課程描述INTRODUCTION
新進主管管理能力提升
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新進主管管理能力提升
珨. 訓練題目:新進主管人員管理能力提升訓練(管理系統(tǒng)型課程)
二.課程時數(shù):24小時
三.參加人員:新進主管人員
四.課程大綱:廈大管理學院EDP中心主管在職進修高級班課程部分修正
●本課程參考MTP課程塊面設計 并拆散在章節(jié)述說
●本課程側重講授內容如各章節(jié)首標示
瓞. 管理者角色定位與工作的分析
■本章節(jié)側重內容分類 新環(huán)境下管理認知
企業(yè)目前需哪種管理者 國外先進可學的管理者特質 國外人士對我管理者的評論
我國主管與部屬工作特性分析 該因應國人特質進行管理 目前環(huán)境需對舊思維改善
2017 轟動YouTube的視頻觀賞點評
(一).企業(yè)團隊與人員結構性的變化
●厲害了我的國故事(看看前輩帶領管理工作的小總結)
●大國重器與創(chuàng)新中國視頻之中常對管理者提到的一番話
●2025中國制造路途中我們主管人員的角色扮演
(二).借鏡先進國家體現(xiàn)在管理者的的特質
●德國管理階層的精準度與師徒精神
●日本管理者執(zhí)行力與自覺的工匠精神
●*管理階層的開放式與民主溝通的舞臺
(三).提升管理能力需先理解我國人員的獨特與缺點
●2017年底在*賓大參與的一場討論有感 ( 聽聽國外管理界人士的說法 )
●我國主管人員與部屬的工作性分析 ( 理解自己與部屬在文化上的特點 )
●新進管理人員需對哪些重點進行管理新對應
●為什么以上的炸彈在新態(tài)勢下對我們目前來說特別重要(賦予概念)
●我們在新態(tài)勢下該向何種創(chuàng)新管理模式改變(不容易的改變)
●管理方式老舊不變會造成甚么負面影響
●要注意你帶領的方式替自己整了啥樣的兵(你的績效與你的管理方式息息相關)
(四).給你看一段在YouTube點擊超過9000w次的精彩視頻
●視頻觀賞:世界*奢侈品網購公司NET A POTER 最后一天上班的驚喜
貳. 新組織管理中與傳統(tǒng)差異及角色扮演異變
■本章節(jié)側重內容分類 新舊管理差異與改善該在何處
新舊管理者定位與傳統(tǒng)差異何在 PCL 國內主管的通病 責任與權力
團隊管理的致命傷 領導之父對管理提升的總結 中層人員常發(fā)生問題的地方
正確的主管素養(yǎng)和價值觀 管理者的工作角色扮演 部屬的培育面常忽略處
(一).現(xiàn)代管理者工作崗位的改變(需進化的重點)
●現(xiàn)代主管人員與傳統(tǒng)主管差異何在(領導力之父約翰卡特的新管理者概念)
2010年領導力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸彈
2010年開始對創(chuàng)新管理思維在悄悄中萌芽
●PCL 近來美管理最出名的一句話
Pump Climbing shoes Lighter
●主管角色工作的致命地雷(國內主管的通?。?br />
●看清楚你的責任與你的權力
(二).要理解管理者團隊管理常有的致命傷(會影響執(zhí)行力提升的管理障礙)
●階級觀念與自主的差異
●國內往下式的管理文化
●要求的服從與過度依賴
●下對上推力與支持不足
●不敢給部屬有犯錯空間
●命令方式導致麻痹僵化
●執(zhí)行力沒有紀律的文化
(三).領導變革之父約翰·科特 John P. Kotter 對管理提升的總結
●要理解組織帶領的以下變化(需由命令控制往帶領引導過渡)
●要理解需多元化的角色扮演與人對應
