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經(jīng)營(yíng)企業(yè)多年，越做越累！成本不斷在增加，而業(yè)績(jī)卻停滯不前甚至倒退？產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，卻又找不到新的營(yíng)銷方法？員工散漫，團(tuán)隊(duì)凝聚力差,無(wú)法調(diào)動(dòng)員工積極性？什么事情都得自己做，不知道自己到底該在企業(yè)中做什么？時(shí)間越來(lái)越少，身體狀況越來(lái)越差！想解放自己，卻有無(wú)法脫身？這些都是企業(yè)家面臨的燃眉之急。內(nèi)心深處總是在吶喊：賜予我更多的力量吧！其實(shí)，真的可以創(chuàng)造更多的力量！

 

1. 打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，寓教于“樂(lè)”

2. 以“音樂(lè)體驗(yàn)式活動(dòng)”提升管理的能力

3. 藉“音樂(lè)的功能”提升管理者的個(gè)人素養(yǎng)

4.  從音樂(lè)的角度分析企業(yè)管理，掌握提升企業(yè)業(yè)績(jī)的方法

 

1、本課集主講人10余年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)及在音樂(lè)教育與研究方面的經(jīng)驗(yàn)，充分與學(xué)員分享典型案例，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單實(shí)用。

2、本課運(yùn)用理論講授、案例分析、小組討論、音樂(lè)及視頻欣賞、游戲體驗(yàn)等培訓(xùn)形式。

3、本課采用《團(tuán)隊(duì)品牌積分榜》這一先進(jìn)的教學(xué)模式，讓學(xué)員創(chuàng)意隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)訓(xùn)、集體PK。對(duì)獲勝的團(tuán)隊(duì)實(shí)行即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。快樂(lè)中學(xué)習(xí)，精通時(shí)應(yīng)用。

 

 

 

 

第一樂(lè)章 音樂(lè)的功能

第一節(jié) 音樂(lè)基礎(chǔ)篇

一、 音的屬性

1. 音的高低：管理的層次

2. 音的長(zhǎng)短：管理執(zhí)行的時(shí)間

3. 音的強(qiáng)弱：管理的重點(diǎn)

4. 音的音色：管理的質(zhì)量

二、 音樂(lè)的功能

1. 音樂(lè)的社會(huì)功能

5. 音樂(lè)的審美功能

1) ?凈化心靈的作用

2) 提高審美能力和情趣的作用

6. 音樂(lè)的認(rèn)知功能

1) ?? 超越現(xiàn)實(shí)的作用

3) 信號(hào)象征作用

7. 音樂(lè)的教育功能

1) ??在生理上健全大腦的作用

4) 健康心理的作用

5) ?人際關(guān)系和諧的作用

8. ??音樂(lè)的娛樂(lè)功能

1) ?? 怡情健身作用

6) ??參與自?shī)首饔?/div>

音樂(lè)與管理能力

轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/250390.html