課程描述INTRODUCTION
客戶服務(wù)線上直播學(xué)習(xí)
· 業(yè)務(wù)代表· 客服經(jīng)理· 銷售經(jīng)理· 市場(chǎng)經(jīng)理· 營銷總監(jiān)
![](/Common/new/images/tb3_1.jpg)
![](/Common/new/images/tb3_2.jpg)
![](/Common/new/images/tb3_3.jpg)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶服務(wù)線上直播學(xué)習(xí)
課程背景:
現(xiàn)如今隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)越來越注重服務(wù),因此很多企業(yè)都開設(shè)客服部門,為客戶提供相關(guān)的服務(wù),甚至希望通過客服的深入服務(wù)過程,讓客戶產(chǎn)生對(duì)品牌的理解和信任,從而為下一次銷售打下基礎(chǔ)。同時(shí),在行業(yè)中產(chǎn)品之間的差異性越來越小,促發(fā)管理者思考著“什么才是企業(yè)的核心競(jìng)爭力?”對(duì)于這樣的思考,結(jié)論無外乎是“產(chǎn)品+服務(wù)”甚至,服務(wù)還要排在更靠前的位置,這足以說明客戶服務(wù)的重要性。然而隨著客服人員的不斷增加,部門的擴(kuò)大,企業(yè)客戶服務(wù)部門需要基于“再銷售+服務(wù)”的理念和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷提升客服人員的相關(guān)溝通技能和技巧,以滿足客戶的需求,促進(jìn)企業(yè)的業(yè)績長虹。
本課程通過整合優(yōu)質(zhì)客服的4個(gè)核心內(nèi)容-Listen(傾聽)、Insight(洞察和理解)、Feedback(反饋)、Experience(體驗(yàn))形成了一套完整的閉環(huán)模式“LIFE” ,還原真實(shí)場(chǎng)景,帶來全新的體驗(yàn)同時(shí),也增加學(xué)員實(shí)踐的機(jī)會(huì),賦能學(xué)員客服溝通技巧的同時(shí),也增進(jìn)客服人員的溝通能力的整體性提升。
基于與學(xué)員部門的溝通,本次培訓(xùn)采取一半時(shí)間知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)+一半時(shí)間Workshop真實(shí)案例分析演練模式,更有效的還原學(xué)員真實(shí)場(chǎng)景,將所學(xué)帶入到日常情境中。
參訓(xùn)對(duì)象:客服,售后以及需要參與現(xiàn)場(chǎng)交付和服務(wù)性質(zhì)工作的其他員工。
授課形式:
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、互動(dòng)交流、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱:
模塊一:優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的理解與認(rèn)知
1.優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)人員的基本素質(zhì)與心態(tài)
■正確理解客戶服務(wù)的基本概念
優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)工作對(duì)企業(yè)的意義
模塊二:優(yōu)質(zhì)客服“L-I”
1.優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的新模式
■解讀客服的“滿意度”模型
■“LIFE”模式的認(rèn)知和理解
2.優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的溝通技巧之“L”
■分析客訴的來源
■對(duì)客戶進(jìn)行分類應(yīng)對(duì)(加入PDP/DISC性格測(cè)試)
■強(qiáng)硬型、活潑型、友好型、分析型
■制定客訴預(yù)案
■結(jié)合客訴來源和客戶分類制定相應(yīng)的客訴預(yù)案
3.優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的溝通技巧之“I”
■客訴處理六步驟
1)耐心傾聽
2)表示理解和致歉
3)與客戶一同分析原因
4)嘗試提出“公平感”解決方案
5)獲得認(rèn)同并內(nèi)部轉(zhuǎn)化
6)跟進(jìn)實(shí)施進(jìn)展,及時(shí)反饋信息
模塊三:案例分析+情境演練
1.案例分析
■尋找客戶真實(shí)需求
■傾聽溝通漏斗原理分解
■*(關(guān)鍵時(shí)刻)準(zhǔn)確把握度
■*的了解與深入分析
2、復(fù)盤總結(jié)
模塊四:優(yōu)質(zhì)客服“F”
1.優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的溝通技巧之“F”
提問是*的反饋方式之一,讓客戶自己說出自己的需求。
■情緒解決三妙招
■尊重、真誠、致歉
■開放式問題、封閉式問題、有限選擇式問題的目標(biāo)是什么?
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)練:PK辯論賽
2.不同的客戶類型需要的反饋是什么?
■強(qiáng)硬型客戶如何有效反饋?
■活潑型客戶如何有效反饋?
■友好型客戶如何有效反饋?
