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新人職業(yè)生涯培訓(xùn)

課程設(shè)計(jì)的背景與目的
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)飛呀飛，卻怎么樣也飛不高，我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高？”這樣引吭高歌式的心聲和疑問(wèn)，大概是所有身在職場(chǎng)森林里的菜鳥(niǎo)們都會(huì)有的。
適應(yīng)環(huán)境→學(xué)以致用→融入團(tuán)隊(duì)→建立自信→獲得認(rèn)可→做出成績(jī)……當(dāng)新人從“菜鳥(niǎo)學(xué)院”畢業(yè)，就能體會(huì)天高任鳥(niǎo)飛的爽快，也能讓職場(chǎng)成為“溫暖的懷抱”。而能否成功“脫菜”，要多久才能“畢業(yè)”，何時(shí)才能成為美麗的鳳凰，取決于新人的智商與情商、學(xué)習(xí)力與行動(dòng)力、做人與做事的能力。
本課程是職場(chǎng)新人“菜鳥(niǎo)學(xué)院”即將畢業(yè)的綜合課、總結(jié)課，是新人從加入、適應(yīng)、學(xué)習(xí)到出業(yè)績(jī)出成果、獨(dú)當(dāng)一面、脫穎而出的路徑指引，也是新人從菜鳥(niǎo)到鳳凰、從新人到牛人的操作指南，目的是讓新人把握入職之后每個(gè)階段的節(jié)奏與要領(lǐng)，循序漸進(jìn)，在學(xué)習(xí)中成熟，在成長(zhǎng)中蛻變，在挑戰(zhàn)中涅盤(pán)，在考驗(yàn)中洗禮，在奮斗中成功！

課程收獲
本課程以新員工“菜鳥(niǎo)涅盤(pán)成鳳凰的五步階梯”為主線(xiàn)，以更高的視野審視新人的職業(yè)生涯，指出了新人自入職然后一步步成熟、成長(zhǎng)、成才的路徑，并給出了不同階段的實(shí)操策略與注意事項(xiàng)。本課程將運(yùn)用案例解析、方法點(diǎn)撥、視頻教學(xué)、互動(dòng)練習(xí)、測(cè)試思考等授課方法，讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)以下收獲：
（1）認(rèn)識(shí)新人成熟、成長(zhǎng)、成功的一般規(guī)律，從更長(zhǎng)的周期、更高的高度思考自己如何邁好職業(yè)生涯第一步。
（2）整體把握職業(yè)生涯初期不同階段的特征，以及不同階段之間的內(nèi)在聯(lián)系，把握好職業(yè)進(jìn)步的節(jié)奏，循序漸進(jìn)地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
（3）掌握不同階段的實(shí)操策略，結(jié)合自己的職業(yè)特點(diǎn)，制定一以貫之、目標(biāo)明確的實(shí)操計(jì)劃與行動(dòng)方案。
（4）把握不同階段的關(guān)鍵要素，采取關(guān)鍵行動(dòng)，促進(jìn)自我轉(zhuǎn)型，塑造職業(yè)形象，在站穩(wěn)腳跟的同時(shí)，逐步提升職場(chǎng)影響力。

課程對(duì)象
入職三年以?xún)?nèi)的新員工。

課程大綱
第一講 適應(yīng)階：適者生存（1~3個(gè)月）
一、“吃透”新東家
二、心理“斷奶”
三、學(xué)走職場(chǎng)路
四、少犯錯(cuò)，漸立世

第二講 學(xué)習(xí)階：心中有目標(biāo)（1~9個(gè)月）
一、明確你的目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、用眼看、用心學(xué)、動(dòng)手做
三、抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)提出問(wèn)題
四、找準(zhǔn)你的“參照物”
五、做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的沉淀者
六、耐心：學(xué)習(xí)——熟練——創(chuàng)新
七、菜鳥(niǎo)學(xué)習(xí)三部曲

第三講 存在階：刷出你的自我（1年內(nèi)）
一、表現(xiàn)出自信，別人才能相信你
二、話(huà)：說(shuō)還是不說(shuō)
三、建議：提還是不提
四、該出手時(shí)就出手
五、穩(wěn)中求快，跑步前進(jìn)
六、過(guò)猶不及：警惕“過(guò)好表現(xiàn)”

第四講 成就階：干出你的結(jié)果——有了成果，你就有了背景（2年內(nèi)）
一、時(shí)刻想著為公司的利益做點(diǎn)事（哪怕不是你部門(mén)的事兒）
二、棘手的工作正是機(jī)遇
三、我可以試一試！
四、急難險(xiǎn)重勇于擔(dān)當(dāng)

第五講 影響階：塑造你的職業(yè)品牌——獵頭渴求，老板跪求（3年內(nèi)）
一、上司喜歡哪種員工：別模糊了個(gè)性
二、以主人的心態(tài)做事情
三、領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)1做到2，做到3
四、懂得匯報(bào)，“秀”出成績(jī)
五、強(qiáng)化你的可預(yù)測(cè)性（持續(xù)做成做好——讓自己更靠譜）
六、菜鳥(niǎo)脫穎而出的三個(gè)“快捷鍵”
七、菜鳥(niǎo)涅盤(pán)成鳳凰的三個(gè)標(biāo)志

新人職業(yè)生涯培訓(xùn)