
6.如何處理沖突
1)自我分析:解決沖突前的準備;
明確沖突的目標和意義;
梳理頭緒,保持理智;
2)安全應(yīng)對:在沖突中正確行動;
準確定義各方的要求;
問題描述:提出一個革命性的問題;
制造動機:制造合作氛圍,幫助對方付諸行動;
簡化問題:讓對方信守承諾;
靈活關(guān)注:轉(zhuǎn)移話題、憤怒咆哮和沉默對抗;
3)展開行動:解決沖突后的行動;
利用頭腦風(fēng)暴尋找解決方案;
制定計劃讓對方承諾并行動;
化解沖突的小技巧;
4)處理沖突的CPR思維法。
5)案例討論:沖突案例的剖析與探討。
案例:
(十三)談判溝通:不懂談判,你吃虧就不是福
1.談判無處不在,它是最快的賺錢方法;
2.誰先心慌,誰就會輸;|策略:挑剔開局法
3.誰先開價,誰就一定會輸嗎?|策略:價格錨定法
4.如何巧用“背后人”得更多的利益?|策略:權(quán)力有限法
5.如何用拖延戰(zhàn)法,爭取更多的利益?
策略:談判期限法
6.窮追A,實求B,出奇制勝;
策略:聲東擊西法
7.繼續(xù)和我談,還是和他談?
策略:紅白臉法
8.他說領(lǐng)導(dǎo)不同意,怎么反制?
策略:收回條件法
談判溝通案例討論與分析。
案例:
(十四)高績效團隊六大支撐
1.機制:部門間關(guān)系與功能
2.流程:做事路徑程序步驟
3.制度:人與事的各種規(guī)定
4.標準:各項經(jīng)營目標分解
5.方法:各種做事具體手段
6.工具:工作執(zhí)行硬件軟件課堂討論:四大名著中哪個團隊最優(yōu)秀?
案例:
(十五)高績效團隊三大角色
1.行動型角色:執(zhí)行者、鞭策者、完成者
2.思考型角色:智多星、審議員、專家?guī)?br />
3.社交型角色:協(xié)調(diào)者、凝聚者、外交家課堂討論:西游記團隊角色分析
案例:
(十六)管理者的信任力提升
1.提升信任度四個維度
1)可信度--專業(yè)力
2)可靠度--承諾力
3)親密度--親和力
4)支持度--人格力
2.贏得下屬認同四技巧
1)淡化權(quán)威
2)用心傾聽
3)及時反饋
4)具體支持課程討論:如何讓下屬愿意追隨你?
3.有效授權(quán)的五個步驟
1)明確授權(quán)要求
2)給與工作指導(dǎo)
3)提供資源支持
4)管控執(zhí)行過程
5)進行結(jié)果評估案例討論:關(guān)羽敗走華容道
案例:
(十七)管理者的溝通力提升
1.向下溝通4個要點
要點一:提供資源
要點二:界定指令
要點三:引導(dǎo)措施
要點四:鼓勵士氣
工具練習(xí):“五步法”界定指令和引導(dǎo)措施
2.平行溝通4個要點
要點一:積極主動
要點二:換位思考
要點三:達成共識
要點四:約定監(jiān)察
3.向上溝通4個要點
要點一:問清標準
要點二:廓清思路
要點三:澄清事實
要點四:獲取資源
案例討論:下屬不配合,主管怎么辦?
4.化解沖突4個要點:確認需求、闡述觀點、處理異議、達成協(xié)議
案例:
(十八)有效分配工作——個人到團隊的價值實現(xiàn)
1、管理者為何要學(xué)會分配工作?
A、解讀什么是管理?——發(fā)揮團隊價值
B、擺脫被領(lǐng)導(dǎo)的局面?——自己的事情太多
2、探求為何不會分配工作的原因?
A、不知道管理到底是做什么?分配工作的意義?
B、不知道如何去有效分配工作?
3、分配工作經(jīng)常出現(xiàn)的問題有哪些?
A、沒選對人——職責(zé)?能力和態(tài)度?
B、沒說清楚事——如何運用5w1h分配工作?
C、沒及時跟進——太忙沒時間及跟進方法
案例:
(十九)有效分配工作的步驟——實現(xiàn)通過他人完成任務(wù)
1、確定工作——充分理解需分配工作的性質(zhì)內(nèi)容
2、確定人選——能力和意愿決定工作完成的關(guān)鍵
3、制定計劃——確定工作目標、步驟和進程
4、分配工作——有效溝通,說得清楚,講得明白
5、檢查跟進——推進工作,及時發(fā)現(xiàn)問題和糾偏
6、結(jié)果評價——對完成的工作及時評價、總結(jié)
7、案例分析與討論:如何打破“忙閑不均”的現(xiàn)象?
案例:
(二十)確定工作——充分理解需分配工作的性質(zhì)和內(nèi)容
1、工作的復(fù)雜和難易程度分析——是否需要開會討論?
2、工作的緊迫和重要程度分析——確定工作的優(yōu)先順序?
A、“熱土豆”式的工作——需要親自優(yōu)先處理的工作
B、特別保密的工作——他人不知道也不允許知道的工作
3、工作進程是否可以控制——考慮是否需要自己插手?
案例:
工作坊:
(二十一)談判認知
1、練習(xí):談判能力測試
2、認知談判
談判的目的:解決分歧,達成共識
談判時機轉(zhuǎn)化
從銷售到談判轉(zhuǎn)化
四大先決條件
3、談判類型
交易式談判:一廂情愿
雙贏式談判:兩全其美
4、談判六大要素
目標與期望
立場
籌碼
對方利益
關(guān)系
談判風(fēng)格
5、談判變量
價格
產(chǎn)品和服務(wù)
交易條件
案例:
(二十二)談判策略
1、談判目標管理
底線目標:*限度目標
力爭目標:可以接受的目標
理想目標:最高期望目標
*替代方案
2、談判信息收集
談判環(huán)境因素信息
談判對手信息
競爭對手信息
時間信息
3、談判原則及策略
四項原則
人事分開原則
重利益輕立場原則
堅持客觀標準原則
創(chuàng)造多種選擇方案原則
四大策略
交換條件
附加利益
折中分歧
徹底讓步
4、談判心理建設(shè)
消除恐懼心理
淡化抵觸心理
5、談判流程
準備階段:多方準備
開場階段:火力偵察
中場階段:討價還價
收場階段:達成協(xié)議
案例:
(二十三)談判技巧
1、準備階段措施
組建談判的團隊
收集談判信息
談判對手研究
制定談判方案
模擬談判
2、開場階段信息交流
探尋談判動機
分析認知偏差
確保溝通暢通
3、化解情緒壓力
4、開場階段核心技巧
開出高于預(yù)期的報價
千萬不要接受第一次出價
學(xué)會感到意外
做不情愿的對手
5、中場階段核心技巧
探詢底價
虛擬上級領(lǐng)導(dǎo)
避免敵對情緒
處理好談判中的困難時刻:僵局、困境、死胡同
切勿提出折中
得寸進尺,守住已有成果
6、收場階段核心技巧
黑臉-白臉策略
價格讓步策略
報價策略的誤區(qū)
四種讓步策略
收回條件
達成協(xié)議
確定協(xié)議(成果)VS你的*替代
7、收場階段四原則
徹底性原則
不二性原則
情理性原則
條法性原則
案例:
工作坊:
公司文化建設(shè)課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/308743.html
已開課時間Have start time
- 陳德勝