《萬卉叢中奪錦標—校招金牌面試官》
2025-08-18 11:26:33
講師：余宏厚 瀏覽次數(shù)：2974
課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
培訓講師：余宏厚
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
校招面試官培訓
【課程背景】
為什么別人校招轟轟烈烈，我們校招死氣沉沉？
為什么別人開專場異常火爆，我們開專場冷冷清清？
為什么別人宣講會收簡歷幾摞子，我們收簡歷幾張紙？
為什么別人招來一幫“學霸”？我卻招來幾個“學渣”？
校招有一個共性挑戰(zhàn)：時間緊、任務重、人才多，競爭激烈；
現(xiàn)階段的企業(yè)競爭，校招成為炫肌肉的另一舞臺，企業(yè)活力的標配，除了行將倒閉的除外，企業(yè)都不會放棄校招舞臺，校招共性挑戰(zhàn)是：時間緊、任務重、人才多，競爭激烈；企業(yè)各顯神通，面試五花八門，都希望在“萬卉叢中奪錦標”策馬掐尖，媒體一直用“搶人大戰(zhàn)”來形容，慘烈的校招客觀上也推動，“快面試”技術的迭代；
多年來，各種面試經(jīng)滿天飛，學生反面試能力大幅度提升，在面試中能夠巧妙偽裝，使得面試官很難準確分辨，加上人才限時限量、手慢無，傳統(tǒng)“忽悠+畫餅”套路校招已經(jīng)很難適應新形勢，要在“搶人大戰(zhàn)”中贏，面試不光要穩(wěn)、準，更重要的是“快”！
校招比的是眼力、水平、手速，水平高速度又快，能搶到“尖貨”，水平差速度又慢，只有撿剩下的“學渣”和庸才；校招是播種機，做的好，播下企業(yè)美譽，播下品牌形象；做的差，不但影響品牌還留下惡名，在翻車學校幾年翻不過來身。
本課《萬卉叢中奪錦標—校招金牌面試官》來源于十多年來（含985/211/普校）幾百場校招實踐，以第一性原理思維，從成功經(jīng)驗和失敗教訓中萃取，出招快、準、狠，快速還原應聘者行為模式和動機，有獨創(chuàng)的方法論和可復制的成功經(jīng)驗，本課程適合能在“萬卉叢中奪錦標”爭當“第一”的頭部企業(yè)，干貨滿滿、簡潔易用。
【課程收益】
1、學習和掌握基于第一性原理的面試邏輯；
2、學習和領悟面試邏輯揭開神秘面紗；
3、學習和掌握人才畫像提升識人精準度；
4、學習和掌握簡潔高效面試組織方法；
5、學習和掌握基本面試題的設計方法；
6、學習和掌握面試勝任力品質(zhì)的落地方法；
7、學習和掌握“高效九問”高效面試法；
8、學習和掌握觀察技巧提高識人能力；
【課程對象】
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、HRVP、HRD、HRM、HR等人員
【課程大綱】
第一單元 近幾年校招基本面
1、校招新變化；
(1) 考研熱
(2) 內(nèi)卷嚴重
(3) 剪刀差現(xiàn)象
2、校招面試的博弈
(1) 高校就業(yè)任務推動
(2) 大學生自我推銷
(3) 面試經(jīng)滿天飛，企業(yè)招數(shù)陳舊難以招架
撿剩
面試官被反面試
(4) 校招面試出奇制勝法寶
第二單元 面試的本質(zhì)是什么？
1、用第一性原理思考
(1) 心里有什么，眼里就有什么
(2) 投射效應
(3) 你之前面試靠譜嗎？
分享故事：蘇東坡與佛印
2、到底讓誰來面試？
(1) HR？
(2) 用人部門？
(3) 領導？
3、蓮花模型
(1) 六瓣蓮花
(2) 12字口訣
工具分享：《12字口訣》
第三單元 勝任力模型需要落地
1、從實用角度看勝任力模型
2、麥克利蘭“冰山模型”
(1) 你看到的只是表象
(2) 冰山下最重要
3、讓用人部門和HR不再分歧的好辦法
(1) “激活”勝任力模型
(2) 讓死東西變成活東西
4、人才畫像
(1) 什么是人才畫像
(2) 三招做好
工具分享：《人才畫像模板》
小組演練：現(xiàn)場繪制人才畫像
