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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
微課制作全流程解析及實踐心法
發(fā)布時間:2022-10-14 14:52:51
 
講師:王可新 瀏覽次數(shù):2594

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓(xùn)講師:王可新    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

微課程制作體系培訓(xùn)

課程背景與目標(biāo)
“微課”是指在幾分鐘至數(shù)十分鐘內(nèi),將一個碎片化的知識點講清楚、說明白的一種微視頻。在早期時候就已經(jīng)流行,因為它不受時間和空間的限制,于是很多忙于工作的上班族、學(xué)生等人群更愿意選擇微課這種形式來充電。在當(dāng)下單一的線下教學(xué)無法完全滿足學(xué)員的需求下,微課作為線上的授課形式,可以結(jié)合線下將優(yōu)勢*化。
本門課程旨通過對微課程制作體系的學(xué)習(xí)與實施,學(xué)員能快速獲知當(dāng)前主流微課制作工具與制作過程,能夠通過短期培訓(xùn)快速產(chǎn)出微課,達(dá)到學(xué)以致用之效果。

課程收益
-一門好的微課程的設(shè)計要素
-線上微課程制作全過程
-主流線上課程平臺及錄課工具推薦

培訓(xùn)對象
對企業(yè)線上課程、微課制作感興趣,想學(xué)習(xí)線上課程制作體系的目標(biāo)學(xué)員。

學(xué)員基礎(chǔ)
學(xué)員需要具備基礎(chǔ)的PPT制作及內(nèi)容剪輯操作基礎(chǔ)

課程大綱
課程概括
內(nèi)容
開篇:
一門好的微課程要素--設(shè)計、內(nèi)容
課程背后思考的用戶邏輯:
用戶為什么需要這門課?
這門課是哪個專家講的?
這個課程為什么好?
有哪些專家也比較認(rèn)同這個老師?
課程都講了什么?
適合用戶學(xué)習(xí)嗎?
用戶學(xué)習(xí)后會有哪些收獲?
有沒有用戶的評價?
課程目標(biāo)設(shè)定:
驗證課程方法
是否存在類似課程
分解課程目標(biāo)--二級目標(biāo)支撐、目標(biāo)層級
線上微課程制作流程
課程形式:
文檔形式
圖文形式
視頻形式
音頻形式
其它注意事項
選題、教案編寫、制作課件、教學(xué)實施與拍攝、
后期制作、教學(xué)評價反思
選題標(biāo)準(zhǔn)如何定義?
制作課程大綱:
課程簡介/概述
講師介紹
課程介紹
大咖/名人推薦
課程目錄
適合人群
課程收獲
用戶的評價
課程設(shè)計三部曲:
選擇和分析處理知識點
構(gòu)建完整精煉的教學(xué)過程
制作實用的微課教學(xué)課件
微課錄制準(zhǔn)備步驟講解:
深刻理解微課的功能:解惑而非授業(yè);
選擇要講的知識點,盡量選擇熱門的考點、難點;
明確你的微課的受眾;
將知識點按照一定邏輯分割成很多個小知識點;
將各知識點做成匯總表格;
制做PPT;
準(zhǔn)備好攝像頭和麥克風(fēng);
熟悉軟件操作;
開始錄制與剪修。
課程推廣目標(biāo):
--如何促進(jìn)用戶購買;
--及時與用戶互動;
--促進(jìn)用戶更好的學(xué)習(xí)
主流線上課程平臺及錄課工具推薦
綜合型平臺
音頻平臺
視頻平臺
教育類型平臺
微信公眾號/小程序工具
垂直平臺及其他
國外課程平臺
錄制工具推薦
免版權(quán)字體推薦
免版權(quán)的圖片素材網(wǎng)站推薦
免版權(quán)的音頻素材網(wǎng)站推薦
免版權(quán)的視頻素材網(wǎng)站推薦

微課程制作體系培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/278794.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:微課制作全流程解析及實踐心法

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
王可新
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