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中國企業(yè)培訓講師
行動學習工作坊—— 復盤反思
2025-08-20 01:52:47
 
講師:曾秋香 瀏覽次數(shù):3000

課程描述INTRODUCTION

· 一線員工· 高層管理者· 中層領(lǐng)導

培訓講師:曾秋香    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

復盤反思課程

項目收益
掌握復盤的技術(shù)和流程
運用復盤技術(shù)對過往的項目/工作進行復盤
運用復盤技術(shù)優(yōu)化下一步行動改進計劃

項目說明
對象:骨干員工、各層級管理人員
人數(shù):20-30人

工作坊流程及內(nèi)容
第一講:復盤概念與流程實操練習
什么是復盤? 
復盤的價值意義
復盤與總結(jié)的區(qū)別
復盤的7項成功要素
復盤參與者應(yīng)遵循的原則
心態(tài)開放
實事求是
刨根問底
學習為主
反思自我
復盤的四步流程與操作練習
練習活動:拍客戶+三輪復盤

第二講:項目復盤流程實操
1、回顧目標:思考以下問題
當初行動的目的或意圖是什么?
行動想要達到的目標、階段性目標是什么?
關(guān)鍵行為計劃都與目標相關(guān)嗎?
事先設(shè)想要發(fā)生的事情是什么?
是否符合SMART原則?
2、評估結(jié)果:
第一步:列出差距清單
數(shù)據(jù)進展與關(guān)鍵事件
實際上發(fā)生了什么?
列舉差距清單?
列舉障礙/難題清單?
第二步:對比——思考的問題
與目標相比,哪些地方做的好?
與目標相比,哪些地方做得不到位,或有改進空間?
第三步:澄清——圓桌分享與澄清
列舉項目執(zhí)行過程中的成功經(jīng)驗
找出改進空間并評估排序
3、分析原因:
鞏固成功:多想客觀因素
改正錯誤:多找主觀原因
隊原因進行分析并聚焦核心原因
用3why分析法分析根本原因
3why分析法概念與價值
操作流程要點
*優(yōu)化分析成果
共創(chuàng)實現(xiàn)目標的關(guān)鍵成功因素
共創(chuàng)因素并進行評估
尋找核心因素的差距
制定解決策略并對策略進行優(yōu)選
4、總結(jié)經(jīng)驗——思考的問題:
經(jīng)驗復制
有哪些優(yōu)秀經(jīng)驗可以復制傳承
共創(chuàng)與分類
改進策略:如果有人要進行同樣的行動,我會給他什么建議?
什么是好的策略?
共創(chuàng)改進策略并優(yōu)選
改進計劃:接下來我們該做些什么? 
計劃六要素
開始做什么?
繼續(xù)做什么?
停止做什么?
四個維度檢核行動計劃
5、成果分享與優(yōu)化
各小組復盤成果分享
其他小組“愛心挑戰(zhàn)”
成果再次優(yōu)化
6、導師答疑解惑
各小組就復盤技術(shù)的應(yīng)用難題提出疑問
導師答疑解惑
課程結(jié)束

復盤反思課程


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/308123.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:行動學習工作坊—— 復盤反思

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曾秋香
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