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中國企業(yè)培訓講師
*- 課程設計與開發(fā)
2025-08-18 17:24:38
 
講師：刁東燕 瀏覽次數：2965

課程描述INTRODUCTION

課程講義怎么編寫

· 培訓講師· 培訓經理

培訓講師：刁東燕    課程價格：￥元/人    培訓天數：1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

課程講義怎么編寫

【課程背景】
作為一名企業(yè)的內訓師，不僅僅可以順暢*的站在講臺上進行課程的講授，還應該針對企業(yè)中出現(xiàn)的問題和矛盾，進行有針對性的，有重點的，有需求的課程的開發(fā)。表達固然重要，而具備簡單課程的研發(fā)能力，是一名合格乃至優(yōu)秀的內訓師必備的職業(yè)能力。不過，課程的開發(fā)實屬不易，不單單要追根溯源，找到問題的本質，還能夠按照一定的步驟和流程，利用一定的工具和方法講結果呈現(xiàn)出來，便于受訓學員接受。
《*，課程設計與開發(fā)》這門課將通過兩天的時間，幫助內訓師從調研開始，找到問題的核心，利用一定的工具如頭腦風暴，從現(xiàn)象到問題導出結果，現(xiàn)場輸出課程大綱、教案、課件等內容。
本課程的優(yōu)勢在于，講師點對點給方法，面對面進行課程的開發(fā)，及時輔導，課程結束，產出成果。
【課程收益】
了解課程開發(fā)能力對自身需要的素質要求；
掌握課程開發(fā)的基本原則和基本流程；
掌握課程框架的結構搭建；
掌握課程主體內容的設計和方法；
掌握課程開頭、中間及結尾的設計原則及九板斧；
【課程對象】企業(yè)內訓師
【授課方式】理論講解+現(xiàn)場演練+行動學習+示范演練
【課程時長】1-2天，6小時天 
 
【課程大綱】
一、內訓師角色定位和個人修為 
1.討論：我是誰
2.內訓師的角色認知
3.內訓師的目的
1）符合
2）滿足
4.培訓地圖-培訓的全貌
1）培訓前的調研
2）培訓中的講授和控場
3）培訓后的轉化
5.內訓師的五維修煉
1）專業(yè)知識
2）表達呈現(xiàn)
3）積極心態(tài)
4）個人魅力
5）課程設計與開發(fā)
6.內訓師的五把利刃
1）個人簡介
2）講義
3）課綱
4）PPT
5）講師手冊
 
二、個人簡介的編寫
1.個人簡介的作用
2.個人簡介的主要內容
3.如何編寫個人簡介
1)個人信息部分
2)個人的主要能力特長
3)個人的主講課程
4)個人講課的風格特點
5)曾經主講課程現(xiàn)場或課程評價
手把手教，現(xiàn)場產出
 
三、課程講義的編寫
1.課程開發(fā)的華式八步法
2.課程講義是怎么來的？
3.如何編寫課程講義？
1)收集資料的八個方法
2)編寫講義的知識點
3)編寫講義的思維工具
4)講義的基本的模型（what- why- how）
現(xiàn)場演練，產出一個內容的講義腦圖
 
四、課綱
1.什么是課綱？課綱的作用
2.課綱的主要內容
1)什么是課程背景？怎樣寫課程背景
2)課程的收益指的是什么？
3)課程的培訓對象
4)課程的主體講授形式
5)課程的時間安排
6)課程現(xiàn)場的物料準備
3.課程主題設計
1)怎么給課程起名字
2)怎樣設計課程的主體架構
- 常見的三種主體設計的方式
- 工具：思維導圖搭建主體架構
- 工具：頭腦風暴搭建1-3級課綱
- 案例展示
3)怎樣增加案例
- 案例的來源
- 案例的演繹
- 案例的編輯
4)怎樣增加互動
- 增加互動的原則
- 常見的互動形式
現(xiàn)場產出課程大綱，講師手把手教，面對面帶
 
五、課件編寫
1.課件的基本結構—金字塔結構
2.PPT設計的原則和方法
3.PPT的基本風格
4.符合成年人的學習特點
現(xiàn)場產出基礎課件內容
 
六、講師手冊的編寫
1.課程實施計劃的三線譜
- 專業(yè)線
- 情感線
- 娛樂線
2.講師手冊的主要內容
1)教學內容和策略
2)時間及互動方式
3)重要程度及演繹情緒
4)逐字稿編寫
 
七、實戰(zhàn)演練：自命題課程開發(fā)（課綱、腦圖、PPT等架構），講師點評；
    或命題課程開發(fā)，講師點評；
以上內容可以根據企業(yè)需要進行調整。

課程講義怎么編寫


轉載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/242743.html

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開戶行：中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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刁東燕
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