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中國企業(yè)培訓講師
追求績效的精品課程設(shè)計與開發(fā)
2025-08-19 17:08:54
 
講師:徐舟 瀏覽次數(shù):2958

課程描述INTRODUCTION

精品課程設(shè)計培訓班

· 中層領(lǐng)導

培訓講師:徐舟    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

精品課程設(shè)計培訓班

課程背景
面對撲面而來的知識經(jīng)濟浪潮與全球經(jīng)濟的一體化,人們越來越深刻地認識到:國家間的競爭,企業(yè)間的較量歸根到底是對知識的“鮮活載體”----人的角逐。“人才”是企業(yè)組織的重要資產(chǎn),而“人才”的培育和學習則是各級企業(yè)和組織實現(xiàn)保值、增值的必由之路。設(shè)置有針對性的培訓課程是每個企業(yè)內(nèi)部講師所期望的。本課程屬于內(nèi)部講師進階課程及培訓的設(shè)計與開發(fā)技巧。本課程是培訓課程設(shè)計的基礎(chǔ),它提供給您一個實用的一步接一步的課程設(shè)計流程。同時提供給您大量的練習,讓您在課后即可按部就班地設(shè)計出高質(zhì)量的培訓課程。也許已經(jīng)有人設(shè)計完成了一套課程材料,或者在您的手頭上已經(jīng)有了現(xiàn)成的教材了,不過為了使課程更適合您的學員和現(xiàn)實的業(yè)務(wù)需求,您需要對現(xiàn)有的教材進行改進和再次設(shè)計,本課程也能幫助您解決這樣的問題,為您支招,使原有的課程精益求精!

課程收益
1、幫助企業(yè)內(nèi)訓師掌握國際最前沿的課程開發(fā)系統(tǒng);
2、認識培訓師的授課風格,揚長避短
3、掌握學員個性分析,因材施教
4、掌握開場白、多種課堂培訓方法運用
5、學會有效運用各種課程開發(fā)工具研發(fā)一門精選課程
6、學會聚焦關(guān)鍵任務(wù),找到企業(yè)痛點
7、學會制作PPT課件、講師手冊、學員手冊

隨堂免費贈送26G超大信息量的講師“培訓素材”工具包
課程時長:2-3天 (12-18小時)
授課對象:企業(yè)內(nèi)部內(nèi)訓師、職業(yè)講師、課程開發(fā)師
授課方式:分組競爭+案例分析 +測試評估+頭腦風暴+現(xiàn)場實操演練 ,70%實操,30%理論講解,手把手帶著實操

課程大綱
前言:成人培訓的概念和特點
一、培訓為何沒有效果.
1、影響培訓效果的三個因素
2、學習效果金字塔
3、培訓的本質(zhì):縮短員工勝任崗位的差距

二、教學指導核心思想
1、“教育不是灌輸而是點燃”的教學理念解釋
2、以“內(nèi)容為王、學員為主、講師為輔”的教學思想
3、學員個性分析

三、培訓師風格分析
1、識別培訓師自我風格(風格測評)
2、不同培訓風格的優(yōu)勢和相對不足
3、強化自我培訓風格

第一步:探需求—找準培訓需求,確保方向正確
一、常見的錯誤需求分析

1、對象不對
2、內(nèi)容不對
3、方法不對
4、目標不明

二、需求調(diào)查的對象
1、學員
2、組織

三、培訓需求調(diào)查的方法
1、案例法
2、觀察法
3、測試法
4、訪談法
5、問卷法

第二步:找問題—聚焦問題痛點,確定培訓目標
一、聚焦培訓三個方向
1、新:企業(yè)一系列新事物的推行
2、關(guān):業(yè)務(wù)流程中的關(guān)鍵點強化
3、痛:企業(yè)目前遇到困境與瓶頸

二、培訓能解決的三個問題(ASK)
1、態(tài)度:員工態(tài)度的轉(zhuǎn)變
2、技能:員工業(yè)務(wù)能力的提升
3、知識:員工專業(yè)知識的擴充

