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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
自上而下都應(yīng)掌握的基本技能-現(xiàn)場5S管理技能
發(fā)布時間:2022-01-12 15:35:57
 
講師:高海東 瀏覽次數(shù):2603

課程描述INTRODUCTION

現(xiàn)場管理技能的培訓(xùn)

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 班組長· 一線員工

培訓(xùn)講師:高海東    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

現(xiàn)場管理技能的培訓(xùn)

【課程背景】
工作中很多時間都消耗在尋找工具和文件上,工作中很多損失來自工具和文件的遺失上。同樣在工作,有的人把物品整理的井然有序,有的人卻搞的一塌糊涂。不能及時找到物品造成重新購買帶來的資金浪費,不能及時找到工具造成違反操作規(guī)程用其它工具代替發(fā)生的技術(shù)事故,這些都是簡單的5S管理要求,任何人都應(yīng)該掌握的。
企業(yè)中5S管理執(zhí)行較差的原因,總結(jié)有以下幾點:
-企業(yè)中沒有形成現(xiàn)場5S管理的工作環(huán)境
-5S管理沒有作為日常管理的項目體現(xiàn)在績效體系中
-領(lǐng)導(dǎo)沒有養(yǎng)成現(xiàn)場5S管理習(xí)慣
-員工不清楚5S管理的具體要求和方法
學(xué)習(xí)本課程的最終目的是:
-學(xué)習(xí)5S管理環(huán)境里,必須面對品質(zhì)/效率/安全/成本等日常工作中的工作要求;
-5S管理過程中必須面對突出的管理表現(xiàn)衡量面;
-從5S現(xiàn)場管理的要求出發(fā), 側(cè)重現(xiàn)場的整理整頓管理;
-明確提示現(xiàn)場管理要求. 物料、成品、半成品與環(huán)境的規(guī)范化控制, 工作行為的習(xí)慣改善等。

【課程收益】
-現(xiàn)場管理者感悟并掌握5S的方法論;
-理解5S工作制度與工作行為對獲得高效工作成果的影響;
-明確5S管理管委會與5S保障團(tuán)隊一致工作好習(xí)慣的工作能力;
-搭建5S的現(xiàn)場管理體系;
-為企業(yè)的整體改善提供強有力的支持。

【課程特色】定制,學(xué)員自檢;科學(xué),容易操作;實戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩

【課程對象】企業(yè)中高層管理者、部門經(jīng)理/主管、班組長、骨干員工

【課程大綱】
一、5S概述

-5s所具有的優(yōu)點
-5S做不好的六種浪費
-實施5S的好處

二、5S到底是哪5個”S”
-5S起源
1.整理
-定義
-整理實施要領(lǐng)
-整理的流程
-如何區(qū)別“需要和不需要”
-現(xiàn)場改善案例
-可以避免的問題
-場地合理化
2.整頓
-定義
-整頓的“3定原則”
-整頓的二直二平原則
-整頓的警示管理
-整頓的形跡管理
-整頓的色彩管理
-樓梯步行方向的標(biāo)示
-地面導(dǎo)向標(biāo)示
-其它案例
-整頓-可以避免的問題:
3.清掃
-清掃的定義
-1.責(zé)任化
工具:車間5S清掃點檢表:
-2.標(biāo)準(zhǔn)化
-清掃標(biāo)準(zhǔn)化
工具:清掃點檢維持管理基準(zhǔn)書/設(shè)備日常點檢表
-3.污染發(fā)生源的改善
-工具:5個為什么?
-從事后型3S到預(yù)防型3S
4.清潔
-清潔的定義
-清潔的推進(jìn)步驟
-制度化:明確5S時間
-查檢表的設(shè)計與使用
-定期檢查
-新人教育
5.素養(yǎng)
-素養(yǎng)的定義
-素養(yǎng)的作用
-素養(yǎng)的實施方法
-5S根本目的是提高人的素質(zhì)
-素養(yǎng)形成四階段
-素養(yǎng)從日常生活習(xí)慣培育起
-素養(yǎng)從職業(yè)禮儀培育起

三、個人形象5S
1.整理什么?
-衣物
-毛發(fā)
-指甲
2.整頓什么?
-鞋子
-領(lǐng)帶
-襪子
3.清掃什么?
-面部
-手部
4.清潔什么?
-牙齒
-頭發(fā)
5.個人素養(yǎng)指什么?

四、現(xiàn)場5S實操
演練:分組進(jìn)行各區(qū)域的5S檢查,并提供整改方案。

現(xiàn)場管理技能的培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/263362.html

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    參加課程:自上而下都應(yīng)掌握的基本技能-現(xiàn)場5S管理技能

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