課程描述INTRODUCTION
· 班組長· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組統(tǒng)籌管理培訓(xùn)
【課程收益】
一個人可以走很快,一群人才能走得更遠(yuǎn)!單打獨斗的個人英雄主義時代已經(jīng)過去了,抱團(tuán)取暖成為當(dāng)下時代最快、最穩(wěn)的成功路徑. 但是如何打破“一個中國人是條龍,一群中國人是堆蟲”的團(tuán)隊魔咒。建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊,打造輕松的管理團(tuán)隊,發(fā)揮出“1 1≥2”的團(tuán)隊效用?
【課程收益】
-該課程具有針對性的提升企業(yè)員工統(tǒng)籌工作技巧,大幅提升員工的工作效率與工作目標(biāo)達(dá)成。
-了解作為班組長應(yīng)有的角色與基本的職業(yè)素養(yǎng),做到以身作則,提高下屬對其的信服力;
-掌握與員工增進(jìn)情感、減少沖突,達(dá)到團(tuán)隊協(xié)作的精神;
-會使用常用的激勵下屬的方法,提升員工士氣,從要我做到我要做;
-提高團(tuán)隊執(zhí)行力,減少管理上的浪費,建立卓越績效的班組團(tuán)隊。
【授課對象】
各部門企業(yè)班組長以上人員,基層主管、經(jīng)理
【課程大綱】
第一模塊:班組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
1. 班組長角色認(rèn)知與定位
-什么是班組
-班組長的地位
- 班組長根本性的任務(wù)
- 班組長的職責(zé)
-班組長角色認(rèn)知(定好位,站穩(wěn)位,別錯位)
-管理層的技能要求
-錯誤班組長的六種類型
-魅力班組長與錯誤班組長的結(jié)果
-魅力班組長靠什么方法去管理
-班組管理的六大使命與九重角色
-管理者應(yīng)具備的能力與職業(yè)素養(yǎng)
-員工喜歡的班組長
2. 班組長目標(biāo)管理與計劃
A目標(biāo)管理的制定與分解
-制定目標(biāo)的重要性
-目標(biāo)管理的5大要素
-目標(biāo)制定5個原則
-目標(biāo)設(shè)定2種方法
-設(shè)定目標(biāo)7個步驟
-應(yīng)用工具:SMART原則
-目標(biāo)分解的步驟
-目標(biāo)分解的方式
-目標(biāo)分解的工具
B:計劃的制定與控制
-制定計劃的七要素
-制定計劃6個誤區(qū)
-計劃工具:制定計劃6W2H
-計劃工具:周工作計劃表
-應(yīng)用工具:計劃風(fēng)險評估表
-計劃執(zhí)行的原則
-計劃執(zhí)行的流程
C、高效執(zhí)行,減少團(tuán)隊管理的浪費
-什么是執(zhí)行力研討
-我們執(zhí)行力的問題在哪里
-執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)
-員工執(zhí)行力不佳的原因是什么
-執(zhí)行力的前提:標(biāo)準(zhǔn)化
-執(zhí)行力的基礎(chǔ):員工的工作教導(dǎo)
-執(zhí)行力的方法:PDAC的運用
-班組長執(zhí)行力提升十字法則
3.班組長工作統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)
A、做好時間管理與安排是統(tǒng)籌工作的基礎(chǔ)
-情景導(dǎo)入:請分析小明**少用多長時間完成?
-什么是統(tǒng)籌工作?
-統(tǒng)籌工作有哪些好處?
-錯誤的時間觀念的認(rèn)知
-正確的時間觀念
-統(tǒng)一籌劃的四大方法
-時間管理的高效方法-四象限法*
B、工作組織得當(dāng)是統(tǒng)籌工作必備技能
-目標(biāo)是怎樣來的
-目標(biāo)設(shè)定的七步法:計劃多杈樹工具的使用方法
-制定計劃的有效方式:5W2H法
-計劃制定實施工具:PDCA應(yīng)用技巧
-工作開展技巧:
-n 有計劃的開展工作
-n 減少無序行動
-n 避免貪大求全
-n 避免拖延
-管理好書桌會讓工作更加輕松
-文件分級技巧
-學(xué)會說“不”
C、 統(tǒng)籌工作常用技巧
-大幅提升工作效率-文件處理的四大技巧
-工作簡化法-剔、合、排、簡
-如何開一個高效率會議-高效會議技巧
-學(xué)會授權(quán)讓你掌控更多時間-授權(quán)的好處與方法
-善用溝通是解決問題的有效手段-溝通的方法與技巧
第二模塊:班組團(tuán)隊建設(shè)
1.如何增強(qiáng)班組成員的凝聚力與戰(zhàn)斗力
A、團(tuán)隊的概念與要素
- 團(tuán)隊的概念
- 構(gòu)成團(tuán)隊的五大要素
- 優(yōu)秀團(tuán)隊的分析
-群體與團(tuán)體的不同
-什么是好的團(tuán)隊?