●要理解需強化團隊人際關系與凝聚力
●要理解需創(chuàng)造民主下的良好溝通環(huán)境
●要理解人員行為性向模式了解差異對應
(四).新進管理者應有的正確職責定位(管理人員的認知與定位)
●管理者角色工作的致命地雷(國內主管人員的通病)
●管理者角色定位與工作導向的分析(認知與自己定位)
各階層管理人員的工作思維是不同的
中層管理人員最常發(fā)生問題的地方
(五).現(xiàn)代管理者應有的正確職責(主管的認知與定位)
●你真正的知道經理人員的角色定位嗎?(參考國家來分析經理人員定位)
●中層管理人員角色定位與工作的分析(中階主管對上下的認知與自己定位)
●2018四月份公司會議發(fā)生的故事(老板生氣的理由)
●上情下達與下情上達的價值鏈與雙向延續(xù)效率
管理者雙向的角色扮演模式與特別側重之處
承上啟下與承下啟上
管理中計劃者 參謀者 傳道者 苦行者的含意
●任正非先生也有同樣的理由
我們缺乏車廂推動車頭的能力
●自我認知與正確的主管素養(yǎng)和價值觀(態(tài)度 投入 工匠精神)
團隊管理中對日常工作的精耕細作區(qū)分與影響
●通用電子中階主管手冊的一席話(經理人員該做什么)
●管理者的角色扮演失敗會對團隊產生極大負面影響
叁. 新進管理者工作態(tài)度修練方向與認知分析
■本章節(jié)側重內容分類 新進管理者工作態(tài)度修練方向
MTP管理四層面工作歸納 改善常忽略處 管理常忽略處 易犯的12項錯誤
態(tài)度檢討管理效益 行為檢討管理效益 職業(yè)性格面檢討效益
(一).管理人員管理四層面分析歸納(管理者的管理任務分析)
●工作的改善層面分析常忽略的地方
●工作的管理層面分析常忽略的地方
(二).新進管理者工作能力中的自覺能力與自我修練
●以自己工作態(tài)度面檢討效益問題
●以自己工作行為面檢討效益問題
●以自己個人職業(yè)性格面檢討效益問題
(三).新進管理者易犯的12項錯誤分析
●做好人 ●講困難 ●考上司 ●錄音帶 ●欠公平 ●推責任 ●不學習 ●不教導
●不報告 ●不傳達 ●不追蹤 ●不協(xié)調
●部屬的培育層面分析常忽略的地方
●組織運作關系層面分析常忽略的地方
(四).國內某制造大企業(yè)內部員工調研報告表(吃驚的基層員工訪談數(shù)據)
叁. 管理人員需具備的責任心與工作危機意識
■本章節(jié)側重內容分類 責任心與工作危機意識
職業(yè)生堐的危機意識 責任感與競爭淘汰 心智模式與動能 工作價值觀與自我規(guī)范
(一).職業(yè)生堐中必須要有的危機意識(危機意識與自身銳氣)
●智能化與行業(yè)劇變
●世界人口過量與巨量失業(yè)的職業(yè)恐懼
●當職業(yè)喪失與改變后的可怕性
●收入支出的時機與下降曲線
●自身與老齡化社會
●2025中國制造 *貿易戰(zhàn)與西方圍堵
(二).必須要深刻理解的職場生存的觀念
●要學會生存先要學會恐懼
●工作為何要講職場生存競爭力
●感恩中的兢兢業(yè)業(yè)與工作責任感
●職場中要注意不是你在作什么是人家或環(huán)境正在作什么
(三).職業(yè)工作中我們該有的心智模式與動能
●共贏共存共榮的新時代工作觀念
●自我警覺力心智
●變革觀念心智(因需要而改變)
●自我趨動力心智
(四).工作中必須要建設出的心態(tài)
●晉德修業(yè)氣正人和的和諧觀
●斗志與激情
●學習的能力
●認識自我執(zhí)行工作
●認真思考工作
什么是工作?
我為什么工作?
應該怎樣對待工作?
●正確認識自己和工作崗位
我能干什么?
我適合干什么?
我將來做什么?
我能創(chuàng)造什么價值?
