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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

英國銷售培訓(xùn)的進階之道:策略、技能與實踐(英國銷售公司2025概覽)

2025-08-25 11:41:50
 
講師:liuliu 瀏覽次數(shù):72
 1.英國教師職前專業(yè)培訓(xùn)的課程涵蓋了教育理論類課程、各科教學(xué)法、學(xué)科專業(yè)類課程以及教學(xué)實習(xí)。 2.幼教老師的工作場所主要是幼兒園(Kindergarten)或托兒所(Nursery),負責(zé)教授0-5歲的兒童部分學(xué)科,對應(yīng)的教師資格證稱

1. 英國教師職前專業(yè)培訓(xùn)的課程涵蓋了教育理論類課程、各科教學(xué)法、學(xué)科專業(yè)類課程以及教學(xué)實習(xí)。

2. 幼教老師的工作場所主要是幼兒園(Kindergarten)或托兒所(Nursery),負責(zé)教授0-5歲的兒童部分學(xué)科,對應(yīng)的教師資格證稱為Early Years Teacher Status(EYTS)。

3. 中小學(xué)老師在公立或私立學(xué)校任教(5-18歲),需要的教師資格證為Qualified Teacher Status(QTS)。小學(xué)階段不區(qū)分學(xué)科,而中學(xué)則需要根據(jù)教授學(xué)科進行區(qū)分。即使沒有教師資格,也能在一些私立學(xué)校或Six form找到教職。

4. 教師教育(ITE)即“大學(xué)導(dǎo)向”,指的是在大學(xué)里經(jīng)過專業(yè)教師培訓(xùn),以獲取教師資格。這種制度類似于中國的“師范生制度”,本科畢業(yè)生可以通過學(xué)習(xí)教學(xué)理論并去學(xué)校實習(xí)的途徑成為教師。

5. 通過大學(xué)課程和教育實習(xí)并不意味著已經(jīng)獲得合格的教師資格,而是獲得了“準(zhǔn)教師資格”。準(zhǔn)教師在真正教學(xué)1-3年后,才能申請獲取正式的教師資格(QTS)。

6. 沒有教師資格證并不意味著不能成為教師。英國高等教育優(yōu)勢下,教師在歐洲甚至全球范圍內(nèi)的流動性很大。對于語言老師,尤其是西班牙語、法語、德語等,英國的教師資格并非必需。

7. 對于非英國的教師資格證持有者,可以在UK Naric認證本國的教師資格,以此認證先在學(xué)校成為Unqualified Teacher,在職期間再取得教師資格。

8. 對于不打算在英國長期任教但希望接受英國教師培訓(xùn)的人,英國的高等教育機構(gòu)提供TESOL和CELTA等英語教學(xué)課程。TESOL是為教非英語母語的學(xué)生的課程,是世界通用的英語教師資格;CELTA則是以教成人英語為主的英語教師資格,其要求高于TESOL。

二、關(guān)于英國留學(xué)做志愿者

1. 留學(xué)英國期間,同學(xué)們是否有做志愿者的想法呢?如果有,什么情況下可以做志愿者?哪些行業(yè)需要志愿者?做志愿者真的只是付出了自己的時間,沒有任何回報嗎?看完這篇文章,你會找到部分答案。

2. 對于沒有工作經(jīng)驗且想打工的學(xué)生來說,志愿者是一個不錯的選擇。因為找一份合適的工作可能需要一定的特長和工作經(jīng)驗,而志愿者通常不要求工作經(jīng)驗和特長,只要有熱情和愛心就足夠了。

3. 留學(xué)期間做志愿者的經(jīng)歷對畢業(yè)后找工作也有幫助。如果一時找不到心儀的工作,暫時做志愿者可以豐富自己的履歷,緩解從學(xué)校到社會的過渡壓力。

4. 如果本學(xué)期的學(xué)業(yè)較為輕松,時間充裕,可以選擇做自己喜歡的志愿者工作。雖然無法獲得金錢報酬,但能有時間和精力做自己喜歡的事情也是一種收獲。

5. 對于經(jīng)濟比較寬裕、不需要打工來維持生活的學(xué)生來說,同樣可以選擇做志愿者。只要有足夠的愛心和力量,愿意幫助別人、奉獻愛心、不求回報,并且能從中得到滿足和快樂,那么志愿者工作就是最好的選擇。精神上的回報往往比物質(zhì)上的更讓人愉悅。

6. 志愿者的種類很多,比如慈善商店的志愿者工作是最常見的。幫助老人和兒童也是一種美德,志愿者經(jīng)常從事這類工作。還有短期和長期的志愿者工作可以選擇。短期工作適合初次接觸志愿者的人,長期工作則更適合那些想深入?yún)⑴c的人。例如英國環(huán)保志愿者基金會經(jīng)常舉辦一日志愿者活動,英國醫(yī)院廣播的志愿者工作則是長期的。這些工作能幫助你走出日常生活的小圈子,結(jié)交新朋友、增加友情、豐富異鄉(xiāng)生活等。英國志愿者經(jīng)歷對于留學(xué)生融入英國社會具有顯著價值。通過參與各類志愿者活動,留學(xué)生不僅能更深入地了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、人文禮儀和風(fēng)俗習(xí)慣,還能有效提高英語口語水平,并鍛煉與人溝通的能力。

志愿者工作的種類多樣,與英國人頻繁打交道對于提高人際溝通和交往能力尤為關(guān)鍵。特別是從事直接面對服務(wù)對象的行業(yè),如銷售、收銀和照顧老人孩子等,更有助于鍛煉這些能力。在此過程中,留學(xué)生的口語水平也將得到極大提高。

在志愿者活動中,多人合作是常態(tài)。這種合作模式要求志愿者具備良好的團隊合作精神和能力,共同完成任務(wù)。這不僅是完成工作的關(guān)鍵,也是培養(yǎng)集體精神和團隊意識的重要途徑。

參與志愿者活動并非只有付出沒有回報。除了提升個人能力,留學(xué)生還能獲得免費的培訓(xùn)機會。這些培訓(xùn)往往與工作相關(guān),有助于提升個人技能水平。參加志愿者活動還有可能獲得學(xué)校頒發(fā)的證書,雖然不是物質(zhì)獎勵,但這種精神獎勵更具價值。

對于尋找適合自己的工作,參與志愿者活動也是一條有效途徑。通過嘗試不同的志愿者工作,留學(xué)生能更準(zhǔn)確地了解自己的興趣和優(yōu)勢,從而在找工作時更有針對性。這些經(jīng)歷也能為簡歷增添亮點,提高求職成功率。即使是非營銷專業(yè)的留學(xué)生,也有機會通過志愿者活動了解市場營銷領(lǐng)域的工作內(nèi)容。

至于英國市場營銷碩士的就業(yè)前景,方向相當(dāng)廣闊。除了傳統(tǒng)的銷售和市場方向,還能從事培訓(xùn)師、策劃師、咨詢師等職業(yè)。金融、保險、咨詢、管理等領(lǐng)域也是不錯的選擇。申請這些專業(yè)時,本科專業(yè)背景會有一定要求,但也有一些學(xué)校對背景要求較為寬松。例如,華威大學(xué)、巴斯大學(xué)、帝國理工學(xué)院、杜倫大學(xué)和埃克塞特大學(xué)等都是優(yōu)秀的市場營銷專業(yè)學(xué)府。

英國的志愿者經(jīng)歷和市場營銷專業(yè)都為留學(xué)生提供了廣闊的成長空間和職業(yè)發(fā)展機會。無論是提升個人能力還是拓寬職業(yè)視野,這些都是值得把握的機會。




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