-個人成長與團(tuán)隊的關(guān)系
-團(tuán)隊構(gòu)成5P要素
分享:天上學(xué)大雁!陸上學(xué)狼群!海里學(xué)海豚!
B、華為價值觀與狼性文化內(nèi)涵
- 以客戶為中心
- 嗅覺靈敏:機(jī)會點的分析與挖掘
- 團(tuán)隊合作:勝則舉杯相慶
- 亮劍精神:狹路相逢勇者勝
- 迎難而上:上甘嶺上選拔干部
- 堅忍不拔:燒不死的鳥是鳳凰
C、華為狼狽團(tuán)隊定位與文化要求
-什么是團(tuán)隊精神
-團(tuán)隊精神的主要表現(xiàn)
-高效團(tuán)隊八種基本角色
-團(tuán)隊發(fā)展五階段
-團(tuán)隊建設(shè)的四大誤區(qū)
-培養(yǎng)團(tuán)隊精神的四大關(guān)鍵
-提升員工認(rèn)同感的策略
-有效提高團(tuán)隊凝聚力的策略
D、團(tuán)隊管理的團(tuán)建方法
-如何做好生活團(tuán)建
- 如何做好目標(biāo)團(tuán)建
-如何做好思想團(tuán)建
2.如何激發(fā)工作成員工作熱情與積極性
A:激勵的基礎(chǔ)理論
-引言:員工的12個期望
-什么是激勵
-什么是員工激勵
-為什么要激勵員工
-激勵原理
-馬斯洛的需求層次論
-赫茨伯格的雙因素理論
-弗洛姆的期望理論
-亞當(dāng)斯的公平理論
B:激勵的方法與效果
-管理者的激勵菜譜
-愿景激勵使人有“奔頭”
-目標(biāo)激勵使人產(chǎn)生動力
-授權(quán)激勵使人有信任感
-榜樣激勵使人有參照系
-榮譽激勵使人受到尊重
-感情激勵使人溫暖感動
-晉升激勵使人嚴(yán)于律己
-危機(jī)激勵使人居安思危
-懲罰激勵使人倍感壓力
C:不同個性員工的激勵
-個性類型測試與分析
-猴子型員工的激勵
-老虎型員工的激勵
-海豚型員工的激勵
-貓頭鷹型員工的激勵
-變色龍型員工的激勵
D:不同類型員工的激勵
-低能力低意愿員工的激勵
-低能力高意愿員工的激勵
-高能力低意愿員工的激勵
-高能力高意愿員工的激勵
3.如何做好工作成員的團(tuán)隊文化與士氣
A.士氣氛圍之學(xué)習(xí)型組織
-為什么要學(xué)習(xí)?
-我們要怎么去學(xué)習(xí)呢?
-快速的要讓自己值錢起來
-學(xué)習(xí)切忌心煩氣躁,要有聚焦,有沉淀
-與成功的人為伍,與優(yōu)秀的人在一起
-學(xué)習(xí)的獎勵八大要領(lǐng)
B.士氣氛圍之民主生活會
-我們要像一個家庭
-什么是三欣會
-三欣會的意義
-“賞識”的秘訣
-三欣會的內(nèi)容與落地
-什么是四新會
-四新會的內(nèi)容與落地
C.士氣氛圍之七大機(jī)制
-賽馬機(jī)制
-榮譽機(jī)制
-分享機(jī)制
-輪值機(jī)制
-評儀機(jī)制
-透明機(jī)制
-活力機(jī)制
D.士氣氛圍之早會文化
-早會作用及意義
-早會常見問題及解析
-早會隊列與 早會內(nèi)容
- 鼓舞士氣方式
-早會游戲
-早會故事
-早會其它形式
班組統(tǒng)籌管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/283708.html
已開課時間Have start time
- 李椿雨