第四單元 捅破面試窗戶紙
1、人無法消除偏見
(1) 人的本性
(2) 潛意識
視頻分享：靠的越近往往越看不清
2、顯微鏡和望遠鏡
3、捅破神秘的“窗戶紙”，面試其實不神秘！
4、面試的法門
(1) 跟著感覺走
(2) 聽從心選
小組演練：現(xiàn)場演練小面試-誰最美
第五單元 高效面試組織
1、面試分幾輪合適？間隔多久*？
(1) 艾賓浩斯曲線
(2) 輪次看崗位
2、一場面試多長時間*？
(1) 注意力曲線
(2) *時間安排
3、面試陣型
(1) 是多對一
(2) 還是一對一
分享：spaceX公司如何面試
4、面試組織
(1) 組織流程
(2) 方法和技巧
小組演練：現(xiàn)場面試組織
第六單元 高效面試題設計
1、背景性問題，提問技巧；
2、意愿式問題，提問技巧；
3、情景式問題，提問技巧；
4、壓力式問題，提問技巧；
5、專業(yè)式問題，提問技巧；
6、行為性題目，提問技巧等……
視頻分享：《情模面試》
第七單元 BRI面試中STAR提問技巧
7、STAR面試初步
(1) 含義
(2) Star金典提問法
8、STAR標準話術
(1) 六步法
(2) 引導和傾聽
(3) 高管元素
9、如何聆聽和采集行為面試樣本
(1) S：situation：事情在什么情況下發(fā)生？企業(yè)管理基本面是什么？
(2) T：task：他是如何明確任務的？任務鏈？匯報層級？KPI是什么？
(3) A：action：·針對這樣的情況分析，他采用了什么行動方式？是否協(xié)同？應聘者個人影響力如何？
(4) R：resut：這件事的結果怎么樣？責任心如何體現(xiàn)？他如何評估？
(5) 還原應聘者行為面試
10、如何引導STAR
(1) 簡歷法
(2) 優(yōu)勢舉例法
(3) “最”字提問法
11、信息有效性鑒別
(1) 誠實之錨
(2) 識破謊言
案例：一個完整的STAR行為樣本
12、如何面試關鍵人才品質(zhì)類特征
(1) 積極性
(2) 責任心
13、盲點題的設計思路
(1) 表象和內(nèi)涵
(2) 邏輯思維
視頻分享：《不擅奔跑常乃超》
工具分享：《勝任力品質(zhì)落地分解表》
小組演練：現(xiàn)場設計面試題“積極主動”、“溝通力”
第八單元 精準面試實例（1）
1、行為觀察
(1) 環(huán)境設置
(2) 觀察重點
分享：路上奇遇記
工具：《行為觀察面試表》
2、超級“九問”
(1) 思維邏輯 問題設計和考察點
(2) 人格品性 面試問題設計和考察點
(3) 積極性 面試問題設計和考察點
(4) 執(zhí)行力 面試問題設計和考察點
(5) 溝通力 面試問題設計和考察點
(6) 目標感 面試問題設計和考察點
(7) 學習力 面試問題設計和考察點等……
小組演練：提問“積極主動”、“溝通力“
第九單元 精準面試實例（2）
1、復試
(1) 以小見大
(2) 復試的一般組織類型
2、自我呈現(xiàn)
(1) 組織原則
(2) 典型活動設計
無領導小組討論
游戲識人
分享：《復試活動及考察重點》
第十單元 如何觀察應聘者
1、觀察點
(1) 精、氣、神
(2) 形象
(3) 神態(tài)
(4) 語言
2、如何識別說謊者
(1) 眼神和手勢
(2) 掩飾性動作
(3) 退宿
(4) 視角等
工具分享：《面試說謊者解讀》
第十一單元 如何發(fā)現(xiàn)牛人
1、一眼能看到本質(zhì)
(1) 亂中有序
(2) 撥云見日
2、以小見大
(1) 見微知著
(2) 舉一反三
3、換位思考
分享：如何向老百姓解釋西安事變
第十二單元 錄取
1、你希望的結果是什么？
(1) 分數(shù)
(2) 排序
(3) 文字意見
2、速評法的做法
(1) 短平快
(2) 穩(wěn)準狠
工具分享：
《面試結果評價表》
第十三單元 課程總結和回顧
校招面試官培訓
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