●職場工作中的積極信仰(行動與成功機會)
對企業(yè)感恩的心
《易經》君子終日干干 夕惕 若勵 無咎
《孟子·告子上》雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也
(五).新進管理者工作中的自我規(guī)范參考
●該作的事不要拖
●高效率的去利用時間
●永遠加快自己的工作節(jié)奏
●不要在工作中有太多自己的私人時間
●只有公司成功了你才會成功
●注意準時.準時.準時
●工作永遠沒有完美的時候
●不要只為錢而工作
●永遠要對公司有感恩的心
●你要比上級想象中更加積極
●團隊中升職必先升值
●職場中要必備的和諧與美德
和諧文化中的晉德修業(yè) 氣正人和 規(guī)矩方圓 敢問天下
肆. 新管理者帶領團隊與抓工作效率的側重點
■本章節(jié)側重內容分類 團隊領導與工作效率
團隊與人員結構性的變化 該賦予團隊的新能力 組織管理新模式 上君用人之智
提高目標績效 績效執(zhí)行三項核心 協(xié)作與執(zhí)行效率改善 行為模式與執(zhí)行效益
(一).趨勢之父的管理者的新管理概念 ( 企業(yè)團隊與人員結構性的變化 )
●新時代經理人員該賦予團隊什么能力 ( 方能所用 )
企圖心 服從力 創(chuàng)新空間 喜變化及應變力 自我思維
(二).由動物本能中思考組織管理模式的進化 (新進管理者最重要的管理基礎思維)
●比爾蓋茲未來之路的說法
●野牛野馬 大雁 狼 (有得也有失)
●服從的羊與野性的狼 (傳統(tǒng)文化沖擊)
●新興起的蜜蜂與蒼蠅新思維 (十字路口的突破)
●孟子梁惠王篇 :下君用人之力 中君用人之能 上君用人之智
(三).新進管理者要在提高目標績效上下功夫(你常忽略的問題在何處)
●目標績效執(zhí)行管理三項核心流程
◆ 真正了解工作問題點與修練重點(了解工作中的什么)
◆ 設定階段方向問題點與修練重點(階段工作如何設定)
◆ 監(jiān)控督導營運問題點與修練重點(工作需監(jiān)督什么)
(四).新進管理者要遵從上級和協(xié)調同事間的工作效率(管理者常犯的誤區(qū)與問題解決)
●管理者要對你的上級負責
●先了解領導的以及你自己的工作方式與期望
問題分析與解決:領導的真切與價值觀順序(上級的想法與意圖)
自己的工作方式和領導期望落差在哪
真正了解任務在大計劃中的位置
重點是執(zhí)行完成度
●你永遠要比上級對你地期望要更加效率積極
問題分析與解決:帶領部屬工作的效費比注意到沒
工匠精神價值觀
部屬執(zhí)行時與你期望的落差為何產生
上級對你執(zhí)行的價值期望(完成度與完成時間)
(五).管理效率需理解團隊成員中的行為模式影響(在知人狀態(tài)下進行工作方能有效)
●* 管理 (Life Orientation)與差異對應
●協(xié)作環(huán)境Behavioral Risk 的「行為面風險」
●如何對應他人工作特質的方法嚴重影響任務的執(zhí)行效益)
伍. 新進主管需建設共事精神與團隊凝聚力
■本章節(jié)側重內容分類 團隊工作效率與凝聚力
團隊建設與執(zhí)行 部屬的培育與引導 引導模式與傳統(tǒng)差異改善 培育指導時機
團隊需灌輸?shù)膬r值觀 培育引導作業(yè) 團隊凝聚力 領導作為 差異團隊的風格特質
凝聚力與人際關系建設 領導和管理角色差異建設 影響力與團隊特色建設
凝聚力管理與團隊影響力 團隊建設中激勵重點 管理需避免的負面性格
30項錯誤的調查報告
(一).韓非子如是說
(二).工作團體 (Group) VS. 工作團隊 (Team)
我們真的是一個工作團隊嗎?
