課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：李宣漫
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)部課程的培訓(xùn)
【課程特色】
該課程針對已具有講課經(jīng)驗、有潛力要培養(yǎng)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。主要訓(xùn)練結(jié)構(gòu)化的課程設(shè)計、培訓(xùn)形式的設(shè)計，使內(nèi)訓(xùn)師在開發(fā)課程方面更加得心應(yīng)手。
課程前，學(xué)員需準(zhǔn)備自己所設(shè)計的一個課程，在上課練習(xí)時用。在課程中，學(xué)員需要持續(xù)改進(jìn)自己的課程設(shè)計，逐步呈現(xiàn)出完美的課程內(nèi)容。
【課程內(nèi)容】
一、 什么是專業(yè)的課程開發(fā)與設(shè)計
好課程的標(biāo)準(zhǔn)
中心突出
結(jié)構(gòu)清晰
形式多樣
內(nèi)容詳實
二、 中心突出——以終為始的課程設(shè)計
*四級評估對于課程設(shè)計的啟示
以終為始的課程設(shè)計
尋找課程中心的步驟
尋找課程中心的方法和工具
案例學(xué)習(xí)
活動：學(xué)員演練
三、 結(jié)構(gòu)清晰——邏輯化的課程設(shè)計
時鐘法（案例分享）
環(huán)球法（案例分享）
三角法（案例分享）
四分法（案例分享）
活動：學(xué)員課程演練
四、 形式多樣——多元化的課程設(shè)計
1、 學(xué)習(xí)金字塔
2、 多元化的教學(xué)方式
3、 如何講故事
a) 引入、鋪墊的設(shè)計
b) 提問、總結(jié)的技巧
4、 案例研討的設(shè)計要點
5、 視頻教學(xué)的設(shè)計要點（案例分享與學(xué)習(xí)）
6、 培訓(xùn)游戲的設(shè)計要點（案例分享與學(xué)習(xí)）
7、 角色扮演的設(shè)計要點（案例分享與學(xué)習(xí)）
8、 活動：學(xué)員課程演練
五、 內(nèi)容詳實——豐富多彩的課程設(shè)計
1、 視覺元素在課程中的應(yīng)用——圖片、數(shù)據(jù)、PPT的應(yīng)用（案例分享）
2、 課程PowerPoit（幻燈片）設(shè)計
讓PowerPoit幫你說話（案例分享）
PowerPoit的版面設(shè)計及插圖
PowerPoit的動畫設(shè)計
PowerPoit呈現(xiàn)技巧
PowerPoit設(shè)計的資源
3、 聽覺元素在課程中的應(yīng)用——對比、類比、比喻、排比的應(yīng)用（案例分享）
4、 活動：學(xué)員課程演練
六、 課程的實施與開發(fā)——專業(yè)的呈現(xiàn)方式設(shè)計
成人學(xué)習(xí)原理
課程呈現(xiàn)方式設(shè)計之“六脈神劍”
第一步：準(zhǔn)備階段的設(shè)計
開場白的設(shè)計
破冰活動的設(shè)計（案例分享）
活動：學(xué)員課程演練
第二步：關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)的設(shè)計
引發(fā)興趣的方式
引發(fā)需求的方式
第三步：輸入信息
輸入信息的原理
輸入信息的主要形式
第四步：應(yīng)用展示
展示所學(xué)的幾種活動形式
第五步：總結(jié)分享
第六步：復(fù)習(xí)提升
七、 資料收集
培訓(xùn)資料的渠道及來源（資源分享）
學(xué)習(xí)整理你的文件夾
培訓(xùn)素材分享
八、 教材的編寫
教師手冊的編寫
學(xué)員手冊的編寫
九、學(xué)員綜合練習(xí)與展示
內(nèi)部課程的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/290752.html
