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培訓(xùn)師的訓(xùn)練課程

課程大綱
第一項(xiàng)修煉：突破緊張-上臺前的第一課
上臺的第一步就是克服緊張！如何克服緊張？如何展示良好的舞臺形象？如何讓自己如魚得水？如何保持*狀態(tài)？
現(xiàn)場呈現(xiàn)：緊張的12種表現(xiàn)
傳道：緊張的原理
一、 關(guān)于緊張的三個管理學(xué)原理
二、 引起緊張的三個來源
授業(yè)：突破緊張的原則和方法
一、 應(yīng)對緊張的三個原則
二、 解決緊張的十二個方法
解惑：關(guān)于緊張的疑問和工具
一、 關(guān)于緊張的三個疑問解答
二、 緊張的兩個工具
三、 學(xué)員上臺演練，克服緊張

第二項(xiàng)修煉：專業(yè)形象---塑造良好的講臺形象
如何讓你的登臺一鳴驚人？如何建立觀眾良好的第一印象？如何塑造專業(yè)的講臺形象？如何提升講臺魅力？如何建立良好的臺風(fēng)？如何體現(xiàn)培訓(xùn)師的專業(yè)水準(zhǔn)？如何盡快獲得學(xué)員的認(rèn)同？這就是需要塑造良好的講臺形象
現(xiàn)象呈現(xiàn)：常見的形象不專業(yè)的八種表現(xiàn)
傳道：專業(yè)形象的原理
一、 關(guān)于講臺專業(yè)形象的三個原理
二、 專業(yè)形象的四個作用
授業(yè)：塑造專業(yè)形象的原則和方法
一、 塑造專業(yè)形象的五個原則
二、 塑造良好形象的五個方法和要求
三、 PPT演示的要求和技巧
解惑：關(guān)于專業(yè)形象的疑問、工具及演練點(diǎn)評
一、 關(guān)于專業(yè)形象的五個疑問
二、 塑造專業(yè)形象的工具
三、 學(xué)員演練：站姿、走姿、手姿及形體訓(xùn)練

第三項(xiàng)修煉：課程導(dǎo)入---一鳴驚人的開場白
如何最快的時間內(nèi)吸引學(xué)員，如何抓住學(xué)員的注意力？如何樹立你在講臺的權(quán)威？這就需要專業(yè)的開場白。
現(xiàn)象呈現(xiàn)：十種錯誤的開場白
傳道：開場白的原理
一、 關(guān)于開場白四個管理學(xué)原理
二、 開場白的四個作用
授業(yè)：開場白的原則、方法和技巧
一、 開場白的三個原則
二、 七種開場白的運(yùn)用技巧和方法
解惑：開場白的疑問、工具和實(shí)操
一、 開場白的五個疑問
二、 開場白的常用的工具
三、 學(xué)員演練：3分鐘開場白的演練

第四項(xiàng)修煉：現(xiàn)場互動—為現(xiàn)場營造*的氣氛
如何調(diào)動學(xué)員的積極性？如何讓大家都積極參與？如何營造良好的現(xiàn)場氣氛？如何避免唱獨(dú)角戲？這就是互動技巧
現(xiàn)象呈現(xiàn)：培訓(xùn)氣氛不佳的四種表現(xiàn)
傳道：現(xiàn)場互動的原理
一、 關(guān)于互動的四個管理學(xué)原理
二、 互動的五個作用
授業(yè)：營造良好氣氛的原則和方法
一、 營造良好氣氛的三大原則
二、 營造良好氣氛的四個方法
三、 魅力互動十三個方法及操作技巧
解惑：關(guān)于互動的疑惑、工具及演練
一、 關(guān)于互動的三個疑惑
二、 關(guān)于互動的兩個工具
三、 學(xué)員演練：如何互動