(三).新進管理者對部屬的培育與引導
●孫子兵法如是說(兵與精兵的鍛煉過程)
九地篇 有無度之將無畏戰(zhàn)之兵
養(yǎng)兵千日用于一時
下屬的指導與培育(養(yǎng)與用的觀察)
●部屬培育引導模式與傳統(tǒng)差異比較圖
●部屬需進行培育或指導的發(fā)生時機
●如何進行部屬培育與引導作業(yè)
(四).新進管理者團隊凝聚力對執(zhí)行力的影響成正比
凝聚力管理案例分析:
●李.艾柯卡在接管克萊斯勒公司發(fā)現(xiàn)(70年代克萊斯勒的破產危機)
真的是團隊嗎(一群在同一地點工作的群體而已)
凝聚力與人際關系的網狀絲線
李.艾柯卡到底做了些什么
凝聚力拯救了克萊斯勒(凝聚力管理后續(xù)對日企影響)
●廈門DELL凝聚力活動對全廈門企業(yè)的影響(參考眾多廈門企業(yè)目前作法)
●廈門優(yōu)必德領導的作為(優(yōu)秀管理者的作為)
案例分析
(五).管理者需對領導和管理角色差異建設(不同部門需運用不同的管理風格特質)
●先搞清楚主管人員的領導和管理有根本的差異
●管理者帶領團隊需理解部門特質概念
不同管理風格會整出不同的部門文化與部門特質
你管理的部門需要哪些人員特質才有加分作用
經理人領導風格的影響力與團隊特色建設的省思
●案例分析:李廣與程不識的帶兵方式與個性影響
(六).管理者在團隊建設中激勵重點技巧
●激勵細分下的杰出表現(xiàn)分析操作
●鼓勵并接受不同的價值觀分析操作
●鼓勵自主發(fā)揮創(chuàng)造分析操作
●給予自我展示的時間與機會分析操作
●建設愉快的工作環(huán)境分析操作
●明白的授權不回收分析操作
●注意YES……BUT的運用分析操作
(七).新進管理者哪些性格陰影會產生負面影響(管理者需極力避免的負面性格陰影)
高高在上,敬而遠之
處事不合,憤而遠之
唯派是舉,離而遠之
不講廉潔,厭而遠之
城府太深,畏而遠之
優(yōu)柔寡斷,疑而遠之
游移多變,恐而遠之
述而不作,煩而遠之
不循章法,散而遠之
亂施批評,避而遠之
剛愎自用;怒而遠之
平庸無能,藐而遠之
粗陋魯莽,鄙而遠之
(八).管理者常犯的錯誤在何處參考 (管理者常犯30項錯誤的自我省思)
2008上海社科院對國內企業(yè)員工針對管理者的抽樣調查報告
柒. 新管理者在執(zhí)行過程中需有效對下屬分析目標
■本章節(jié)側重內容分類 團隊工作執(zhí)行效率與目標分析
執(zhí)行不給力問題分析 為何傳遞信息失效 傳遞信息有效性 目標目的和操作手段
命令下達的致命通病 階段側重點作業(yè) 細部拆解分析能力與執(zhí)行鏈
(一).向下傳遞信息失效導致執(zhí)行不如人意的原因(執(zhí)行不給力問題到底出在哪里)
●上級的意圖與目標方針跨階傳遞不夠清晰
●想把執(zhí)行計劃很快速的完成,規(guī)劃與命令下達草率
●對任務執(zhí)行目標太理想化,可行性含糊
●沒有得到其他部門相關人員合作價值觀確定
●執(zhí)行操作責任不夠明確沒有橫向連結化
●當前背景資料說明不足,使執(zhí)行者忽略危機
●對人員執(zhí)行能力與過程障礙點預估性不足
(二).向下分析目標促完成的傳遞效率(傳遞信息有效性的內容)
●現(xiàn)有狀況與問題闡釋清楚 (來龍與去脈)
●公司戰(zhàn)略計劃和上級指示的目標和方針為何?
●達成目標的數(shù)據為何(屆時檢查依據)
●目標的時限為何?(何時開始?何時完成?)
●任務分階段的目標與檢查(所要達成的階段目的)
●要把目標目的和操作手段加以區(qū)別(命令下達的致命通?。?br />
捌.提高團隊中或跨部門合作的溝通效率
■本章節(jié)側重內容分類 跨部門合作的溝通效率
溝通協(xié)作與效率的障礙 習慣領域的雙刃劍 跨部門溝通協(xié)調與人際關系
共識與共事心態(tài) 橫向溝通協(xié)調和合作關系 克萊斯勒的協(xié)作改善模式
因應國人的特性來調整溝通協(xié)作 溝通準確性與執(zhí)行細項 橫向溝通協(xié)作問題的原因
橫向協(xié)作時要思考部屬執(zhí)行因素 管理者在協(xié)作時該特別注意與預防事項
(一).跨部門溝通中協(xié)作問題容易出在何處(潛在原因分析確保任務達成)
●團隊溝通協(xié)作與效率的障礙所在(探討原因)
●企業(yè)部門間的價值鏈協(xié)作該有什么
