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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
橫向領(lǐng)導(dǎo)力,提升非職權(quán)影響力
發(fā)布時間:2023-05-31 16:44:15
 
講師:張志濱 瀏覽次數(shù):2574

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 新晉主管· 總經(jīng)理

培訓(xùn)講師:張志濱    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

提升非職權(quán)影響力課程
 
【課程背景】
對于止步不前的組織,“時代拋棄你時,連招呼都不會打一聲”,在這個當(dāng)下的流行語中,隱含了多少焦慮、擔(dān)憂。
市場在變化,商業(yè)模式不創(chuàng)新,服務(wù)不創(chuàng)新,產(chǎn)品不創(chuàng)新,會失去市場和客戶。而組織管理不創(chuàng)新,將會失去人才和機(jī)會。
企業(yè)要不斷地成長壯大,要持續(xù)發(fā)展,就要適時的進(jìn)行變革、升級,這就是組織進(jìn)化、組織創(chuàng)新。
作為領(lǐng)導(dǎo)者,雖然聰明能干,雖然很努力,也很認(rèn)真的實踐,但是時常還是會被一些問題困住,無法解決這些問題:
如何讓大家走出舒適圈?如何讓大家喜歡上原本討厭的事情?如何幫助人們做到無法做到的事情?
面臨一些重要的決策,如何擺脫進(jìn)退維谷、左右為難的境地? 
看到一些未來的隱患危機(jī),讓領(lǐng)導(dǎo)者如鯁在喉、夜不能寐,雖殫精竭慮的呼吁改變,卻收效甚微?
無論是在職場、生活學(xué)習(xí),還是個人成長的方面,如果你有這些方面的難題, 在本課程中都將找到答案。這個課程是變革管理與變革領(lǐng)導(dǎo)力的重要部分,對動機(jī)理論、能力改變有著
 
【課程收益】
確立在企業(yè)轉(zhuǎn)型、應(yīng)對外界變化時,必要的組織變革、領(lǐng)導(dǎo)力提升的方向 
掌握變革心理學(xué)、員工激勵心理學(xué)原理、技巧、方法,幫助提升橫向領(lǐng)導(dǎo)力、個人激勵他人、影響他人的能力
通過改變工作坊真實高效、深刻的解決自己工作和生活難題, 從小組成員的相互提問、聆聽、質(zhì)疑和陪伴中,體驗愉快而深入的團(tuán)隊學(xué)習(xí);
提升個人的*與系統(tǒng)性反思能力、建立關(guān)系、團(tuán)隊協(xié)作和經(jīng)營思維,更加學(xué)會如何成為教練式領(lǐng)導(dǎo),成為一個有影響力、有魅力的變革促動者
 
【課程對象】 執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、職業(yè)經(jīng)理人、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者
 
【課程大綱】
一、組織的進(jìn)化邏輯與橫向領(lǐng)導(dǎo)力
■組織進(jìn)化的邏輯
-組織邏輯的改變:從結(jié)構(gòu)化 -> 生態(tài)化
-人崗關(guān)系的變化:雇員心態(tài) -> 成員心態(tài)
-組織形態(tài)的改變:層級矩陣 -> 半網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
-管理方式的改變:權(quán)威主義 -> 激勵中心
■提高橫向領(lǐng)導(dǎo)力的價值:
-以增加業(yè)務(wù)價值為主導(dǎo)
-企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力文化的重新建構(gòu)
-無限釋放個體的潛能
-跨部門的資源利用
工具模型:VUCA時代的分析、U型理論
案例:騰訊 阿里的組織變革
 
二、 提高橫向領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵因素 
■發(fā)現(xiàn)組織進(jìn)化的六個動力源
-個體內(nèi)在動力激發(fā)
-個人的能力突破
-團(tuán)隊內(nèi)在動力合并
-團(tuán)隊的新能力遷移
-系統(tǒng)的獎懲機(jī)制
-外部環(huán)境的改變
■橫向領(lǐng)導(dǎo)力的的三個關(guān)鍵
-指明方向,聚焦最重要的目標(biāo)
-保存精力
-營造有利于改變的環(huán)境。
■橫向領(lǐng)導(dǎo)力的三個案例分析
-拆除部門墻
-推動客戶服務(wù)流程的變革
-項目虛擬小組的激發(fā)
工具:領(lǐng)導(dǎo)力模型、組織變革模型、變革中的利益相關(guān)政治地圖
案例:海爾 華潤的組織變革
 某兩家創(chuàng)業(yè)公司合并的融合案例
 
三、 提高個人影響力的方法途徑
■個人影響力
-威信: 從威到信
-信任的三個本質(zhì):微信、情感、需求
-建立信任的過程
-信任受損的修復(fù)過程
■營造有力的改變環(huán)境
-如何促動集體的力量:指明方向,制定關(guān)鍵舉措,培養(yǎng)習(xí)慣 
-如何利用社會資本,召集同伴。
-如何利用環(huán)境因素,縮小改變幅度
■創(chuàng)造變革的正向溝通環(huán)境
-說服力
-鼓動力
-沖突管理
-教練技術(shù)
工具:溝通模型、教練對話工具
案例:思科  IBM的橫向領(lǐng)導(dǎo)力提升案例
 
四、 如何在組織創(chuàng)新變革中展現(xiàn)橫向領(lǐng)導(dǎo)力
■變革規(guī)劃, 設(shè)定目標(biāo)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)
■設(shè)別關(guān)鍵, 分析阻力,找出哪些可能是不奏效的
■施加影響,產(chǎn)生變革共識
■激勵他人的創(chuàng)新激勵方法
■創(chuàng)新機(jī)制: 數(shù)字化技術(shù)促動組織變革
-“為什么”到“為什么不”
-尋找跨界合作伙伴
-文化和流程再造
活動: 共創(chuàng)變革路徑、產(chǎn)生變革共識
案例:大疆  三七互娛的組織創(chuàng)新 *NASA的創(chuàng)新實踐 
 
五、 培訓(xùn)總結(jié)
-反思今天的重要成果
-傾聽團(tuán)隊的感受
學(xué)員提問,老師回答與點評 
工具:行動計劃表、培訓(xùn)評估表
 
提升非職權(quán)影響力課程

轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/287702.html

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    參加課程:橫向領(lǐng)導(dǎo)力,提升非職權(quán)影響力

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張志濱
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