課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理職業(yè)生涯培訓(xùn)
課程收益:
1.幫助員工尋找當(dāng)下工作的意義,從全新角色看待工作;
2.幫助倦怠期的員工尋找職業(yè)能力的提升點(diǎn),尋找核心競(jìng)爭(zhēng)力;
3.利用有效的工具幫助員工制定下一階段工作與溝通計(jì)劃,提升績(jī)效;
4.幫助員工尋找覺察與分析情緒的來源與背后的需求,調(diào)整工作狀態(tài)。
授課對(duì)象:入職一年以上的員工;出現(xiàn)消極被動(dòng)、職業(yè)倦怠等職業(yè)狀態(tài)的員工
課程大綱
第一講: 管理職業(yè)生涯,擺脫職業(yè)倦怠
引入:互動(dòng)游戲職業(yè)夢(mèng)想圖
一、何謂職業(yè)生涯管理?
二、為什么我們需要職業(yè)生涯管理?
三、職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容
四、職業(yè)生涯管理的四大技巧
1.行動(dòng)之前先思考
2.框架搭建要迅速
3.提升能力是支柱
4.組織溝通是要點(diǎn)
第二講: 破解人職博弈密碼,從被動(dòng)工作到“自覺自發(fā)”
一、職業(yè)生涯管理模型:人職匹配
有趣的職業(yè)生涯:人和職業(yè)的博弈
二、人職匹配中的幾大問題
1. 職場(chǎng)關(guān)系錯(cuò)位:家庭,職場(chǎng)不區(qū)分,容易玻璃心
2. 能力和需求錯(cuò)位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低
3. 自我需求不清晰:面對(duì)職場(chǎng)選擇覺得處處都是機(jī)會(huì),容易反復(fù)跳槽
4. 崗位要求不清晰:不知道如何達(dá)到公司要求,越努力越受打擊,容易流失
5. 能力優(yōu)勢(shì)不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成長(zhǎng)感,容易職業(yè)倦怠
6. 崗位回饋不清晰:只看眼前利益,給多少錢干多少活,容易抱怨工作
7. 內(nèi)外職業(yè)生涯不管理:等著公司給資源,抱怨沒成長(zhǎng),消極怠工
三、正確的策略和方法分析
第三講: 重在行動(dòng),職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力打造計(jì)劃
一、(如何發(fā)掘核心競(jìng)爭(zhēng)力)
二、能力管理模型之能力四象限:優(yōu)勢(shì)區(qū) 退路區(qū) 提升區(qū) 盲區(qū)
能力管理四象限策略:
1. 優(yōu)勢(shì)區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成就感
2. 退路區(qū)分析:如何在工作中保持持久的安全感
3. 提升區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成長(zhǎng)感
4. 盲區(qū)分析:如何在工作中規(guī)避痛苦感
三、員工狀態(tài)提升練習(xí)
1. 如何通過能力分析提升成就感
2. 如何通過能力分析提升安全感
3. 如何通過能力分析提升成長(zhǎng)感
4. 如何通過能力分析提升員工合作意識(shí)
四、人職匹配之職業(yè)回饋
看到職業(yè)的隱性收益:
1)職業(yè)收益公式:職業(yè)收益=錢+發(fā)展空間+情感
2)職業(yè)收益三大秘密:如何避開職業(yè)選擇的誘惑
第四講: 自我管理,日常工作情緒的處理方法
一、生涯發(fā)展三要素:
興趣,能力,價(jià)值觀生涯發(fā)展三要素關(guān)系:良性循環(huán)
二、困擾我們的三種職業(yè)情緒
1. 職業(yè)情緒之倦?。壕氲〉男睦頇C(jī)制及具體表現(xiàn)
2. 職業(yè)情緒之焦慮:焦慮的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
3. 職業(yè)情緒之失落:失落的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)
三、了解職業(yè)情緒定位工具
1. 常見的職業(yè)情緒口頭禪
2. 如何覺察自己的職業(yè)情緒
四、職業(yè)情緒處理方案
從悅納到改變:職業(yè)情緒處理三步走
五、職業(yè)生涯管理體檢報(bào)告
困擾我的職業(yè)情緒有哪些:找到職業(yè)情緒處理杠桿點(diǎn)
管理職業(yè)生涯培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/270274.html
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