●企業(yè)成長過程中經理人員遺忘了什么(管理大師*杜拉克如是說)
(二).跨部門溝通協(xié)調與人際關系分析(我們該有的共識與共事心態(tài))
●哈佛大學職業(yè)調查局的調查報告說明了什么
●企業(yè)部門協(xié)作效率*的問題在于由人思維產生的軟影響
●組織部門間橫向溝通協(xié)調的關系和合作的程度
案例分析:克萊斯勒公司的協(xié)作改善模式
(三).跨部門溝通協(xié)作的準確性與執(zhí)行
●以國人文化探討協(xié)作的問題面分析(探討溝通應有的調整變化)
如何因應國人的特性來調整協(xié)作的溝通模式
(四).跨部門橫向管理發(fā)生溝通協(xié)作問題的原因
●內外變化沒有作對應
忽視基準也沒有懲罰
●產銷系統(tǒng)變化沒在流程和崗位調整
各有各的說法對策莫衷一事
●因內部設備等的變化沒有作對應
沒有重新評估
●與社會一般概念·行業(yè)習慣不符
人員對此較易犯錯
●用語·文章難懂
對基準的解釋有很多種
●部門主管本身不遵守自行其事
形成部門文化習性
●計劃經常改變無所事從
●內容形容詞太多大家策重不同
(五).管理者在橫向協(xié)作時要思考部屬執(zhí)行因素
●工作質與量復雜度和協(xié)作效率成正比
●工作的基準化、專業(yè)化細分之程度
●未來工作協(xié)調時所需時間的長短
●部屬能力高低和管理者本身的素質
●部屬SOP化、系統(tǒng)化的成熟程度
●管理者授權后又企圖回收會打斷協(xié)作的順暢性
●會使部門或團隊協(xié)作低效的13種行為表現(xiàn)
(六).主管人員處理沖突時所必先牢記于心的思維(主管人員沖突管理小技巧)
●不要急忙下達指令或決定,而要促成決定的產生
●讓團隊成員學會自己處理困難
●致力建立團隊凝聚力減少沖突
●記得人際關系與沖突發(fā)生成反比
●關心單位成員工作壓力與情緒表現(xiàn)
(七).管理者在部門協(xié)作時該特別注意之處與預防事項(免得協(xié)作效率打折扣)
●沒有沖突不代表協(xié)作沒問題
●雙方部門本位主義思維價值觀差異
●對接配合執(zhí)行的成本觀與精細化程度
●條列式方式進行溝通提高減少認知誤差
●隨時注意協(xié)作遵循的基準或流程SOP化適切性
●配合節(jié)奏感與自身活力
●人際關系與協(xié)作溝通效率成正比
捌. 管理者對部屬的觀察與識人之智
■本章節(jié)側重內容分類 觀人用人與識人
對部屬行為細節(jié)觀察與識人 現(xiàn)代管理普遍缺乏的環(huán)節(jié) 知人與善用的重要性
東方管理藝術 諸葛亮七觀法
工作上的執(zhí)行方式(影響效率的工作價值觀改善)工具
工作日常檢查表(以參考檢討表作日常參考改善)工具
(一).管理人員對部屬行為細節(jié)觀察與識人參考分析
●找出可重用的人才與可委以重任的部屬
●組織管理有些地方該參考古時視人之術(現(xiàn)代管理普遍缺乏的環(huán)節(jié))
(二).管理者知人與善用的重要性
得人之道,在于識人 識人之前,重在觀人 觀人重在言與行
識人重在德與能 不細觀則不能明識 不明識則不能善用
(三).值得管理者特別注重的諸葛亮七觀法(西方較缺乏此東方管理藝術)
1、問之以是非而觀其志
2、窮之以辭辯而觀其變
3、咨之以計謀而觀其識
4、告之以禍難觀其勇
5、醉之以酒而觀其性
6、臨之以利而觀其廉
7、期之以事而觀其信
(四).主管人員在工作上的執(zhí)行方式(影響效率的工作價值觀改善)工具
(五).主管人員管理工作日常檢查表(以參考檢討表作日常參考改善)工具
新進主管管理能力提升
轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/244325.html
已開課時間Have start time
- 左鳳山
新晉主管內訓
- 新晉管理者的能力鍛煉 高虎
- 新晉主管綜合技能提升 孟子涵
- 轉型領導力:從業(yè)務骨干到優(yōu) 鈕東濤
- 《新晉主管 實用核心管理技 陳景華
- 新晉經理的領導力提升 饒敏
- 新任管理者的核心技能 侯震
- 《從技術能手到管理高手—— 沈雪波
- 新晉管理者快速轉型之道—心 戴洪寶
- 新任管理者角色認知 閆偉
- 新任管理者管理技巧 徐子遠
- 從業(yè)務(技術)走向管理 孟子涵
- 新任管理者的管理技能訓練 張老師