課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)路徑培訓(xùn)
課程背景
美國(guó)蓋洛普公司對(duì)全球63個(gè)國(guó)家、101家企業(yè)、170多萬(wàn)名員工的研究資料顯示,只有20%的受訪者認(rèn)為自己非常有機(jī)會(huì)在工作中發(fā)揮所長(zhǎng)。也就是說(shuō),只有兩成的員工覺(jué)得自己適才適所,可以在職場(chǎng)上做他們想做的事情。 沒(méi)有目標(biāo)的人生是悲哀的,21世紀(jì)*的悲劇不是戰(zhàn)爭(zhēng)、海嘯、地震……而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人活著,然后死去,卻不知道自己身上所蘊(yùn)藏的巨大價(jià)值!!性格決定命運(yùn),規(guī)劃成就未來(lái),運(yùn)用九型人格理論幫助即將走向職場(chǎng)、職場(chǎng)新人以及在職場(chǎng)中迷惘的人們?nèi)プ晕姨剿骱统砷L(zhǎng),以便更清晰地掌舵自己的職業(yè)人生之舟。
課程目標(biāo)
認(rèn)識(shí)自我,清晰職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人生的重要影響 了解職業(yè)規(guī)劃的構(gòu)建理論,合理運(yùn)用職業(yè)錨幫助自己職業(yè)定位 打開(kāi)思維,運(yùn)用九型人格理論讓職業(yè)規(guī)劃更加關(guān)注人的個(gè)性發(fā)展 把握人生的黃金十年,學(xué)會(huì)制定自己的職業(yè)規(guī)劃藍(lán)圖
課程大綱
課程導(dǎo)入:培訓(xùn)公約
第一章: 人生之舟,導(dǎo)向何方
一、人生需要經(jīng)營(yíng)與規(guī)劃
人生能否被“規(guī)劃”?
人生豈能被“規(guī)劃”
確立目標(biāo),燈塔導(dǎo)航
內(nèi)外職業(yè)生涯同一經(jīng)營(yíng)
二、職業(yè)規(guī)劃概述
職業(yè)規(guī)劃的概念
職業(yè)規(guī)劃的分類(lèi)
職業(yè)規(guī)劃的原則
職業(yè)規(guī)劃的重要理論SWOT分析
第二章: 知己知彼有效規(guī)劃
一、自我認(rèn)知
職業(yè)規(guī)劃的四個(gè)方面
職業(yè)規(guī)劃的三個(gè)層次
職業(yè)錨的應(yīng)用——*測(cè)試及解析
制作自己的職業(yè)生涯簡(jiǎn)歷
二、環(huán)境認(rèn)知
社會(huì)環(huán)境分析
人與環(huán)境的“離”與“和”
職場(chǎng)上逆水行舟的冒險(xiǎn)精神
第三章:九型人格與職業(yè)生涯規(guī)劃
一、走進(jìn)九型人格
九型人格框架圖譜
九型人格對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)用價(jià)值
二、定位九宮圖坐標(biāo)
完美型職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)睛
助人型職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)睛
成就型職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)睛
獨(dú)特型職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)睛
探索型職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)睛
疑惑型職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)睛
活躍型職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)睛
領(lǐng)袖型職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)睛
和諧型職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)睛
三、測(cè)一測(cè)你的九宮格坐標(biāo)
第四章:生命不息,立即行動(dòng)
評(píng)估你的職業(yè)生涯路徑
關(guān)鍵十年的轉(zhuǎn)型規(guī)劃
制定實(shí)施方案
分享你的所獲
職業(yè)路徑培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/289877.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 潘文榮
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃公開(kāi)培訓(xùn)班
- 任職資格與員工能力發(fā)展 蔣偉良
- 員工發(fā)展體系升級(jí)—— 企業(yè) 涂滿章
- 職場(chǎng)成長(zhǎng)與職場(chǎng)正能量 胡老師
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展實(shí)施 張偉強(qiáng)
- HR戰(zhàn)略規(guī)劃——向華為學(xué)習(xí) 涂滿章
- 國(guó)企如何系統(tǒng)推進(jìn)員工職業(yè)生 劉其興
- 人才測(cè)評(píng)及應(yīng)用 廖 海
- 90后入職第一課—卓越員工 宋湘生
- 職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)核心能力 張國(guó)銀
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展實(shí)施 張偉強(qiáng)
- 從紅樓夢(mèng)看中國(guó)文化——職場(chǎng) 潘老師
- 職場(chǎng)正能量與職場(chǎng)成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng) 胡老師
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 打破模式,重塑職場(chǎng)生涯 張濛
- 理財(cái)經(jīng)理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與崗位 張明芳
- 員工成長(zhǎng)發(fā)展核心驅(qū)動(dòng)力塑造 張明芳
- 步步高升—員工職業(yè)生涯規(guī)劃 程平安
- 《新員工角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃 張超(
- 青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與禮儀 張明芳
- 職場(chǎng)導(dǎo)航——員工職業(yè)生涯規(guī) 劉建
- 成長(zhǎng)賦能—員工職業(yè)生涯規(guī)劃 程平安
- 《事半功倍的職場(chǎng)成長(zhǎng)黃金法 劉尋
- 銀行員工成長(zhǎng)發(fā)展與驅(qū)動(dòng)力提 張明芳
- 員工個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃 竇毅
- 《新生代成長(zhǎng)法則》 新員工 李曉慧