三、培訓課題與目標的確定
1、常見的不規(guī)范的培訓課題
2、標準的課題要求:
1)聚焦內(nèi)容
2)比喻比擬
3)數(shù)字提煉
4)字母簡稱
5)綜合型
3、培訓目標的確定:
1)了解:知識
2)理解:重要性(態(tài)度的轉(zhuǎn)變
3)掌握、運用:技能、方法、技巧

第三步:搭框架—構(gòu)建邏輯框架,梳理課程脈絡(luò)
一、基于任務(wù)的課程設(shè)計
1、課程設(shè)計的步驟:
第一步:明確課程任務(wù)
第二步:整體結(jié)構(gòu)三段化
第三步:主要任務(wù)分解為任務(wù)模塊
第四步:分任務(wù)模塊分解細化
二、課程結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計
1、金字塔原理
2、課程結(jié)構(gòu)三段式
3、ASK課程結(jié)構(gòu)模型
4、PRM課程結(jié)構(gòu)模型

第四步:設(shè)首尾—開場引人入勝,結(jié)尾意猶未盡
一、讓你死的快的十大開場白
二、成功開場白的目的及方式
1、空場登臺
2、經(jīng)常起音
3、從容不迫
4、引起注意

三、正確開場白的六步驟:
1、問候伙伴
2、自我介紹
3、開場導入
4、過渡主題
5、課程簡介
6、正式開始

四、九個經(jīng)典的開場白設(shè)計
1、提問法
2、擺事實
3、引經(jīng)據(jù)典
4、回顧法
5、講故事
6、背景法
7、對比法
8、活動法
9、綜合法

五、結(jié)尾常見的5種錯誤
六、成功結(jié)尾五要素

1、巧妙提示
2、有力總結(jié)
3、緊扣主題
4、雙結(jié)尾策略
5、不能有頭無尾

七、有力結(jié)尾常用的五大法
1、總結(jié)法
2、號召法
3、展望法
4、典故法
5、綜合法

第五步:取案例—萃取工作經(jīng)驗,設(shè)計精彩案例
一、經(jīng)驗萃取關(guān)鍵點一: 選擇典型案例
1、沖突性
2、真實性
3、典型性
4、完整性
二、經(jīng)驗萃取關(guān)鍵點二:真實還原過程
1、STAR模板:背景、任務(wù)+挑戰(zhàn)、行動+思考、結(jié)果+影響
三、 經(jīng)驗萃取關(guān)鍵點三:深度分析經(jīng)驗教訓
1、縱向深入分析:行為-思維-后果(BTC)分析模型
2、對比PK分析

第六步:排活動—學員充分參與,營造體驗式課堂
一、培訓課堂活動設(shè)計的兩種形式
1、AGC講授型模式
2、SSCE學習活動設(shè)計模型
二、培訓課堂活動設(shè)計的兩種形式
1、問題研討型活動設(shè)計
2、案例分析型活動設(shè)計
3、成果展示活動設(shè)計
4、小組PK活動設(shè)計
5、技能演練型活動設(shè)計

第七步:做課件—課件美觀大方,呈現(xiàn)錦上添花
一、常見的PPT設(shè)計的五大禁忌

1、字太小
2、文太多
3、版太花
4、照著讀
5、濫用工

二、PPT課件制作的步驟
1、模板選擇
2、字體選擇
3、圖片編輯
4、排版設(shè)計
5、動畫設(shè)置

三、標準課程資料包制作
1、教學結(jié)構(gòu)圖
2、課程大綱
3、講師簡介
4、授課課件
5、講師手冊
6、學員手冊
7、附件包

尾篇:課程總結(jié)與回顧
一、學員實戰(zhàn)情景演練
二、圣誕樹的意義建構(gòu)
三、成果交付(部分展示)

精品課程設(shè)計培訓班


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/229023.html

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    參加課程:追求績效的精品課程設(shè)計與開發(fā)

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徐舟
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