第五項(xiàng)修煉： 案例（論據(jù)）組織---讓課程血肉豐滿的關(guān)鍵要素
讓案例說話！案例是課程內(nèi)容最重要的部分，如何選擇案例？如何組織案例？如何闡述案例？如何讓案例幫助論證？
現(xiàn)象呈現(xiàn)：關(guān)于“案例設(shè)置”的常見的六種錯誤
傳道：關(guān)于案例設(shè)置的原理
一、 案例設(shè)置的三個管理學(xué)原理
二、 案例的三個作用
授業(yè)：設(shè)置案例的方法和技巧
一、 案例呈現(xiàn)的三種模式
二、 案例選擇的四個原則
三、 選擇案例的兩個注意事項(xiàng)
四、 設(shè)置案例的三個方法
1、 引用案例的注意事項(xiàng)和方法
2、 改變案例的五個方法
3、 自編案例的具體方法和技巧
解惑：案例的疑惑、工具及點(diǎn)評
一、 案例設(shè)置的三個疑問
二、 關(guān)于案例的三個工具
三、 學(xué)員演練及點(diǎn)評

第六項(xiàng)修煉：一個好漢三個幫---PPT制作
PPT是演講培訓(xùn)的必備手段和工具。如何制作課件？怎么樣充分利用PPT？如何讓PPT幫助演講者更好的表達(dá)？如何防止PPT的負(fù)面作用？如何利用PPT提升培訓(xùn)效果？
現(xiàn)象呈現(xiàn)：PPT綜合癥的11種表現(xiàn)
傳道：PPT制作原理及作用
1、 PPT制作的三個原理
2、 PPT的三個作用
授業(yè)：制作PPT的方法和技巧
一、 PPT制作的三個流程
二、 PPT制作的整體要求
三、 PPT制作的思路
1、 邏輯化的PPT設(shè)計(jì)
2、 視覺化PPT的五個方法
解惑：PPT制作中的問題及工具及點(diǎn)評
一、 PPT制作的五個疑問
二、 PPT制作的三個工具
三、 學(xué)員演練制作PPT

第七項(xiàng)修煉：時間控制---培訓(xùn)師的硬功夫
時間管理是對培訓(xùn)師的基本要求之一。如何讓課程重點(diǎn)突出、主次分明？如何防止提前結(jié)束或者延遲下課？如何有效的把控過程進(jìn)展？如何規(guī)劃各個內(nèi)容板塊？這就需要有效的掌握好課堂時間。
現(xiàn)場呈現(xiàn)：培訓(xùn)中時間管理存在的七個不足
傳道：課題管理時間的原理
一、 課堂時間管理的管理學(xué)原理
二、 時間管理的三個作用
授業(yè)：時間管理的原則、方法和技巧
一、 時間管理的三個原則
二、 課堂時間管理的七個方法及操作技巧
解惑：時間管理的疑問、工具和演練
一、 時間管理的三個疑問
二、 時間管理的模式
三、 學(xué)員演練：如何把控時間

第八項(xiàng)修煉：結(jié)尾設(shè)計(jì)—讓培訓(xùn)意猶未盡的藝術(shù)
如何做到結(jié)尾有力？如何避免虎頭蛇尾？如何讓培訓(xùn)結(jié)束后促使學(xué)員行動？如何讓結(jié)尾余音繞梁？如何讓人對你的內(nèi)容記憶深刻？
現(xiàn)象呈現(xiàn)：結(jié)尾中常見的七種錯誤
傳道：關(guān)于結(jié)尾的原理
一、 關(guān)于結(jié)尾的三個管理學(xué)原理
二、 結(jié)尾的四個作用
授業(yè)：科學(xué)結(jié)尾的原則和方法
一、 科學(xué)結(jié)尾的四個原則
二、 結(jié)尾的六種模式操作方法和技巧
解惑：關(guān)于結(jié)尾的問題、工具及演練
一、 關(guān)于結(jié)尾的三個疑問
二、 關(guān)于結(jié)尾的兩個工具
三、 學(xué)員演練：三分鐘結(jié)尾

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