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課程背景
2013年2月到10月張志超老師為了更好的幫助職場8090后聯合山東省各大中小企業(yè)辦深入265家中小企業(yè)與123名老板和200名企業(yè)高管進行了深入的面談和交流。他們對8090迷茫的職場狀態(tài)、模糊的自我定位、薄弱的職業(yè)危機意識、較差的自我管理能力又不服從組織管理。很多8090特別85后抱著大不了就跳槽，試試看服從度和忠誠度低而深感頭疼。
張老師認為8090員工渴望成長發(fā)展空間，渴望得到別人的認可，渴望自我實現。但骨子里的叛逆和任性導致與職場格格不入?；谝陨蠌埨蠋熖岢?br /> 18090必須明確自己的職業(yè)目標將自己的價值觀和企業(yè)的文化愿景緊緊相連。
2經調研8090價值與歸屬感來自于自己的職業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展，必須影響職業(yè)機會背后的重要要素，扭轉自己的職場價值觀，培養(yǎng)自己的職場能力，獲取良好的職業(yè)發(fā)展機會。端正職場態(tài)度做好內職業(yè)規(guī)劃才能有能力和資格擁有良好的職場發(fā)展空間。
38090必須借助工具做好自我管理，培養(yǎng)自己的自律性。良好的自我管理是獲取組織信任度、工作成果以及職業(yè)發(fā)展的必要辦法。
所以新生代員工留存與管理指導師張志超和他的研發(fā)團隊在充分市場調研的基礎上研發(fā)出8090自我管理到企業(yè)價值與歸屬感提升這門版權精品課程。
課程收益：
1樹立8090職場人的職業(yè)危機意識、了解決定其職業(yè)機會的關鍵因素，并引發(fā)自我反思
2轉變8090職場人的思維方式，樹立正確的職場價值觀，鎖定其在公司職業(yè)目標并指出改正和實踐方向
3通過自我管理找到決定自己職業(yè)發(fā)展和目標達成的限制因素，并及時管理糾正。
4掌握自我管理和評估的工具、表格、模版并應用于職場實踐。培養(yǎng)8090職場人的自我反思和自我管控意識并收獲自律精神，最終增加歸屬感和提升組織績效

課程大綱
一：8090員工時代下的特點和潛伏的職場危機及危機下的自我管理
1找不到自己職業(yè)定位的危機
2目標感模糊的危機
3智商高情商低的危機
4態(tài)度不堅定的危機
5缺乏正確職場價值觀的危機
二8090員工的職場價值回歸
三第一模版8090職業(yè)機會分析
1:職業(yè)意愿
（1）職場心態(tài)（2）職場信念（3）職場實踐
2:職業(yè)能力
3:職業(yè)機會
一棵樹帶給我們的內職業(yè)生涯規(guī)劃和外職業(yè)生涯規(guī)劃的啟示
解讀職場意愿1小點職業(yè)心態(tài)
1案例研討，情景帶入
2三種導向性員工（1）金錢導向性（2）工作導向性（3）忠誠事業(yè)導向性
3三種導向性員工的職業(yè)發(fā)展分析
1組織信任度2工作成果3職業(yè)發(fā)展前景
48090職場人自我反思你是哪種導向性員工？你打算怎么做？如何去改變？
1塑造8090員工職場主人翁精神從要變成給
2為自己的職業(yè)發(fā)展入個股
3傻員工背后的精，精員工背后的傻
做事的過程----人力資本周轉的過程---做的事情越多----人力資本周轉越快----為企業(yè)創(chuàng)造的價值越大---職業(yè)發(fā)展前景越明朗
模板：職業(yè)發(fā)展導向圖
8090員工自我反思你是人力資源還是人力資本？
方法：
1干好份內的事
2做好未來的事
3專做困難的事情
解析職場意愿之2小點職場信念體系打造
1兩座房子背后的故事
2解讀人行為背后的奧秘
3倒過來看世界的8090
4馬斯洛5大需求的職場應用
解析職場意愿之第3小點實踐職場OGSM計劃執(zhí)行管理工具的應用
工具：職場高效行事歷
第二模版職業(yè)能力分析
1：職業(yè)能力的定性標準（1)品德（服從度、忠誠度、團隊合作）
(2)業(yè)績（表現業(yè)績、比較業(yè)績、組織期望度）
(3)才華（知識、技能、氣質）
2:品德的定義：（1）服從度的考核標準及案例分析和研討
（2）忠誠度的考核標準及案例分析和研討
（3）團隊精神考核標準及案例分析和研討
8090自我反思你的職業(yè)能力指數指數合格嗎？
3：案例分析才華的三個緯度（知識、技能、氣質）
工具：職業(yè)性格和氣質專業(yè)測評表（提供給HR做參考）
工具：崗位能力勝任模型模版
4：案例解析考核業(yè)績的三個緯度（1）比較業(yè)績（2）過程表現（3）組織期望
5：案例研討企業(yè)和老板會提拔誰？
第三模版職業(yè)機會分析
1：機會總在當下
2：員工勝任本質工作四個階段
3：職業(yè)發(fā)展的四字準則：定靜耐狠
視頻教學及解析：董明珠對自己狠一點
4：跳槽危害的深度解析
第四模版借助工具管控自己的職業(yè)命運1分析所屬企業(yè)職業(yè)機會---定義能力指標----定期能力評估---改善能力現狀
工具：阿里巴巴內部5分制自我評估系統和衡量標準（提供給HR和企業(yè)的專業(yè)人才評估系統）
2案例分析惠普員工的職業(yè)發(fā)展及自我管理啟示