課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場目標(biāo)確立規(guī)劃
課程背景:
身在職場難免迷茫:定位模糊、規(guī)劃缺失、技巧匱乏……清晰的角色認(rèn)知與規(guī)劃,是提升
職業(yè)競爭力的前提。而員工個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,怎樣與公司戰(zhàn)略對(duì)接?怎樣融入公司發(fā)展
進(jìn)程?怎樣通過員工的自我管理來實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目的?本課程從角色定位入手,結(jié)合優(yōu)
勢發(fā)揮、多元智慧、*風(fēng)格等內(nèi)容,幫助員工發(fā)掘自我潛能、明確職業(yè)目標(biāo)、提升工作
技能、打造高效團(tuán)隊(duì)。
授課對(duì)象:各單位中基層人員等。
課程大綱:
第一講:角色認(rèn)知導(dǎo)入
1.角色的溯源、含義和要素
2.角色認(rèn)知三階段
案例分析:胸懷天下才能肩負(fù)天下
第二講:發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的自己
一、成功的要素有哪些?
1.成功就是*限度地發(fā)揮優(yōu)勢。
案例分析:教育的目的就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,并發(fā)揮優(yōu)勢。
2.快樂循環(huán)還是恐懼循環(huán)?
二、優(yōu)勢=天賦+知識(shí)+技能
1.天賦
案例分析:天賦是如何發(fā)展的?
小測試:認(rèn)知自己
2.知識(shí)和技能
三、怎樣發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢?
1.識(shí)別優(yōu)勢能力的線索
案例分析:鄭智化不識(shí)五線譜
線索大搜索
2.嘗試有一定難度的工作與活動(dòng)
3.回顧和歸納
第三講:怎樣發(fā)揮和運(yùn)用優(yōu)勢?
一、發(fā)揮優(yōu)勢的三個(gè)內(nèi)容
1.識(shí)別優(yōu)勢/強(qiáng)項(xiàng)
2.經(jīng)常提及優(yōu)勢/強(qiáng)項(xiàng)
3.對(duì)自己的優(yōu)勢/強(qiáng)項(xiàng)負(fù)責(zé)
二、發(fā)現(xiàn)之旅:34個(gè)才干的分類
1.奮斗類
2.交往類
3.思維類
4.影響類
三、IQ與EQ
1.你有多聰明?/你如何聰明?
案例分析:被誤讀的情商
2.五級(jí)情商
案例分析:一代名將周亞夫
3.情商塑造
(1)反觀自我,越越物外
(2)以職業(yè)化駕馭情緒化
(3)以理解力提升意志力
(4)以平衡性超越進(jìn)攻性
第四講:多元智慧
一、多元智慧認(rèn)知
工具實(shí)戰(zhàn):多元智慧調(diào)查表
案例分析:分組思考與多元智慧相關(guān)的商業(yè)活動(dòng)
幸福人生、平衡之道
二、如何管理弱點(diǎn)
三、4P風(fēng)格特征
1.*與4P風(fēng)格
工具演練:*測試
2.4P風(fēng)格的特征識(shí)別
3.4P的優(yōu)勢與局限
案例分析:4P組合的西游記團(tuán)隊(duì)
工具演練:職場團(tuán)隊(duì)4P分析
4.4P風(fēng)格與溝通應(yīng)對(duì)技巧
5.團(tuán)隊(duì)協(xié)助
(1)唯有合作才能共贏。
(2)團(tuán)隊(duì)融合決定整體績效。
案例分析:怎樣了解你的崗位?
怎樣提升自身執(zhí)行力?
視頻分析:怎樣融入團(tuán)隊(duì)、發(fā)揮優(yōu)勢?
工具演練:SWOT分析運(yùn)用
個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃表
第五講:職業(yè)規(guī)劃六步法
一、遠(yuǎn)期方向
1.用正楷寫下“我的狂想”。
2.將你的主要目標(biāo)分類。
3.要有平衡的目標(biāo)。
4.定義你的目標(biāo):大的、長期的、
日常的、具體的目標(biāo)。
案例分析:沙丁魚的故事
二、所處現(xiàn)狀
三、短期目標(biāo)
對(duì)你定義的目標(biāo)提出五個(gè)問題:
四、行動(dòng)計(jì)劃
1.為如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出大綱
2.誰將參與進(jìn)來?
3.時(shí)間表
五、關(guān)鍵步驟
1.實(shí)施計(jì)劃方案
2.每天達(dá)成4個(gè)目標(biāo)。
3.每個(gè)月至少回顧和檢查你的目標(biāo)一次。
4.監(jiān)督跟蹤、貫徹到底的計(jì)劃。
六、循環(huán)改進(jìn)
職場目標(biāo)確立規(guī)劃
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/270984.html
已開課時(shí)間Have start time
- 曹志巍
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
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