■分析型客戶如何有效反饋?
模塊五:優(yōu)質(zhì)客服“E”
1.優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的溝通技巧之“E”
強(qiáng)化解決問題的體驗(yàn)感方法:
■ABC解決方案法
■轉(zhuǎn)化焦點(diǎn)法
■承諾轉(zhuǎn)換法
案例分析:客戶方提供一個(gè)真實(shí)案例,用于分析。
模塊六:案例分析+情境演練
1.真實(shí)案例分析
■結(jié)合課程的知識(shí)點(diǎn),形成對(duì)應(yīng)解決預(yù)案
2.復(fù)盤總結(jié)
講師介紹:
高老師有15年培訓(xùn)及咨詢經(jīng)驗(yàn),曾任職多家世界500強(qiáng)企業(yè)?,F(xiàn)作為風(fēng)險(xiǎn)投資人,投資多家不同領(lǐng)域企業(yè)(人工智能、軟件開發(fā)、培訓(xùn)咨詢等)并擔(dān)任主管市場(chǎng)銷售及人力資源工作的高管。
高老師在業(yè)內(nèi)首次提出以“圍繞辦公桌”為理念,以這種形式為企業(yè)中高層培訓(xùn)。并且用教練指導(dǎo)思想,使理論結(jié)合實(shí)際,使整個(gè)培訓(xùn)充分落地。
主打課程:
領(lǐng)導(dǎo)力課程:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程、領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階課程、教練式領(lǐng)導(dǎo)力課程;
中基層管理能力提升課程:管理工具大集訓(xùn)課程、新任管理者課程、目標(biāo)與時(shí)間管理課程;
軟技能提升課程:系統(tǒng)性問題分析與解決課程、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程;
曾服務(wù)企業(yè)或機(jī)構(gòu)(部分):
建筑、房地產(chǎn):萬科地產(chǎn),龍湖地產(chǎn),AAI建筑設(shè)計(jì),古北集團(tuán),九龍倉地產(chǎn),中建一局,碧桂園,保利集團(tuán),華潤置地,綠城集團(tuán),寶龍集團(tuán)、星河地產(chǎn)等;
IT、互聯(lián)網(wǎng):阿里巴巴,華為,騰訊,百度,搜狐,TCL,愛立信,聯(lián)創(chuàng)科技,搜狗等;
銀行、保險(xiǎn)和金融:深圳發(fā)展銀行,招商銀行,中國銀行,平安保險(xiǎn),大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn),南方基金,三井財(cái)險(xiǎn),太平洋保險(xiǎn),興業(yè)銀行等;
能源化工:中化集團(tuán),BP,中廣核、中國石化,天賜化工,廣匯實(shí)業(yè),山東東明化工,新奧集團(tuán)等;
快速消費(fèi)品:聯(lián)合利華,阿迪達(dá)斯,耐克,百威啤酒,貝德瑪,晨光文具,達(dá)能,箭牌等;
醫(yī)藥、醫(yī)療器械:國藥集團(tuán),艾斯康利,拜耳,西門子醫(yī)療,凱西只要,先聲藥業(yè)等;
服務(wù)業(yè):波士頓,東方航空,上海外服,華住,錦江集團(tuán),勵(lì)展博覽,上海電氣租賃,攜程旅行等;
汽車、制造業(yè):奧迪,福特,正泰電器、上汽集團(tuán),延鋒,倍耐力,固特異,艾德瑪,貝爾卡特,海斯特-耶魯集團(tuán),曼恩,ABB等。
客戶服務(wù)線上直播學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/270624.html
已開課時(shí)間Have start time
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 完美服務(wù),從現(xiàn)在開始—服務(wù) 鮑春婷
- 服務(wù)管理工作模型 羅朝平
- 《投訴抱怨處理技巧》 羅朝平
- 《客戶服務(wù)體系與銀保聯(lián)動(dòng)營 張亞西
- 《銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)綜合能力 張灝蓉
- “術(shù)”手有策,“訴”戰(zhàn)速?zèng)Q 鮑春婷
- 新形勢(shì)下企業(yè)服務(wù)體系建立與 崔自三
- 《客戶體驗(yàn)的優(yōu)化與設(shè)計(jì)》 仝曉麗
- 《品質(zhì)立心 卓越服務(wù)》呼叫 仝曉麗
- 《廳堂投訴處理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)打 張亞西
- 《無服務(wù) 不客戶—服務(wù)意識(shí) 張松波
- *服務(wù)體驗(yàn)及會(huì)員運(yùn)營助力銷 查玉紅