課程描述INTRODUCTION
管理經(jīng)營
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理經(jīng)營
第一單元 :經(jīng)營型管理者的成效
1、 商業(yè)化思維
-一個人永遠(yuǎn)賺不到認(rèn)知外的錢
2、商業(yè)的本質(zhì)是交換
-交換給誰?
-你要交換什么?
-在哪兒交換?
-為什么要交換?
-有哪些優(yōu)勢交換條件?
-具體怎么做?
-找誰來幫你做?
-準(zhǔn)備投入多少?
-如何實現(xiàn)變現(xiàn)?
3、業(yè)務(wù)的發(fā)展
-你要賣什么?
-用哪些形式提供價值?
-這些業(yè)務(wù)具體有哪些產(chǎn)品?
-產(chǎn)品的賣點是什么?
4、管理科學(xué)的支持
-研討案例:星巴克、海底撈、海瀾之家、老鄉(xiāng)雞、奔馳的商業(yè)策略
第二單元: 經(jīng)營型管理者的系統(tǒng)思考認(rèn)知
1、 經(jīng)營為什么要系統(tǒng)思考?
- 過于細(xì)分,沒有體量
- 不去細(xì)分,沒有市場
2、以簡馭繁的智慧
3、系統(tǒng)思考的語言
-系統(tǒng)基模1:成長上限
-系統(tǒng)基模2:舍本逐末
-系統(tǒng)基模3:惡性競爭
-系統(tǒng)基模4:目標(biāo)侵蝕
-系統(tǒng)基模5:共同悲劇
-系統(tǒng)基模6:富者越富
-系統(tǒng)基模7:飲鴆止渴
-研討與練習(xí):每個系統(tǒng)基模的企業(yè)實踐
第三單元 :經(jīng)營型管理者系統(tǒng)思考修煉
1、基于價值創(chuàng)新的全局思考
-基于用戶功能需求
-基于用戶情感需求
-基于用戶價值需求
2、基于價值創(chuàng)新的深度思考
-基于市場增加要素
-基于市場減少要素
-基于市場剔除要素
-基于市場創(chuàng)造要素
3、基于價值創(chuàng)新的動態(tài)思考
-基于環(huán)境的價值堵點
-基于環(huán)境的探尋商機
-基于文化的文化能力
-研討與練習(xí):系統(tǒng)思考中的產(chǎn)品升級方向
第四單元 :經(jīng)營型管理者系統(tǒng)思考應(yīng)用
1、基于價值創(chuàng)新的系統(tǒng)思考商業(yè)應(yīng)用
-鎖定目標(biāo)客戶
-提供價值產(chǎn)品
-巧用流量杠桿
-心懷利他之心
管理經(jīng)營
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/252362.html
已開課時間Have start time
- 薛旭亮
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 管理者的角色重塑與領(lǐng)導(dǎo)力提 晏貴年
- 向華為學(xué)奮斗:管理模式文化 蔣石剛
- 形象專業(yè)規(guī)范 溝通高效有力 文晰
- 《管理者角色認(rèn)知與能力提升 朱立
- 網(wǎng)點主任三大管理能力提升 羅朝平
- 《知人善用、執(zhí)行提效—任務(wù) 張燁
- 《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織》 * 晏貴年
- 《績效增值密碼—管理者復(fù)盤 張燁
- 《管理者角色認(rèn)知與團隊管理 張燁
- 《黨員干部在新時代的責(zé)任擔(dān) 晏貴年
- 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、打造企業(yè)核 晏貴年
- 《干部管理實踐與應(yīng)用》 朱立