課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理核心打造
課程大綱:
第一部分 重塑醫(yī)院與管理者定位
1、塑造醫(yī)院核心文化、塑造醫(yī)院核心精神與價值觀,打造醫(yī)院神圣使命!
2、打造管理者內心深處職業(yè)定位;
3、割除管理者內心深處的毒瘤;
4、打造醫(yī)院目與管理目標融合與共識;
5、打造管理者為“成果”擔當,而非為“結果”。
第二部分 管理核心打造
1、管理目標
2、管理機制
3、管理行為
4、管理成果
5、培養(yǎng)人才
第三部分 中高層管理技能修煉
1、個人職業(yè)技能定位;
2、情商與有效溝通技能修煉;
3、科室高效能推行力;
4、團隊協(xié)調與科室協(xié)作技能打造;
第四部分 高效團隊打造與執(zhí)行力
高效團隊熔煉:團隊不是普通的建設與洗腦,必須職業(yè)化熔煉!
高效團隊管理的核心:管理績效、管理成果、管理機制
1、高效崗位設計
2、崗位匹配(swot分析)
3、崗位目標、責、權、利
4、學習成長機制:為團隊提供深造機會;
5、利益機制:為團隊提供多干多得機制和機會;
6、精神機制:建立讓從醫(yī)工作者光宗耀祖的光榮機制;
7、聆聽團隊聲音:充分聽取團隊的見解;
8、靈活授權、及時決策;
9、增加領導才能、充分發(fā)揮領導溝通與激勵作用;
第五部分、執(zhí)行力引爆
醫(yī)院團隊執(zhí)行力引爆的三個核心要素:個人定位、個人技能、醫(yī)院平臺與機制
1、應用nlp技術挖掘團隊成員心魔,讓團隊每個成員照鏡子,深度認識自己的缺陷與不足;
2、應用cp訓練技術讓員工內心深處產生極度的危機感;
3、深度訓練員工自主學習的動機;
4、訓練員工個人成長過程中,個人專業(yè)與技能的動力;
5、*的服務力打造、醫(yī)護人員的服務形像提升;
第六部分、患者是醫(yī)院的衣食父母
1、做好個人良好的職業(yè)素養(yǎng)提升,才能更好服務患者;
2、提升個人*的服務,才能得到患者認可和滿意;
3、提升個人良好的服務形像,樹立醫(yī)護人員個人口碑和醫(yī)院品牌;
第七部分、健全醫(yī)院管理模式、細化醫(yī)院管理、
提升醫(yī)院管理效率從“六化”打造!
第一步:組織靈活化,問題簡單化
——讓員工知道如何服務顧客
第二步:配置合理化,崗位責任化
——讓員工明確自己的任務與職責
第三步:工作流程化,行為制度化
——讓員工知道如何做事,簡單重復產生高效
第四步:考核績效化,改進循環(huán)化
——檢查員工的執(zhí)行情況
第五步:分配公平化,獎懲公開化
——對員工論功行賞,獎優(yōu)罰劣
第六步:培訓持續(xù)化,能力模型化
——讓提高員工核心能力,構建醫(yī)院核心能力模型
管理核心打造
轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/283671.html
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- 李鐵鏈