ACTR高效課程開發(fā)
2025-08-20 01:24:01
講師：齊薇然 瀏覽次數(shù)：2960
課程描述INTRODUCTION
高效課程開發(fā)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：齊薇然
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效課程開發(fā)培訓(xùn)
學(xué)員收益：
1、能夠準(zhǔn)確定義培訓(xùn)能解決的業(yè)務(wù)問題，并設(shè)定課程開發(fā)目標(biāo)；
2、運用萃取方法，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為可以復(fù)制的流程工具及竅門；
3、能夠根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)確定學(xué)習(xí)要點；
4、能夠根據(jù)學(xué)習(xí)要點設(shè)計課程結(jié)構(gòu)圖；
5、能夠編寫符合課堂跟蹤檢查的表現(xiàn)性課程目標(biāo)；
6、能夠為課程內(nèi)容配套適合的落地應(yīng)用工具
7、能夠采集素材，設(shè)計和改編素材，并讓素材成為具有普遍意義的教學(xué)內(nèi)容；
8、能夠按照三引導(dǎo)模型設(shè)計教學(xué)活動；
9、能夠制作出符合檢查標(biāo)準(zhǔn)的課程成果包。
課程大綱：
第一部分：聚焦問題
一、明確問題---初定開發(fā)方向
1、企業(yè)不愿意做調(diào)研的四個原因
2、調(diào)研訪談搞清楚三類分析
3、定范圍，找對人群是關(guān)鍵
4、選方法，五種方法做診斷
5、具體問題效果最好
6、4W剝開問題迷霧
二、培訓(xùn)分析---價值問題是關(guān)鍵
1、三級篩選漏斗，選定開發(fā)主題
2、挖掘要因，探尋問題本質(zhì)
3、挖掘問題三種工具
三、梳理目標(biāo)---突出價值定位
1、制定一個貼合實際的課程開發(fā)目標(biāo)
2、干擾目標(biāo)制定的三大因素
3、一句話描述課程開發(fā)目標(biāo)
4、課程命名ABC三要素
5、課程命名四種方式
6、課程命名優(yōu)選三個維度
7、五種方法設(shè)計響亮課程名稱
第二部分：建課立綱
一、萃取方法---讓內(nèi)容更有效
1、訪談專家，萃取內(nèi)部優(yōu)秀經(jīng)驗
2、收集素材
3、實施訪談
4、整理萃取
5、驗證審核
6、直接借鑒法
7、間接借鑒法
二、搭建結(jié)構(gòu)---讓內(nèi)容更好記
1、設(shè)計課程結(jié)構(gòu)三原則
2、課程結(jié)構(gòu)常用四種邏輯關(guān)系
3、前置內(nèi)容完善課程核心結(jié)構(gòu)
4、包裝內(nèi)容，形象生動好記易用
5、包裝課程八種方法
三、素材整合---讓內(nèi)容可實效
1、好課程要“扶上馬，送一程”
2、教學(xué)內(nèi)容落地的四個工具
3、課堂表現(xiàn)性目標(biāo)制定原則
4、課堂表現(xiàn)性目標(biāo)四個要素
第三部分：教學(xué)引導(dǎo)
一、引導(dǎo)體驗---激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、五星教學(xué)法，符合自然學(xué)習(xí)法則
2、學(xué)習(xí)者不必保持空杯心態(tài)
3、六種方式創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境
4、團隊學(xué)習(xí)有利于學(xué)習(xí)者成長
5、個人學(xué)習(xí)是加法，團隊學(xué)習(xí)是乘法
6、五種活動促進團隊學(xué)習(xí)
二、引導(dǎo)思考---展示論證新知
1、揭示新知，闡述核心內(nèi)容
2、經(jīng)驗之塔，對于教學(xué)設(shè)計的三個啟示
3、啟發(fā)聯(lián)想，促進吸收轉(zhuǎn)化
4、如何避免“知識的詛咒”
5、促進吸收轉(zhuǎn)化的四種方法
三、引導(dǎo)應(yīng)用---推進實踐落地
1、練習(xí)反饋，確保學(xué)有所得
2、課堂練習(xí)存在的三個問題
3、六種常見課堂練習(xí)設(shè)計
4、推動轉(zhuǎn)化，促發(fā)學(xué)以致用
5、課后實踐必須設(shè)置學(xué)習(xí)區(qū)
6、推動課后轉(zhuǎn)化常用四種方法
第四部分：成果優(yōu)化
一、授課地圖---精準(zhǔn)教學(xué)才是真
1、課程開發(fā)工具包
2、授課地圖，精致到每一分鐘
3、課堂呈現(xiàn)顯用心
4、授課地圖工具使用方法
二、傳承精品---開發(fā)教學(xué)手冊
1、講師手冊的四個功能
2、如何編寫講師手冊
3、編寫講師手冊的注意事項
4、學(xué)員手冊四個功能
5、如何編寫學(xué)員手冊
6、編寫學(xué)員手冊的注意事項
三、驗證迭代---匠心獨具出精品
1、自我驗證優(yōu)化
2、專家驗證優(yōu)化
3、學(xué)員驗證優(yōu)化
4、新知識補充更新迭代
高效課程開發(fā)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/233961.html
