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行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法與應(yīng)用

【課程背景】
企業(yè)的日常工作中，管理人員逐漸發(fā)現(xiàn)，企業(yè)面臨的*挑戰(zhàn)之一是時(shí)滯－即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的速度，這將直接影響業(yè)務(wù)的發(fā)展。時(shí)滯使商業(yè)過(guò)程推遲達(dá)到了驚人的85%!如何提升學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人績(jī)效與團(tuán)隊(duì)績(jī)效、組織績(jī)效的速度？世界500強(qiáng)企業(yè)將知識(shí)習(xí)得與實(shí)踐，轉(zhuǎn)換和整合的學(xué)習(xí)與發(fā)展技術(shù)研究放在了首位，他們高度重視學(xué)習(xí)過(guò)程中信息交流、知識(shí)習(xí)得與實(shí)踐與轉(zhuǎn)換和整合的同步轉(zhuǎn)化，資助各高等學(xué)府、*商學(xué)院、*咨詢公司中的專家，并要求他們研發(fā)各種能實(shí)現(xiàn)同步轉(zhuǎn)化的學(xué)習(xí)技術(shù)，致力于打造一個(gè)開(kāi)發(fā)型學(xué)習(xí)系統(tǒng)，快速將組織的智能資源轉(zhuǎn)化為商業(yè)成果。
在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的21世紀(jì)，快速將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為組織績(jī)效的學(xué)習(xí)技術(shù)就是：300多家世界500強(qiáng)企業(yè)是國(guó)行動(dòng)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)（World Institute for Action Learning,WIAL）的企業(yè)會(huì)員，GE前董事長(zhǎng)杰克·韋爾奇說(shuō)：“通用電器(GE)向全世界宣布行動(dòng)學(xué)習(xí)是GE改變成全球思想、快速轉(zhuǎn)變組織”的主要策略。從此可以看出,行動(dòng)學(xué)習(xí)已經(jīng)受到全世界大中型企業(yè)的歡迎與使用,真正為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展與業(yè)績(jī)提升提供人才發(fā)展與保證。

【課程收益】
1.深入了解行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)
2.掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)的精髓及方法
3.了解組織如何實(shí)現(xiàn)行動(dòng)學(xué)習(xí)
4.掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)的步驟技巧
5.培養(yǎng)*，通過(guò)開(kāi)發(fā)組織內(nèi)部潛能而解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題

【培訓(xùn)方法】
以講師講授、學(xué)員互動(dòng)、室內(nèi)拓展、視頻教學(xué)以及小組交流討論為主。

【培訓(xùn)對(duì)象】
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、中高層管理人員、職能部門人員、骨干員工、人力資源及培訓(xùn)部門人員、對(duì)學(xué)習(xí)型組織、組織學(xué)習(xí)及行動(dòng)學(xué)習(xí)關(guān)注的相關(guān)人員。

【課程提綱】
第一章：行動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)
行動(dòng)學(xué)習(xí)的緣起
瑞文斯學(xué)習(xí)方程式
行動(dòng)學(xué)習(xí)定義
行動(dòng)學(xué)習(xí)的基本原則
行動(dòng)學(xué)習(xí)的五大特點(diǎn)
行動(dòng)學(xué)習(xí)的四類學(xué)習(xí)過(guò)程
傳統(tǒng)培訓(xùn)與行動(dòng)學(xué)習(xí)的比較
行動(dòng)學(xué)習(xí)推進(jìn)組織發(fā)展
行動(dòng)學(xué)習(xí)與問(wèn)題解決小組的區(qū)別
行動(dòng)學(xué)習(xí)的特性
行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)組織的價(jià)值
行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人的價(jià)值
行動(dòng)學(xué)習(xí)的本質(zhì)
第二章：行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論流派
行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
行動(dòng)學(xué)習(xí)的三大理論流派
行動(dòng)學(xué)習(xí)在20世紀(jì)末的發(fā)展
第三章：行動(dòng)學(xué)習(xí)的六要素
行動(dòng)學(xué)習(xí)要素一：?jiǎn)栴}
行動(dòng)學(xué)習(xí)要素二：學(xué)習(xí)小組
行動(dòng)學(xué)習(xí)要素三：質(zhì)疑與反思
行動(dòng)學(xué)習(xí)要素四：催化師
行動(dòng)學(xué)習(xí)要素五：學(xué)習(xí)承諾
行動(dòng)學(xué)習(xí)要素六：付諸行動(dòng)
第四章：行動(dòng)學(xué)習(xí)的導(dǎo)入方式
行動(dòng)學(xué)習(xí)的四個(gè)層級(jí)
行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)入的三種方式
行動(dòng)學(xué)習(xí)融入企業(yè)DNA
案例：華潤(rùn)集團(tuán)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目導(dǎo)入
第五章：行動(dòng)學(xué)習(xí)的導(dǎo)入步驟
行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)入十大步驟
成功實(shí)施行動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素
行動(dòng)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)
行動(dòng)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)障礙與對(duì)策
第六章：行動(dòng)學(xué)習(xí)的常用方法
常用的行動(dòng)學(xué)習(xí)方法與工具
5W2H1R法
深度匯談
促進(jìn)深度匯談的方法：思維導(dǎo)圖
促進(jìn)深度匯談的方法：頭腦風(fēng)暴法
促進(jìn)深度匯談的方法：智慧墻
促進(jìn)深度匯談的方法：左右手欄
促進(jìn)深度匯談的方法：*
團(tuán)體列名法
群策群力法
魚(yú)骨圖法
催化技術(shù)的常用方法
肯定式探詢AI
*
未來(lái)探索
焦點(diǎn)討論法
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法
開(kāi)放空間科技
第七章：行動(dòng)學(xué)習(xí)的應(yīng)用案例
行動(dòng)學(xué)習(xí)的典型應(yīng)用
行動(dòng)學(xué)習(xí)：世界500強(qiáng)的一致選擇
對(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)
案例：GE的群策群力
案例：行動(dòng)學(xué)習(xí)再造新華潤(rùn)
學(xué)以致用：行動(dòng)學(xué)習(xí)的本質(zhì)

行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法與應(yīng)用