課程描述INTRODUCTION
“偉大的CEO就是偉大的教練。” ——通用電氣前CEO杰克·韋爾奇 企業(yè)發(fā)展早期，很大程度上要靠創(chuàng)始人個(gè)人英雄驅(qū)動(dòng)，但這卻成為企業(yè)下一個(gè)階段發(fā)展的瓶頸，很多企業(yè)發(fā)展都卡在了這個(gè)地方，無(wú)法邁向團(tuán)隊(duì)的有效管理。如何從個(gè)人英雄到團(tuán)隊(duì)成功，聚焦于人而不是事，通過(guò)幫助下屬的成長(zhǎng)，讓團(tuán)隊(duì)把業(yè)務(wù)做好，取得組織目標(biāo)的成功？ 這門(mén)《教練型管理者》課程，就是要幫助企業(yè)管理者掌握最實(shí)用的教練技術(shù)，實(shí)現(xiàn)從親力親為的個(gè)人貢獻(xiàn)者到賦能他人的管理者，再到成果導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者的躍遷。 1）新時(shí)代需要教練。從工業(yè)時(shí)代進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，組織中的協(xié)作關(guān)系發(fā)生了顯著的變化，管理者從過(guò)去的監(jiān)督者、指揮者轉(zhuǎn)變?yōu)楹献骰锇楹徒叹殹?2）新生代需要教練。新生代員工在工作中更希望被理解、有參與感以及被尊重，教練式的管理將領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系改變?yōu)轶w育賽場(chǎng)上教練與運(yùn)動(dòng)員的關(guān)系，更好的滿(mǎn)足新生代員工的內(nèi)在需求，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。 3）先進(jìn)企業(yè)需要教練。先進(jìn)企業(yè)運(yùn)用教練技術(shù)，使用一套有效的教練策略和方法讓被教練者看到更多的可能性，自己找到方法，激發(fā)出被教練更多的潛力，從而提升企業(yè)的創(chuàng)新力并贏得競(jìng)爭(zhēng)。
培訓(xùn)講師：蔡明
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
一、什么是教練
- 教練的定義
- 教練型管理者的原則
- 教練的價(jià)值
本章節(jié)工具：教練原則SET模型
二、如何提升教練型領(lǐng)導(dǎo)力？
- 深度傾聽(tīng)打開(kāi)員工心扉
- 有力提問(wèn)啟發(fā)員工思考
- 有效反饋促使員工付諸行動(dòng)
本章節(jié)工具：
深度傾聽(tīng)3R模型
有力提問(wèn)HOT模型
目標(biāo)框架PECSMART模型
積極性反饋BIA模型
發(fā)展性反饋BID模型
三、如何成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者？
- 聚焦目標(biāo)
- 了解現(xiàn)狀
- 探索行動(dòng)
- 強(qiáng)化意愿
本章節(jié)工具：教練對(duì)話(huà)GROW模型
四、如何運(yùn)用教練技術(shù)？
-教練實(shí)踐探討
-制定個(gè)人課題行動(dòng)計(jì)劃
-課程總結(jié)
本章節(jié)工具：課后行動(dòng)方案模板
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/249377.html