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電網(wǎng)后備干部課程

課程背景
電網(wǎng)的后備干部是指各級黨委按照干部管理權(quán)限，根據(jù)有關(guān)選拔標(biāo)準和選拔程序，選拔出德才素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀干部，為上一級領(lǐng)導(dǎo)班子補充干部而準備的后備人選。要做靠得?。ㄈ^正直、自律干凈）的、學(xué)習(xí)型（持續(xù)學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新）的、勇于實踐（勇于實踐，學(xué)以致用）的、執(zhí)行力強（主動當(dāng)責(zé)、講真話、辦實事）的后備干部。
據(jù)調(diào)查，在當(dāng)今全球競爭加劇的時代里，管理者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個全球性問題，其中中國企業(yè)是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國家。有47%的被調(diào)查公司認為他們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)力人才，并且中國有61%的公司認為，之所以沒有辦法去推行儲備、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人的計劃，是因為他們沒有人培養(yǎng)。而有60%的被調(diào)研公司認為，就算有人培養(yǎng)，也不知如何去培養(yǎng)。
本課程為打造具備全球視野的卓越領(lǐng)導(dǎo)力研究機構(gòu)—*科納斯圖恩所認證的版權(quán)課程，通用電氣、沃爾瑪、埃克森美孚、花旗集團、IBM等90%以上的世界500強企業(yè)都將本課程作為后備和在職管理者團隊能力提升的必修課程，已為這些企業(yè)的管理者成功轉(zhuǎn)型做出巨大的貢獻！

課程收益
1、了解區(qū)分管理者、管理者與員工的角色定位；
2、懂得團隊管理的關(guān)鍵要點，掌握團隊領(lǐng)導(dǎo)力的核心價值所在，作為一名管理者如何掌握領(lǐng)導(dǎo)力的提升要點；
3、掌握如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的技巧和方法，在團隊領(lǐng)導(dǎo)過程中如何有效授權(quán)，如何有效管控團隊；
4、懂得在實施團隊管理的時候，為什么信念比指標(biāo)更重要；團隊比個人更重要；授權(quán)比命令更重要；平等比權(quán)威更重要；理智比激情更重要；
5、全面提升學(xué)員的團隊管理能力及領(lǐng)導(dǎo)力；

課程對象： 電網(wǎng)的后備干部

課程形式：
講授輔導(dǎo)、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲、實戰(zhàn)點評等

課程綱要：
第一單元 司機與乘客（角色認知+對工作團隊負責(zé)/責(zé)任意識）
1、管理者和員工/領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的角色定位
2、角色和責(zé)任轉(zhuǎn)變
3、承擔(dān)全部責(zé)任 vs. 責(zé)怪他人
4、管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變路徑
5、經(jīng)理的角色
討論
6、關(guān)鍵學(xué)習(xí)點和行動

第二單元 要事第一（理解清晰和聚焦的力量--任務(wù)規(guī)劃）
1、困惑
2、80/20 規(guī)則
3、什么才是要事
4、傳播愿景——成功的條件
5、管理你的上司
6、員工為何離職？
案例：某公司員工離職
視頻賞析：某企業(yè)人員招聘對比
7、關(guān)鍵學(xué)習(xí)點和行動

第三單元、逃離管理黑洞（與你的團隊保持聯(lián)系、在一起--管理誤區(qū)）
1、管理黑洞
2、需要做的三件事情
3、三種類型的員工管理方法
4、有效的人才開發(fā)的方法
5、反饋及如何應(yīng)對員工的績效表現(xiàn)
① 積極性反饋
② 發(fā)展性反饋
6、需要做的事
7、關(guān)鍵學(xué)習(xí)點和行動

第四單元、正確，就要堅持（領(lǐng)導(dǎo)最重要的資產(chǎn)：誠信和道德--果敢決策）
1、飛行員的意外事故手冊案例
2、管理中的典型反應(yīng)
3、夢之隊VI精神的啟示
4、討論與分享
5、做正確的事--正直公平
6、關(guān)鍵學(xué)習(xí)點和行動

第五單元、只雇用合適的員工（員工招聘）
1、成功的關(guān)鍵
2、最重要的元素
3、這是你的選擇
4、托尼三個關(guān)鍵點——關(guān)于如何雇用合適的人
① 準備，準備，再準備
② 讓其他人參與
③ 三條“三”原則
5、雇傭合適的員工
6、關(guān)鍵學(xué)習(xí)點和行動

第六單元、少做事或加快工作節(jié)奏（時間管理/管理效率）
1、你的時間是你的責(zé)任
2、最好的管理時間的問題
3、你可以更好地管理時間
4、時間管理分析工具
5、更快地工作技巧和提示
6、其他時間管理技巧
7、如何管理時間？
8、案例：王力的煩惱
9、關(guān)鍵學(xué)習(xí)點和行動

第七單元、桶和勺子（人員激勵）
1、不應(yīng)該忽視的兩個事實
2、裝桶人
3、大勺子
4、是裝桶人還是大勺子？
5、裝滿桶的4種方法
6、裝桶人的三大原則：
① 知道哪些是首要的事；
② 向提桶人反饋意見；
③ 展示對員工的關(guān)心；
④ 記錄對團隊的評價；
7、表示對員工的關(guān)心
8、白金裝桶原則
9、如何表揚你的員工
10、如何批評你的員工
11、關(guān)鍵學(xué)習(xí)點和行動

第八單元、進入學(xué)習(xí)地帶（終身學(xué)習(xí)）
1、記住那只土撥鼠
2、什么能讓你開心？
3、終身學(xué)習(xí)理念
4、學(xué)習(xí)地帶中的房間：閱覽室、傾聽室、分享室
5、關(guān)鍵學(xué)習(xí)點和行動

第九單元、行動學(xué)習(xí)--PARR分享
1、什么是PARR?
2、實施PARR中的角色要求是什么?
3、PARR是如何進行的?
4、實施PARR時，參與人之間的互動情況是怎樣的?
5、請使用兩份重要文件：閱讀?PARR任務(wù)說明書?；填寫?PARR在崗實踐反思 作業(yè)：做一個裝桶人PARR，完成課后實踐反思報告
6、現(xiàn)場問答（Q & A）；
說明：
1、課前提前購書，人手發(fā)放一本《周一清晨領(lǐng)導(dǎo)課》書籍；
2、課后將提供部分案例輔助材料、學(xué)習(xí)工具包（電子檔）；
3、具體授課內(nèi)容根據(jù)企業(yè)實際需求進行調(diào)整，以達到授課*授課目的。

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