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中國企業(yè)培訓講師
思維導圖—從邏輯到創(chuàng)意-深圳講師
發(fā)布時間:2018-03-28 10:34:18
 
講師:崔佳和 瀏覽次數(shù):2583

課程描述INTRODUCTION

深圳思維導圖培訓

· 中層領(lǐng)導· 新晉主管· 副總經(jīng)理

培訓講師:崔佳和    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

深圳思維導圖培訓

課程背景:
眾所周知,當思維導圖由英國的的“世界大腦先生”、“記憶力之父”——東尼•*創(chuàng)造后,就被廣泛應用在各個領(lǐng)域,現(xiàn)在全球約有6億人在使用思維導圖。
但你知道嗎,有很多人對思維導圖的使用存在著很多誤解,比如
■ 思維導圖是發(fā)散的,具有創(chuàng)新能力的人才能用好它
■ 思維導圖必須會畫畫才行
■ 思維導圖和金字塔是一樣的
■ ……
本課程融合金字塔思維、頭腦風暴、*等思維工具,讓只有邏輯思維的你如何進行發(fā)散思考、方案創(chuàng)新,讓只有發(fā)散思維的你如何進行邏輯思考、信息萃取,從而讓你同時具有系統(tǒng)邏輯思維以及發(fā)散創(chuàng)新思維,提升你在職場中管理、溝通、策劃、規(guī)劃、信息整理、方案創(chuàng)新以及自我成長等方面能力,進而達到個人績效、團隊績效的提升。
課程模型:

課程目標:
■ 復述出思維導圖定義、類型并讀懂思維導圖步驟以及關(guān)鍵要點
■ 掌握邏輯應用思維導圖繪制步驟,畫出不同的應用場景(各種筆記、會議記錄、工作規(guī)劃、問題分析等)下思維導圖
■ 掌握思維導圖創(chuàng)意應用的基本技能,學會用7何創(chuàng)新法、頭腦風暴法以及*法等在職場中創(chuàng)意使用,讓你解決問題時收獲更多方案,從而找到*方案
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:全員必備
授課方法:理論講授(20%)+案例分析(30%)+小組研討(20%)+實操練習(30%)

課程大綱
第一講:思維導圖認知&繪制
一、讀懂思維導圖
1.思維導圖前世今生
案例:美圖賞析
練習:共繪期待
2.思維導圖三種類型
3.閱讀思維導圖三部曲
案例解析:自我簡介
4.思維導圖五大關(guān)鍵要點
二、繪制思維導圖
1.繪制類型:手繪&軟繪
2.手繪思維導圖
1)四步成圖
2)手繪注意事項
練習:選擇主題,跟隨手繪一幅思維導圖

第二講:思維導圖邏輯應用—信息萃取
一、邏輯應用前提&核心
二、繪制時的一般步驟
1.確定目標和使用對象
2.擬定主題
3.繪制主干
1)順序:時間,結(jié)構(gòu)(含特殊結(jié)構(gòu):三段論,固定模型),重要性
2)標準:MECE法則
3)提取關(guān)鍵詞的技巧
4.繪制支干
5.標注重點(記憶圖形)
四、幾種典型應用場景
1.會議記錄(日常例會,一次性會議)
2.計劃&工作規(guī)劃
1)確定目標、對象、主題
要求:背景詳細、目標清晰、主題具體
2)順序設(shè)定
案例:制定下月工作規(guī)劃
3.培訓筆記成圖八步法
4.SQ3R讀書法
5.思維導圖五WHY分析法
6.碎片信息整理
1)主干式整理
2)Mini思維導圖

第三講:思維導圖創(chuàng)意應用—方案創(chuàng)新
一、創(chuàng)意思考5力
1.流暢力
2.變通力
3.獨創(chuàng)力
4.精進力
5.洞察力
二、思維導圖原發(fā)創(chuàng)意基礎(chǔ)技能
1.關(guān)鍵詞技術(shù)高級應用
案例:對“上班遲到”的頭腦風暴
2.位階技術(shù)
3.兩大思考方向
1)聯(lián)想開花
2)聯(lián)想接龍
練習:Brain Bloom & Brain Flow
三、漸進式創(chuàng)新方法
1. “七何”創(chuàng)新流程
案例:一個特殊的項目策劃
2.思維導圖頭腦風暴邏輯創(chuàng)新法
1)與普通頭腦風暴的不同
2)操作步驟
四、根本式創(chuàng)新方法
1.*法的應用
案例:閱讀*,做導圖
實際應用:無座位辦公
2.主題式信息整合
1)自由發(fā)想
2)架構(gòu)式
3)拼貼式

深圳思維導圖培訓


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/26971.html

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    參加課程:思維導圖—從邏輯到創(chuàng)意-深圳講師

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崔佳和
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